Seminario
Matteo 14:13–21; Giovanni 6:5–14


Matteo 14:13–21; Giovanni 6:5–14

Gesù sfama i cinquemila

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Jesús bendice los panes y los peces para dar de comer a las personas que se congregaron para oír Sus enseñanzas.

Dopo che Gesù Cristo ebbe appreso che Giovanni Battista era stato decapitato, viaggiò con i Suoi Apostoli verso un luogo isolato. Furono seguiti da una moltitudine di persone. Sebbene stesse soffrendo, il Salvatore provò compassione per la folla, perciò si mise a insegnare loro e li nutrì: cinquemila uomini, senza contare le donne e i bambini. Questa lezione può aiutarti a essere più compassionevole e altruista, come Gesù Cristo. Inoltre, può aiutarti a essere più sicuro del fatto che, grazie a Gesù Cristo, le tue umili offerte saranno sufficienti.

Avere fiducia negli studenti. L’insegnante deve aver fede che, con la giusta guida e il giusto incoraggiamento, gli studenti possono comprendere le Scritture, imparare a individuare la dottrina e i principi, spiegare il Vangelo agli altri e mettere in pratica gli insegnamenti evangelici.

Preparazione degli studenti: invita gli studenti a cercare con l’aiuto della preghiera l’opportunità di servire qualcuno prima della prossima lezione. Incoraggiali a prestare attenzione a come si sentono quando servono.

Possibili attività di apprendimento

Che consiglio dareste?

Gli scenari di seguito sono collegati a due diversi principi racchiusi nel racconto del Salvatore che sfamò i cinquemila. Prendi in considerazione le esigenze degli studenti e stabilisci se sia meglio studiare un unico principio come classe o se sarebbe di maggiore beneficio per gli studenti scegliersi il principio da studiare, in modo individuale o in piccoli gruppi. A ciascuno scenario corrispondono specifiche attività di studio consigliate.

Leggi i due scenari di seguito e scegli quello su cui vorresti concentrarti mentre studi questa lezione. Pensa a cosa potresti dire per aiutare Roger o Claire.

  1. Il tuo amico Roger aveva un rapporto molto stretto con il cugino che è mancato di recente in modo inaspettato. Ogni volta che hai provato ad andare a trovarlo, Roger ti ha detto di voler rimanere solo. Dopo diversi tentativi, finalmente ti lascia entrare. Quando comincia ad aprirsi, dice: “È stato davvero difficile per me. Come posso andare avanti?”.

  2. La tua amica Claire è appena stata chiamata come presidentessa della sua classe di Giovani Donne. Ha già molti impegni e ritiene che altre giovani donne della sua classe siano più socievoli e adatte a quell’incarico. Claire ti confida le sue preoccupazioni e dice: “Non sono sicura di farcela”.

Durante questa lezione, cerca le verità che potrebbero aiutare qualcuno che si sente come Roger o Claire. Soprattutto, con una preghiera nel cuore, chiedi al Padre Celeste di rivelarti come queste verità possano aiutare te e le persone che ami.Il racconto di Gesù che sfama i cinquemila contiene dei principi che possono aiutarci in questo tipo di situazioni. Studia la sezione pertinente allo scenario che hai scelto. In seguito, condividerai ciò che hai appreso.

Stampa e distribuisci le seguenti copie. Se necessario, gira per la classe per aiutare gli studenti con il loro studio.

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Helping through difficult times handout
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Handout on our Efforts

Scenario 1: Roger – Cosa può aiutarmi a superare un momento difficile? ( Matteo 14:13–23)

In Matteo 14:1–12 leggiamo che Giovanni Battista venne fatto decapitare da Erode. Immagina le emozioni che Gesù può aver provato alla notizia che il Suo amico e cugino era stato ucciso.

Studia in Matteo 14:13–23 cosa fece il Salvatore, cercando ed evidenziando questo principio: Possiamo seguire l’esempio di Gesù Cristo mostrando compassione e servendo gli altri anche quando stiamo affrontando le nostre difficoltà.Nota: per “turbe” ( versetto 13) si intende una folla di gente e per “licenziare” ( versetto 15) si intende “mandare via”.

  • Che cosa hai trovato in questi versetti che supporta questo principio?

  • Che cosa fece Gesù anche dopo aver appreso dell’uccisione di Giovanni Battista?

  • Come può l’esempio di servizio altruista del Signore aiutare qualcuno in difficoltà?

