Jesus washing Peter’s feet. Outtakes show similar scenes.
Nachdem Jesus das Paschamahl eingenommen hatte, wusch er seinen Jüngern die Füße. Er erklärte ihnen, wie man einander dient und einander liebt. Diese Lektion kann dich dazu motivieren, nach Glücklichsein zu streben, indem du anderen so dienst und sie so liebst, wie Jesus es getan hat.
Mehrere Antworten auf Fragen zulassen. Versuchen Sie, nicht bloß eine Antwort auf eine Frage anzuhören und dann gleich mit der Lektion fortzufahren. Bitten Sie auch die übrigen Schüler, sich zu einem Beitrag zu Wort zu melden. Bemühen Sie sich um Führung durch den Geist und motivieren Sie die Schüler, sich am Unterrichtsgespräch zu beteiligen.
Vorbereitungsaufgabe: Fordern Sie die Schüler auf, eine Gelegenheit wahrzunehmen, etwas für jemanden zu tun oder ihm christliche Liebe entgegenzubringen.
Vorschläge für Lernaktivitäten
Ich möchte so sein wie Jesus
Sing oder lies die Worte des Liedes „Ich möchte so sein wie Jesus“ (Liederbuch für Kinder, Seite 40).Du kannst dir auch das Musikvideo „I’m Trying to Be like Jesus – Emily Brown“ (3:18) ansehen, das auf ChurchofJesusChrist.org zu finden ist. Denk beim Singen, Lesen oder Anhören darüber nach, aus welchem Grund du so sein möchtest wie Jesus.
Music Video: I’m Trying to Be Like Jesus – Emily Brown
Sie könnten die Schüler fragen, was sie gedacht oder empfunden haben, als sie das Lied gesungen oder den Text gelesen oder sich das Video angesehen haben. Stellen Sie die folgenden Fragen, wobei die erste Frage zum Nachdenken anregen und nicht unbedingt in das Unterrichtsgespräch einfließen soll.
Auf welche Weise möchtest du so sein wie Jesus?
Welchen Unterschied siehst du im Leben von Menschen, die bemüht sind, wie Jesus zu sein? Wie sieht das in deinem eigenen Leben aus?
Achte während dieser Lektion auf Eingebungen des Heiligen Geistes, die dich veranlassen können, dem Beispiel und den Lehren des Erretters besser zu folgen.
Ich habe euch ein Beispiel gegeben
Sie können das Bild vom Anfang der Lektion zeigen, damit sich die Schüler besser vorstellen können, was sich in diesem biblischen Bericht zuträgt.
Gegen Ende seines Lebens rief der Erretter seine Apostel zu seinem letzten Paschamahl zusammen. Die Ereignisse dieses Abends werden oft auch als das letzte Mahl oder das Abschiedsmahl bezeichnet.
Lies Johannes 13:1-11 und achte darauf, was Jesus getan hat, nachdem er und seine Apostel das Paschamahl beendet hatten.
In den weiteren Lektionen dieser Woche werden die übrigen Ereignisse des Paschamahles durchgenommen.
Vielleicht ist es hilfreich zu wissen, dass die Menschen zur Zeit des Neuen Testaments normalerweise sehr schmutzige Füße hatten, weil sie Sandalen trugen und größtenteils auf unbefestigten Straßen unterwegs waren. Die Füße wurden einem anderen also normalerweise von der niedrigsten Dienstmagd oder dem niedrigsten Knecht gewaschen.
Was sagt es über den Charakter Jesu aus, dass er seinen Aposteln die Füße gewaschen hat?
Wie hättest du dich wohl gefühlt oder wie hättest du reagiert, wenn Jesus dir diesen demütigen Dienst erwiesen hätte?
Dadurch, dass der Heiland den Aposteln die Füße wuscht, erwies er ihnen nicht nur einen freundlichen Dienst, sondern er führte auch eine heilige Handlung ein (siehe Bruce R. McConkie, Doctrinal New Testament Commentary, 1:708f.). Diese heilige Handlung wurde in der heutigen Evangeliumszeit durch den Propheten Joseph Smith wiederhergestellt (siehe Lehre und Bündnisse 88:74,75,137-141 ; Heilige, 1:190f.). Da es sich hierbei um eine heilige Handlung handelt, von der die Propheten und Apostel nur selten sprechen, sollte der Lehrer nicht darüber sprechen, wie diese heilige Handlung heutzutage vollzogen wird. Weder die Lehrkraft noch die Schüler sollen irgendeine Art der Fußwaschung vornehmen. Betonen Sie vielmehr, wie herrlich es ist, dass der Erretter seinen Jüngern so seine Liebe vermittelt und ihnen gedient hat.
Lies Johannes 13:12-17 und achte darauf, was du aus den Worten des Erretters lernen kannst.
Was lernst du aus dem Beispiel des Erretters in diesen Versen?
Wann warst du schon einmal glücklich, weil du dem Beispiel Jesu gefolgt bist und anderen gedient hast?
