Vjeronauk
Matej 18; Luka 10


Matej 18; Luka 10

Pregled

Isus Krist je podučavao da on i naš Nebeski Otac imaju ljubavi za sve i brigu za svakoga. Podučio je dvije usporedbe koje nam mogu pomoći razumjeti njihovu ljubav i naučiti postupati s drugima kao što bi oni postupali. Usporedba o nemilosrdnom dužniku podsjeća nas da budemo milosrdni prema drugima, baš kao što je Bog milosrdan prema nama. Usporedba o dobrom Samarijancu može nam pomoći da slijedimo Spasiteljev primjer u ljubavi prema bližnjima. On je također podučio i Martu i Mariju o važnosti usredotočenja naših života na njega.

Pripremite se podučavati

Sljedeće informacije pružaju učiteljima ideje o tome što će možda trebati unaprijed pripremiti za svaku lekciju.

Matej 18:11–14

Svrha lekcije: Ova lekcija namijenjena je da vam pomogne osjetiti da su Nebeski Otac i Isus Krist suosjećajni i žele spasiti svaku izgubljenu dušu.

  • Priprema polaznika: Pozovite polaznike da dođu na nastavu spremni iznijeti zapise iz Svetih pisama koji pokazuju Božju ljubav prema onima koji su duhovno izgubljeni.

  • Prijedlog za podučavanje putem videokonferencije: Na početku lekcije razmotrite upotrijebiti internetski alat za anketiranje kako biste pozvali polaznike da odgovore na pitanje što Nebeski Otac i Isus Krist osjećaju prema onima koji su zgriješili.

Matej 18:21–35

Svrha lekcije: Ova lekcija može pomoći polaznicima da postanu više nalik Nebeskom Ocu i Isusu Kristu dok se trude oprostiti drugima.

  • Priprema polaznika: U odlomku za ovladavanje naukom Gospodin izjavljuje: »Od vas se traži da opraštate svim ljudima« ( Nauk i savezi 64:10). Pozovite polaznike da promisle zašto nam Isus Krist zapovijeda da opraštamo jedni drugima. Također može biti korisno pozvati polaznike da pročitaju Nauk i saveze 64:9–11 i da razmisle o Gospodinovoj poruci u tim stihovima.

  • Videozapis: »Our Path of Duty« (11:10; pogledajte od vremenskog slijeda 2:16 do 3:25)

  • Prijedlog za podučavanje putem videokonferencije: Na početku lekcije razmotrite prikazati sljedeći stih iz Svetih pisama kako bi polaznici razmislili o njemu: »Ja, Gospod, oprostit ću kome hoću oprostiti, no od vas se traži da opraštate svim ljudima« ( Nauk i savezi 64:10). Nakon što su polaznici imali dovoljno vremena za razmišljanje, pozovite ih da iznesu zašto je ova zapovijed blagoslov u našim životima. Zatražite također da iznesu zašto ponekad može biti teško obdržati tu zapovijed.

Luka 10:25–37

Svrha lekcije: Ova lekcija ima za cilj pomoći polaznicima da slijede Spasiteljev primjer ljubavi prema bližnjima.

  • Priprema polaznika: Pozovite polaznike da pročitaju stihove Luka 10:30–35 te da potraže gdje pronalaze Isusa Krista u ovoj usporedbi. Pozovite ih da također potraže gdje pronalaze sebe u usporedbi.

  • Prijedlog za podučavanje putem videokonferencije: Tijekom dijela lekcije u kojem polaznici raspravljaju o pitanjima vezanim uz ljubav prema bližnjima u različitim okruženjima, razmotrite podijeliti polaznike u odvojene sobe. Dodijelite svakoj skupini jedno od okruženja navedenih u lekciji i dajte skupinama vremena da rasprave o tri pitanja dok razmišljaju o okruženju koje im je dodijeljeno.

Luka 10:38–42

Svrha lekcije: Ova lekcija može pomoći polaznicima da prepoznaju izbore i aktivnosti koje im pomažu da učine Isusa Krista središtem svojih života.

  • Priprema polaznika: Pozovite polaznike da naprave popis aktivnosti koje su obavili u jednom danu prije ove lekcije i da donesu svoj popis na nastavu.

  • Materijali za lekciju s predmetom: Spremnik i više kamenja različitih veličina nego što može stati u njega.

Pregled ovladavanja naukom 6Svrha lekcije: Dati polaznicima prilike da prodube svoje razumijevanje istina o jednom ili više svetopisamskih odlomaka za ovladavanje naukom iz Novog zavjeta te ih objasne.

Napomena: Možda će trebati održati lekciju iz odlomaka za ovladavanje naukom umjesto ove lekcije ponavljanja. Pogledajte raspored nastave za vaš razred koji je sastavio područni ili regionalni direktor ili koordinator kako biste osigurali da će svaka lekcija iz odlomaka za ovladavanje naukom biti održana tijekom nastave vjeronauka.

  • Priprema polaznika: Pozovite polaznike da prepoznaju vještinu ili strategiju za proučavanje Svetih pisama koja im odgovara te da razmisle o tome zašto je ova vještina ili strategija korisna za njih.

  • Uručak: Pripremite se prikazati popis svetopisamskih odlomaka za ovladavanje naukom i njihovih povezanih ključnih svetopisamskih izraza ili ga podijelite polaznicima u obliku uručka.

  • Materijali: Pobrinite se da polaznici imaju pribor za pisanje i dnevnike proučavanja ili komade papira kojima će se koristiti tijekom aktivnosti za vrijeme lekcije.

  • Prijedlog za podučavanje putem videokonferencije: Polaznici bi po želji mogli stvoriti digitalnu stranicu »redak za retkom« ili vizualni prikaz svetopisamskog odlomka za ovladavanje naukom. Nakon toga polaznici mogu podijeliti svoj zaslon kako bi pokazali i objasnili svoj rad ostatku razreda.