A small group of youth on a street. One is reading a book to the others.
Uno degli scopi della Padronanza dottrinale è quello di aiutarti a imparare come applicare i passi della Padronanza dottrinale alla tua vita personale. Questa lezione ti darà la possibilità di esercitarti a mettere in pratica alcuni di questi passi in diverse situazioni di vita reale.
Preparazione degli studenti: invita gli studenti a usare l’applicazione Padronanza dottrinale o altri metodi per esercitarsi a memorizzare i riferimenti della Padronanza dottrinale del Nuovo Testamento e le relative espressioni scritturali chiave. Chiedi loro di prepararsi a parlare in classe di un passo che hanno messo in pratica.
Possibili attività di apprendimento
Applicare i principi del Vangelo
Potrebbe essere necessario tenere una lezione sui passi della Padronanza dottrinale anziché questa lezione di ripasso. Fai riferimento al programma di classe fornito dal tuo direttore regionale o di area oppure dal tuo coordinatore per assicurarti che durante il corso del Seminario vengano tenute tutte le lezioni sui passi della Padronanza dottrinale.
Il presidente Dieter F. Uchtdorf, allora membro della Prima Presidenza, ha spiegato l’importanza di mettere in pratica i principi del Vangelo. Guarda il video “L’essere genuini” dal minuto 11:24 al minuto 12:02, disponibile su ChurchofJesusChrist.org, oppure leggi il testo seguente.
Immagine
Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.
Qui nella Chiesa di Gesù Cristo potete maturare spiritualmente e avvicinarvi al Salvatore mettendo in pratica i principi del Vangelo giorno dopo giorno.
Con pazienza e perseveranza, persino il più piccolo atto di discepolato o la più piccola quantità di credo possono diventare il falò ardente di una vita consacrata. Infatti, è proprio da qui che la maggior parte dei falò ha origine: una semplice scintilla.
(Dieter F. Uchtdorf, “L’essere genuini”, Liahona, maggio 2015, 82)
Pensa ad alcune verità del Vangelo che hai recentemente applicato alla tua vita.
In che modo conoscere queste verità ha plasmato le scelte che hai fatto?
In questa lezione avrai la possibilità di partecipare ad attività che possono aiutarti a mettere in pratica i principi del Vangelo giorno dopo giorno.
Ripassa i passi della Padronanza dottrinale
Il ripasso dei riferimenti della Padronanza dottrinale e delle relative espressioni chiave dovrebbe coinvolgere solo una piccola parte della lezione. Questa parte dell’attività ha lo scopo di aiutare gli studenti a ricordare i passi scritturali e a individuare velocemente le verità che hanno già appreso.
Esamina brevemente i seguenti passi della Padronanza dottrinale e pensa a ciò che hai fatto per metterli in pratica.
Mostra la seguente tabella in modo che gli studenti possano farvi riferimento durante la lezione.
Padronanza dottrinale del Nuovo Testamento: 1 Corinzi – Apocalisse
“E i morti furon giudicati […] secondo le opere loro”.
Mettere in pratica le verità nella vita
Può essere utile osservare come gli altri mettono in pratica le verità del Vangelo. Se possibile, guarda il video “Insegnamenti di Thomas S. Monson – Soccorrere chi è nel bisogno” (dal minuto 00:30 al minuto 05:01), disponibile all’indirizzo ChurchofJesusChrist.org. Presta attenzione a come le persone vivevano secondo la verità “Se non ha opere, [la fede] è per se stessa morta” (Giacomo 2:17).
In che modo le persone hanno applicato questa verità?
Pensa a come il conoscere e il mettere in pratica le verità del Vangelo ti ha aiutato in passato, ti aiuta ora e può aiutarti in futuro. Completa la seguente attività per esercitarti a mettere in pratica le verità contenute nei passi della Padronanza dottrinale che hai studiato.
Un modo per adattare questa attività è quello di invitare ogni studente a compiere i passi seguenti:
Scegli un passo della Padronanza dottrinale e scrivi il riferimento e l’espressione chiave su un foglio di carta. Sul foglio scrivi anche il tuo nome.
Scambia il foglio con un altro studente e segui le istruzioni riportate di seguito sotto il titolo “Passato”.
Scambiatevi di nuovo i fogli e completa le istruzioni per “Presente”.
Scambiatevi i fogli per l’ultima volta e segui le istruzioni relative a “Futuro”.
Restituisci il foglio allo studente originario.
Al termine dell’attività, potresti chiedere agli studenti di condividere qualcosa scritta da un compagno che li ha colpiti o interessati particolarmente.
Passato
Pensa a un’occasione in cui hai fatto affidamento su una delle verità contenute in un passo della Padronanza dottrinale. Se non riesci a pensare a un’occasione specifica nella tua vita, pensa a una persona che conosci o al protagonista di un racconto delle Scritture che è stato benedetto quando ha agito in base a una verità contenuta in un passo della Padronanza dottrinale.
Annota le benedizioni che derivano dal vivere questa verità. Assicurati di spiegare come ciò ha aumentato o può aumentare la tua fiducia nel Padre Celeste e in Gesù Cristo.
Presente
Pensa alle tue attuali necessità e condizioni. Ripassa i passi della Padronanza dottrinale e scegline uno che ritieni di poter seguire meglio nella tua vita. Scrivi ciò che puoi fare per agire con fede e mettere in pratica il passo scritturale.
Futuro
Scegli un passo della Padronanza dottrinale e descrivi una situazione che potrebbe ipoteticamente accadere in futuro in cui le verità insegnate in quel passo potrebbero aiutarti ad agire con fede.
Potrebbe essere utile ricordare agli studenti gli insegnamenti dell’anziano Uchtdorf presentati all’inizio della lezione. Discutere su domande come le seguenti può aiutare gli studenti a riflettere sull’importanza di mettere in pratica le verità del Vangelo nella loro vita.
Rifletti su come conoscere e agire in base alla verità ha influenzato la tua vita e le tue decisioni.
In che modo vivere il Vangelo ha contribuito a rafforzare la tua fede in Cristo?
Che cosa puoi fare per ricordare meglio le verità di Cristo quando ti troverai a compiere scelte future?
Attività di apprendimento supplementare
Dalla teoria alla pratica
Potresti dividere la classe in piccoli gruppi e invitarli a inventare e a mettere in scena situazioni ipotetiche in cui potrebbero rivelarsi utili alcune verità contenute nei passi della Padronanza dottrinale. Gli studenti spettatori potrebbero allora pensare a quali verità dei passi della Padronanza dottrinale potrebbero aiutare i protagonisti della situazione ad agire con fede. Un’altra variante di questa attività potrebbe essere quella di invitare i gruppi a mettere in scena una situazione ipotetica che includa come agire con fede in tale situazione usando uno dei passi della Padronanza dottrinale come guida.