L’anziano David A. Bednar del Quorum dei Dodici Apostoli ha insegnato come possiamo sviluppare un carattere simile a quello di Cristo:

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Elder David A. Bednar, Quorum of the Twelve Apostles official portrait. 2020.

Per esempio, il carattere si manifesta nel potere di discernere le sofferenze di altre persone quando noi stessi stiamo soffrendo; nella capacità di percepire la fame degli altri quando noi siamo affamati e nel potere di avvicinarci ed estendere compassione agli altri per la loro agonia spirituale quando noi siamo nel mezzo della nostra angoscia spirituale. Pertanto, il carattere si dimostra cercando delle opportunità per soccorrere gli altri, quando la reazione istintiva dell’uomo naturale che c’è in ciascuno di noi sarebbe quella di essere egocentrici e concentrati solo su se stessi. […]

Sicuramente, noi, come esseri mortali, possiamo impegnarci con rettitudine per ricevere i doni spirituali associati alla capacità di dedicarsi agli altri e di rispondere in modo consono alle persone che stanno attraversando la stessa prova o la stessa difficoltà che ci sta tormentando nell’immediato e con grande intensità.

Non possiamo ottenere una tale capacità tramite la sola forza di volontà o la sola determinazione personale. Piuttosto, dipendiamo dai “meriti e [dalla] misericordia e [dalla] grazia del Santo Messia” ( 2 Nefi 2:8) e ne abbiamo bisogno.

(David A. Bednar, citato in Sarah Jane Weaver, “Elder Bednar Addresses ‘the Character of Christ’ during 2019 Mission Leadership Seminar”, Church News, 9 luglio 2019)

Mentre ti prepari a condividere ciò che hai imparato, medita sulle esperienze che hai avuto servendo gli altri.

  • Secondo te, perché un servizio cristiano può aiutarci durante le nostre prove?

Scenario 2: Claire – I miei sforzi saranno sufficienti a fare ciò che il Signore mi ha chiesto? ( Giovanni 6:5–14)

Quando Gesù e i Suoi discepoli videro avvicinarsi una moltitudine di persone, i discepoli temettero che non avrebbero avuto abbastanza cibo per tutti.

Studia il racconto di Gesù che sfama i cinquemila in Giovanni 6:5–14 , cercando ed evidenziando questo principio: Quando offriamo al Salvatore tutto ciò che abbiamo, Egli può moltiplicare i nostri sforzi per raggiungere i Suoi scopi.

  • Che cosa hai trovato in questi versetti che supporta questo principio?

  • Secondo te, come si sono sentiti i discepoli o il ragazzo riguardo a ciò che avevano da offrire rispetto a quanto era necessario?

Leggi la seguente dichiarazione della sorella Michelle D. Craig, prima consigliera nella presidenza generale delle Giovani Donne:

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Sister Michelle D. Craig, first counselor, Young Women general presidency. Official Portrait as of October 2018.

Vi siete mai sentite come se i vostri talenti e doni fossero troppo scarsi per il compito che vi attendeva? Io sì. Ma io e voi possiamo dare a Cristo ciò che abbiamo, ed Egli moltiplicherà i nostri sforzi. Quello che avete da offrire è più che abbastanza, persino con le vostre fragilità e debolezze umane, se vi affidate alla grazia di Dio.

(Michelle D. Craig, “L’insoddisfazione secondo Dio”, Liahona, novembre 2018, 54)

  • In quali diversi modi possiamo “dare a Cristo ciò che abbiamo”?

  • Di ciò che hai imparato dal racconto di Gesù che sfama i cinquemila, che cosa potrebbe aiutare qualcuno che teme di non poter dare abbastanza?

Mentre ti prepari a condividere ciò che hai imparato, pensa a esempi della tua vita o della vita di altri in cui hai visto il Salvatore moltiplicare gli sforzi di qualcuno per compiere la Sua opera.Pensa a come potresti utilizzare l’esempio di Gesù che sfama i cinquemila per aiutare la tua amica ad affrontare la sfida dello scenario che hai scelto.

Potresti mostrare le seguenti istruzioni e invitare gli studenti a condividere le risposte con i propri partner.

  • Condividi ciò che vorresti che sapesse di Gesù Cristo e provasse per Lui.

  • Spiega cosa può fare per seguire l’esempio del Signore e accedere al Suo potere.