Um zu zeigen, wie glücklich es einen machen kann, wenn man anderen dient, können Sie eines oder beide der Videos „JD: Wenn ihr im Dienste eurer Mitmenschen seid“ (3:07) und „JM: Wenn ihr im Dienste eurer Mitmenschen seid“ (3:02) zeigen, die auf ChurchofJesusChrist.org zu finden sind.
Liebt einander!
Nachdem der Erretter seinen Aposteln die Füße gewaschen hatte, nahm er sich Zeit, sie zu belehren. Lies Johannes 13:34,35 und achte auf die wichtige Lehre, die er hier verkündet hat.
Helfen Sie den Schülern, einen Grundsatz wie diesen herauszuarbeiten: Um wahre Jünger Jesu Christi zu sein, müssen wir einander so lieben, wie er uns liebt.
Manchen Schülern fällt es vielleicht schwer, jemanden zu lieben, der ihnen wehgetan hat. Bemühen Sie sich um Führung durch den Heiligen Geist, damit Sie wissen, was Sie eventuell anpassen müssen, damit die Schüler die Liebe verspüren, die Jesus Christus für sie und für andere empfindet.
Welche Gedanken, Gefühle oder Fragen hast du, wenn du diese Verse liest und darüber nachdenkst?
Die folgende Aufgabe könnten die Schüler zu zweit oder in Kleingruppen bearbeiten. Die Schüler können ihre Beispiele zu der Liste an der Tafel hinzufügen.
Überlege, bei welchen Begebenheiten aus den heiligen Schriften der Erretter anderen Liebe erwiesen hat.
Wie hat Jesus Christus verschiedenen Menschen auf unterschiedliche Weise Liebe entgegengebracht?
Nimm dir Zeit, darüber nachzudenken und aufzuschreiben, wann oder auf welche Weise du die Liebe Jesu verspürst. Du könntest in dich gehen und den Vater im Himmel bitten, dir zu helfen, solche Begebenheiten zu erkennen.
Wie wirkt es sich auf deinen Wunsch aus, anderen Liebe zu erweisen, wenn du die Liebe des Erretters für dich erkennst und verspürst?
Manchen Schülern fällt vielleicht nichts dazu ein, wie der Erretter ihnen auf ganz persönliche Weise Liebe entgegenbringt. Sie können Beispiele dafür nennen, wie der Heiland uns seine Liebe zeigt – zum Beispiel, indem er vergibt, uns deutlich macht, wie wertvoll wir sind, oder nachvollziehen kann, was wir durchmachen. Außerdem könnten Sie von einem eigenen Erlebnis erzählen, damit die Schüler erkennen, dass er uns heute das gleiche liebevolle Wohlwollen erweist wie den Menschen damals in den heiligen Schriften. Es kann auch hilfreich sein, Elder Dieter F. Uchtdorfs Botschaft im Video „Ich höre den Herrn, indem ich seine Liebe verspüre“ (2:01) zu zeigen, das auf ChurchofJesusChrist.org zu finden ist.
Beachten Sie, dass es in der nächsten Lektion „Überprüfe dein Wissen“ um diesen Plan geht. Falls am Lehrplan jedoch Änderungen vorgenommen werden, passen Sie die Lektion „Überprüfe dein Wissen“ entsprechend an.
Stell einen Plan auf, wie du dem Beispiel des Erretters folgen und andere lieben und ihnen dienen kannst. Überlege auch, wann du dies tun möchtest. Die folgenden Anregungen könnten dabei hilfreich sein.
Tu heute etwas für einen Angehörigen, einen Freund oder einen Nachbarn.
Tu etwas, um jemandem, der anders ist als du, oder sogar jemandem, mit dem du dich in der Vergangenheit nicht so gut verstanden hast, Liebe und Mitgefühl entgegenzubringen.
Überlege, wem du mit mehr Liebe oder Achtung begegnen möchtest.
Denk darüber nach, wie du die göttliche Liebe des Erretters in deine Bemühungen einbeziehen könntest.
Mit dem in Johannes 13:26 erwähnten „Bissen“ ist ein kleines Stück Brot gemeint, mit dem man bei Tisch Brühe und Fleisch aus einer Schüssel aufnimmt. Es war eine liebenswürdige, respektvolle Geste, wenn der Gastgeber einen solchen Bissen eintunkte und ihn dann dem Gast reichte. Auf diese Weise bot der Erretter nun Judas seine Freundschaft an – wohl eine letzte Gelegenheit für ihn, vom geplanten Verrat abzulassen.
Wie können wir jemandem dadurch, dass wir ihm dienen, die Liebe Jesu Christi vermitteln?
Präsident Henry B. Eyring hat diese Geschichte erzählt:
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Official Portrait of President Henry B. Eyring taken March 2018.
