Séminaire
Luc 7:36-50


Luc 7:36-50

« Car elle a beaucoup aimé »

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une femme essuie les pieds de Jésus

Jésus dînait chez un Pharisien nommé Simon. Une femme que Simon considérait comme une « pécheresse » entra et se mit « aux pieds de Jésus. […] et bientôt elle les mouilla de ses larmes, puis les essuya avec ses cheveux, les baisa, et les oignit de parfum » (Luc 7:37–39). En réponse aux pensées de Simon, le Sauveur raconta une parabole sur le pardon et l’amour. Cette leçon a pour but de t’aider à faire preuve de foi en Jésus-Christ et à te repentir de tes péchés.

La méditation. Demandez aux apprenants de méditer sur ce qu’ils apprennent. Méditer signifie réfléchir intensément à quelque chose. La méditation peut être améliorée par la prière. Si les apprenants apprennent à méditer, l’Esprit leur révélera souvent des vérités et leur enseignera comment ils peuvent ressembler davantage à Jésus-Christ.

Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de lire Luc 7:36-50 et de préparer leurs réponses aux questions suivantes figurant dans le manuel Viens et suis-moi – Personnes et familles : Nouveau Testament 2023 : « Méditez sur ce que vous avez en commun avec la femme décrite dans Luc 7:36-50. À quelle occasion avez-vous ressenti la tendresse et la miséricorde dont le Sauveur a fait preuve envers elle ? Que vous apprend son exemple de foi, d’amour et d’humilité ? » (« 27 février – 5 mars. Matthieu 8 ; Marc 2-4 ; Luc 7 : ‘Ta foi t’a sauvée’ »).

Activités pédagogiques suggérées

La direction que nous prenons

Affichez l’illustration suivante et les questions qui l’accompagnent.

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On y voit deux personnages en bois, l’un allant vers le Christ, l’autre s’en éloignant.
  • Que remarques-tu concernant les personnages de cette illustration ?

  • Que peux-tu dire de la relation qu’ils ont avec le Sauveur en t’appuyant sur la distance qui les sépare de lui et le sens dans lequel ils avancent ?

Réfléchis quelques instants à ta place sur ce schéma et à la direction dans laquelle tu penses avancer.Larry R. Lawrence, alors membre des soixante-dix, a expliqué :

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Portrait officiel de Larry R. Lawrence. Photographié en mars 2017.

« Notre Père céleste connaît notre potentiel divin. Il se réjouit chaque fois que nous faisons un pas en avant. Pour lui, la direction [que nous suivons] est toujours plus importante que notre vitesse. »

(Larry R. Lawrence, « Que me manque-t-il encore ? », Le Liahona, novembre 2015, p. 35)

  • Selon toi, pourquoi la direction spirituelle que nous suivons est-elle plus importante que la vitesse à laquelle nous avançons ?

Le Seigneur éprouve une grande joie lorsque nous faisons des efforts pour nous repentir (voir Luc 15:7 ; Doctrine et Alliances 18:13). On peut décrire le repentir comme le fait de se détourner du péché et de se tourner vers Dieu (voir le Guide des Écritures, « Repentir », scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Pendant ton étude, prête attention aux murmures de l’Esprit qui peuvent t’aider à te détourner du péché et te tourner vers le Sauveur.

Jésus mange chez Simon le pharisien

Demandez aux apprenants de réfléchir aux réponses aux questions sur lesquelles il leur avait été demandé de méditer dans le cadre de l’activité de préparation.

Luc 7 contient le récit d’un repas de Jésus chez un pharisien du nom de Simon. Pendant que Jésus dînait avec Simon, une femme, qui avait la réputation d’être pécheresse, s’est approchée de lui (voir Luc 7:37, 39).

Lis Luc 7:36-39 et cherche ce qui s’est passé lorsque cette femme s’est approchée de Jésus au cours du repas.

  • Que remarques-tu au sujet de Simon ? Que remarques-tu au sujet de cette femme ?

Ayant perçu les pensées de Simon, Jésus a raconté une parabole. Lis Luc 7:40-43 et relève ce que le Sauveur a enseigné à Simon grâce à cette parabole. Il peut être utile de savoir qu’un denier correspondait généralement au salaire pour un jour de labeur (voir le verset 41 a).