  • Includi almeno una frase delle Scritture o della citazione che hai studiato.

  • Condividi un’esperienza personale o una testimonianza a supporto di ciò che insegni.

Potresti concludere condividendo un’esperienza personale e una testimonianza sulla pace che sopraggiunge servendo gli altri o sulla capacità del Salvatore di moltiplicare i nostri sforzi fedeli.

Commenti e informazioni generali

Quante persone ha sfamato Gesù?

Il testo greco di Marco 6:44 rende chiaro che la frase “cinquemila uomini” significava cinquemila maschi. Matteo 14:21 lo rende piuttosto evidente aggiungendo l’affermazione “oltre le donne e i fanciulli”.

(New Testament Student Manual [2014], 115)

In un’altra occasione, Gesù sfamò una moltitudine di quattromila uomini, più donne e bambini (vedere Matteo 15:32–38 ; Marco 8:1–9).

In che modo aiutare gli altri mi rafforza?

Il presidente Henry B. Eyring della Prima Presidenza ha detto:

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Official Portrait of President Henry B. Eyring taken March 2018.

Dobbiamo accorgerci della tribolazione degli altri e cercare di aiutare. Ciò sarà particolarmente difficile quando saremo noi stessi a essere messi a dura prova. Tuttavia, scopriremo che, quando solleviamo il fardello di qualcun altro, anche solo di poco, le nostre spalle sono rafforzate e scorgiamo una luce nell’oscurità.

(Henry B. Eyring, “Testati, messi alla prova e raffinati”, Liahona,novembre 2020, 98)

Gesù può davvero moltiplicare i miei sforzi?

L’anziano Jeffrey R. Holland del Quorum dei Dodici Apostoli ha insegnato:

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Official Portrait of Elder Jeffrey R. Holland. Photographed January 2018.

Non abbiate il timore che Cristo esaurisca la capacità di aiutarvi. La Sua grazia è sufficiente. Questa è la lezione spirituale ed eterna che apprendiamo dall’episodio in cui Egli sfamò cinquemila persone.

(Jeffrey R. Holland, Trusting Jesus [2003], 73)

Attività di apprendimento supplementari

Cercare di compiacere gli altri invece di fare ciò che sappiamo essere giusto può portare al rimpianto

Potresti scrivere alla lavagna la verità enunciata nel titolo. Invita gli studenti a pensare alle situazioni in cui i giovani devono scegliere tra compiacere gli altri e fare la cosa giusta. Quindi, invita gli studenti a leggere Marco 6:17–27 cercando le decisioni sbagliate prese da re Erode per via del suo desiderio di compiacere gli altri. Dopo che gli studenti avranno esposto ciò che hanno trovato, poni domande come le seguenti per aiutarli a comprendere meglio la verità enunciata nel titolo.

  • In quali occasioni avete visto che cedere alla pressione negativa di persone del proprio gruppo porta al rimpianto?

  • Chi ha rappresentato per voi un buon esempio di seguace del Salvatore quando ha dovuto affrontare la pressione negativa di persone del suo gruppo? Che cosa avete imparato grazie al suo esempio?

  • Quali sono alcuni modi in cui possiamo rivolgerci al Salvatore quando siamo spinti a fare qualcosa che sappiamo essere sbagliato?

La gratitudine può aiutarci a essere più come Gesù Cristo

Dirigi l’attenzione degli studenti su Giovanni 6:11 . Aiutali a notare che Gesù rese grazie prima di distribuire i pani e i pesci. Invita gli studenti a considerare di scrivere la seguente dichiarazione vicino al versetto 11 o nei loro diari di studio:

“La gratitudine è un catalizzatore di tutti gli attributi cristiani!”

(Dieter F. Uchtdorf, “Grati in ogni circostanza”, Liahona,maggio 2014, 77)

  • Che cosa vi insegna l’esempio del Salvatore sulla gratitudine?

  • Secondo voi, in che modo la gratitudine può portare ad altre qualità cristiane?

Sviluppare compassione e sacrificio cristiani

Prendi in considerazione di utilizzare questi video per illustrare le seguenti verità:

Possiamo seguire l’esempio di Gesù Cristo mostrando compassione e servendo gli altri mentre stiamo affrontando le nostre difficoltà.

Quando Gli offriamo tutto ciò che abbiamo, il Salvatore può moltiplicare i nostri sforzi per realizzare i Suoi propositi.