Ich [bekam] den Auftrag, eine Abendmahlsversammlung in einem Pflegeheim zu besuchen. Ich wurde gebeten, das Abendmahl auszuteilen. Ich dachte nicht darüber nach, auf welche Weise oder mit welcher Präzision ich das Abendmahl austeilte, sondern blickte jedem der Senioren ins Gesicht. Vielen kamen die Tränen. Eine Frau griff nach meinem Ärmel, schaute auf und sagte laut: „Haben Sie vielen, vielen Dank!“
Der Herr hatte meinen Dienst gesegnet, der in seinem Namen geleistet wurde. An diesem Tag hatte ich darum gebetet, dass ein solches Wunder geschehen würde, und nicht darum, dass ich meine Aufgabe gut erfülle. Ich betete darum, dass die Menschen durch meinen liebevollen Dienst die Liebe des Herrn spüren würden. Ich habe gelernt, dass dies der Schlüssel dazu ist, in seinem Namen anderen zu dienen und sie zu segnen.
(Henry B. Eyring, „In seinem Namen segnen“, Liahona, Mai 2021, Seite 69)
Zusätzliche Lernaktivitäten
Alternativer Einstieg in den Unterricht
Zeigen Sie das folgende Schaubild an der Tafel:
Bild
A line with arrows marked with the words “How Happy am I?”
Lesen Sie die Fragen vor und bitten Sie die Schüler, sich zu überlegen, wie ihre Antwort darauf ausfallen würde. (Erklären Sie, dass sie ihre Antwort für sich behalten können.)
Wo würdest du dich auf dieser Skala einordnen?
Wärst du gerne glücklicher, als du es jetzt bist?
Wem würdest du gerne dabei helfen, glücklicher zu werden?
Bitten Sie die Schüler, wenn sie sich mit Johannes13 befassen, auf Grundsätze zu achten, die ihnen zeigen, was sie tun können, um glücklicher zu sein.
Wie kannst du zeigen, dass du ein Christ bist?
Zu Beginn des Abschnitts „Liebt einander!“ kann die folgende Aufgabe den Schülern helfen, sich gedanklich wieder in die Lektion einzufinden:
Fragen Sie die Schüler, ob ihnen jemand schon mal vorgeworfen hat, als Mitglied der Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage seien sie kein Christ und kein wahrer Jünger Christi. Fragen Sie die Schüler gegebenenfalls, wie sie darauf reagiert haben. Bitten Sie die Schüler, diese Fragen zu besprechen:
Was würdest du antworten, wenn jemand zu dir sagen würde, du seist kein Christ?
Wie kannst du zeigen, dass du Jesus Christus nachfolgst?
Johannes 13:35 . Daran werden alle erkennen, dass ihr meine Jünger seid
Sie können diese Wahrheit aus Johannes 13:34 betonen : Wenn wir einander so lieben, wie Jesus uns liebt, lässt sich daran erkennen, dass wir seine Jünger sind.
Um dies zu veranschaulichen, gehen Sie auf die folgende Geschichte ein, die Elder Paul E. Koelliker erzählt hat, als er Mitglied der Siebziger war:
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Final official portrait of Elder Paul E. Koelliker of the First Quorum of the Seventy, 2005. Granted emeritus status at the October 2013 general conference.
Zwei junge Missionare klopften an eine Tür, in der Hoffnung, jemanden zu finden, der ihre Botschaft annehmen würde. Die Tür öffnete sich und ein ziemlich korpulenter Mann begrüßte sie in nicht gerade freundlichem Ton: „Ich hatte euch doch gesagt, dass ihr nicht mehr bei mir anklopfen sollt! Ich habe euch schon einmal gewarnt, dass es für euch unangenehm wird, wenn ihr jemals wiederkommt. Lasst mich jetzt in Ruhe!“ Schnell schloss er die Tür.
Als die Missionare weggingen, legte der ältere, erfahrenere der beiden dem jüngeren seinen Arm auf die Schulter, um ihn zu trösten und ihm Mut zu machen. Sie wussten nicht, dass der Mann sie durchs Fenster beobachtete, um sicherzugehen, dass sie ihn auch richtig verstanden hatten. Er hatte fest damit gerechnet, dass sie lachen und seine barsche Reaktion auf ihren Versuch, sich mit ihm zu unterhalten, nicht ernst nehmen würden. Als er jedoch diese freundliche Geste des Missionars sah, wurde sein Herz plötzlich erweicht. Er öffnete die Tür wieder und bat die Missionare, zurückzukommen und ihm ihre Botschaft mitzuteilen. …
Dieser Grundsatz, einander zu lieben und die Fähigkeit zu entwickeln, unsere Gedanken, Worte und Taten an Christus auszurichten, ist elementar, wenn wir Jünger Christi werden und sein Evangelium lehren wollen.
(Paul E. Koelliker, „Er liebt uns wirklich“, Liahona, Mai 2012, Seite 17f.)
Bitten Sie die Schüler, darüber nachzudenken, warum diese nette Geste des Missionars solch einen Einfluss auf den Mann hatte.