  • Dans cette parabole, qu’est-ce qui a pu aider Simon à comprendre que lui-même avait besoin du pardon ?

À l’époque du Sauveur, il était coutume pour un hôte d’honorer ses invités de marque en faisant preuve de gentillesse envers eux, comme les embrasser pour les saluer, leur donner de l’eau pour se laver les pieds et oindre leur tête d’huile (voir James E. Talmage Jésus le Christ [ 1982], p. 318) Comme il est écrit dans Luc 7:44-46, le Sauveur fait remarquer à Simon qu’il a négligé ces gestes de courtoisie, tandis que la femme a fait de grands efforts pour lui montrer son amour et sa gratitude.

  • Que penses-tu que cette femme comprenait sur Jésus que Simon n’avait peut-être pas compris ?

  • Quelles preuves as-tu trouvées du repentir de la femme ou du fait qu’elle s’était détournée du péché et tournée vers le Sauveur ?

Lis Luc 7:47-50 et cherche pourquoi le Seigneur a pardonné les péchés de cette femme.

  • Quelles ont été tes pensées ou tes sentiments à l’égard du Sauveur en étudiant ce récit ?

  • Quelles vérités as-tu tirées de ce récit ?

Les apprenants peuvent relever diverses vérités, notamment la suivante : Quand nous recevons le pardon de nos péchés, notre amour pour le Sauveur grandit. Si nous faisons preuve de foi en Jésus-Christ et si nous nous repentons, nous recevrons son pardon.

Frère Renlund, du Collège des douze apôtres, a tiré des enseignements du récit de Luc 7. Regarde la vidéo « J’attire tous les hommes à moi » (13 min 39), à partir de 4 min 22 jusqu’à 5 min 03, ou lis le texte suivant.

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Portrait officiel de Dale G. Renlund, du Collège des douze apôtres, janvier 2016.

« Plus nous sommes proches de Jésus-Christ dans les pensées et les intentions de notre cœur, plus nous apprécions sa souffrance innocente, plus nous sommes reconnaissants pour la grâce et le pardon, et plus nous voulons nous repentir et devenir comme lui. Notre distance absolue avec notre Père céleste et Jésus-Christ est importante mais la direction que nous prenons l’est encore plus. Dieu se réjouit davantage d’un pécheur repentant qui essaie de se rapprocher de lui que de personnes suffisantes, critiques, qui, comme les pharisiens et les scribes d’autrefois, ne se rendent pas compte à quel point elles ont besoin de se repentir. »

(Dale G. Renlund, « J’attire tous les hommes à moi », Le Liahona, mai 2016, p. 40)

  • Quels mots ou phrases de cette citation approfondissent ta compréhension de ce que tu viens d’étudier dans Luc 7 ?

  • Quelles expériences t’ont aidé à ressentir davantage d’amour et de reconnaissance pour le Sauveur et sa miséricorde ?

Pour donner au apprenants un exemple moderne de quelqu’un qui a vécu une expérience similaire à celle de la femme de Luc 7, vous pouvez (si vos apprenants comprennent l’anglais) leur montrer la vidéo « His Grace—Am I Beyond Saving? » (6 min 25), disponible sur ChurchofJesusChrist.org. Veillez à regarder cette vidéo au préalable pour vous assurer que son contenu et les sujets abordés conviennent à vos apprenants.

Élaborer un plan

Donnez aux apprenants le temps de répondre à la question suivante dans leurs journaux d’étude.

N’oublie pas que le repentir n’est pas un événement et n’est pas réservé aux péchés graves. Le repentir est un processus, et nous nous repentons chaque fois que nous faisons l’effort de nous rapprocher du Seigneur et de nous détourner du mal.

Regarde à nouveau l’image du Sauveur et l’illustration avec les personnages dessinés, puis pense à ta relation avec Jésus-Christ et à la direction dans laquelle tu avances. Élabore un plan pour accroître ton amour pour le Sauveur en te repentant quotidiennement. Fais l’exercice suivant sur une feuille séparée pour que son contenu reste privé. Tu auras peut-être la possibilité de revenir sur cette expérience dans une prochaine leçon.

La leçon « Évalue ton apprentissage » qui suit les leçons sur Matthieu 8-13 ; Marc 2-5 et Luc 7, 9, 11 se rapporte à ce plan et incite les apprenants à réfléchir à leur progression.

  • Que devrais-tu cesser de faire pour te rapprocher du Sauveur ? Comment vas-tu procéder ?

  • Que devrais-tu commencer à faire pour te rapprocher du Sauveur ? Comment vas-tu commencer ?

Commentaire et contexte

À qui est-ce que je ressemble le plus dans ce récit : à Simon ou la femme ?

Dieter F. Uchtdorf, alors membre de la Première Présidence, a dit :

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Portrait officiel de Dieter F. Uchtdorf, du Collège des douze apôtres, 2006. Appelé comme deuxième conseiller dans la Première Présidence le 3 février 2008. Déclaré portrait officiel en 2008 en remplacement du portrait pris en 2004.

« À laquelle de ces deux personnes ressemblons-nous le plus ?

Ressemblons-nous à Simon ? Sommes-nous convaincus et satisfaits de nos bonnes actions, avons-nous confiance en notre justice personnelle ? Sommes-nous peut-être un peu impatients avec les personnes qui ne vivent pas à la hauteur de nos principes ? Sommes-nous sur pilote automatique, agissant mécaniquement, assistant à nos réunions, bâillant pendant la classe de Doctrine de l’Évangile et consultant notre téléphone portable pendant la réunion de Sainte-Cène ?

Ou bien ressemblons-nous à cette femme qui pensait qu’elle était complètement et désespérément perdue en raison de ses péchés ?

Aimons-nous beaucoup ?

Comprenons-nous notre dette envers notre Père céleste et supplions-nous de toute notre âme pour obtenir la grâce de Dieu ?

Quand nous nous agenouillons pour prier, est-ce pour présenter les meilleurs moments de notre justice personnelle ou bien est-ce pour confesser nos fautes, implorer la miséricorde divine et verser des larmes de gratitude pour le plan de rédemption extraordinaire ?

Le salut ne s’achète pas avec l’argent de l’obéissance, il s’acquiert par le sang du Fils de Dieu [voir Actes 20:28]. »

(Dieter F. Uchtdorf, « Le don de la grâce », Le Liahona, mai 2015, p. 108.)

Pourquoi est-il important de de se repentir quotidiennement ?

Russell M. Nelson a expliqué :

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Portrait officiel de Russell M. Nelson pris en janvier 2018

« Rien n’est plus libérateur, plus ennoblissant ni plus indispensable à notre progression individuelle qu’un repentir régulier, quotidien. Le repentir n’est pas un événement, c’est un processus. C’est la clef du bonheur et de la paix de l’esprit. Associé à la foi, le repentir nous donne accès au pouvoir de l’expiation de Jésus-Christ. »

(Russell M. Nelson, « Nous pouvons faire mieux et être meilleurs », Le Liahona, mai 2019, p. 67)

Activités pédagogiques supplémentaires

Préparation de l’apprenant et début de leçon alternatifs

Avant d’enseigner cette leçon, demandez aux apprenants de penser à la meilleure chose que quelqu’un ait faite pour eux. Demandez-leur de réfléchir à ce qu’ils ont ressenti envers cette personne et à ce qu’ils ont fait pour exprimer leur gratitude. Ils peuvent également demander à des membres de leur famille ou à des amis de faire part d’une expérience personnelle. Demandez aux apprenants de faire part de ces expériences au début de la leçon pour les aider à ressentir l’importance de la vérité suivante : Quand nous recevons le pardon de nos péchés, notre amour pour le Sauveur grandit.

Écritures pour approfondir la compréhension des apprenants

Pour aider les apprenants à mieux comprendre que quand nos péchés sont pardonnés, notre amour pour le Sauveur grandit, vous pouvez leur demander d’étudier tout ou partie des Écritures suivantes : Romains 2:4 ; Romains 5:8 ; 1 Jean 4:19 ; Énos 1:1-11 ; et Mosiah 27:23-37.