Padronanza dottrinale – Ripasso 20

Comprendi e spiega

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Young Men reading scriptures

Uno degli scopi della Padronanza dottrinale è aiutarti a comprendere meglio gli insegnamenti del Salvatore ed essere in grado di spiegarli con parole tue. Questa lezione ti darà la possibilità di comprendere più a fondo e di esercitarti a spiegare le verità contenute in vari passi della Padronanza dottrinale del Nuovo Testamento.

Preparazione degli studenti: invita gli studenti a ripassare i passi della Padronanza dottrinale del Nuovo Testamento e a sceglierne uno che vorrebbero comprendere meglio.

Possibili attività di apprendimento

Potrebbe essere necessario tenere una lezione sui passi della Padronanza dottrinale anziché questa lezione di ripasso. Fai riferimento al programma di classe fornito dal tuo direttore regionale o di area oppure dal tuo coordinatore per assicurarti che durante il corso del Seminario vengano tenute tutte le lezioni sui passi della Padronanza dottrinale.

Che cosa conosci di Gesù Cristo?

Potresti mostrare la seguente immagine e invitare gli studenti a parlare con un compagno di ciò che l’evento raffigurato insegna su Gesù Cristo.

Descrivi ciò che sai di Gesù Cristo usando solo la parte della Sua vita rappresentata dalla seguente immagine:

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Christ hanging on a cross at Calvary. Two thieves, also hanging on crosses are at the left and right of Christ. Numerous observers, including Mary, the mother of Christ, Mary Magdalene, other mourners and Roman soldiers are gathered around the crosses. Thunder clouds are gathering in the sky.

Quindi, mostra le tre immagini seguenti (o immagini del Salvatore diverse) e invita gli studenti a discutere le seguenti domande.

Ora guarda queste immagini e rispondi alle seguenti domande:

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Jesus Christ standing and placing His hands on the eyes of a blind man who kneels before him. A group of men, women and children are gathered around Christ. The people are witnessing Christ heal the man of blindness. Stone arches are in the background.

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Quali eventi sono rappresentati in ognuna di queste tre immagini?
Che cosa aggiunge ciascuno di questi eventi alla tua comprensione di Gesù Cristo e della Sua missione?

Per imparare veramente chi è il Salvatore e perché è importante per te, è utile studiare più resoconti della Sua vita e gli scritti di più di un profeta.

Allo stesso modo, studiare e confrontare le verità che si trovano in più passi della Padronanza dottrinale può aiutarti a comprendere la dottrina del Salvatore in modo più completo rispetto al fare affidamento su un singolo passo.

Potresti invitare gli studenti a lavorare alla seguente attività insieme a un loro compagno. Per ogni confronto potrebbero scegliere un compagno diverso.

Leggi e rifletti su ciò che Ebrei 12:9 , Giacomo 1:5–6 e Giacomo 2:17–18 ci insegnano sul nostro Padre Celeste e sul nostro rapporto con Lui.

In che modo studiare insieme questi tre passi della Padronanza dottrinale ti aiuta a comprendere meglio il nostro rapporto con Dio?

Leggi e rifletti su ciò che 1 Pietro 4:6 e Apocalisse 20:12 ci insegnano riguardo al Giudizio finale nel piano del Padre Celeste.

In che modo studiare insieme questi due passi della Padronanza dottrinale ti aiuta a comprendere meglio il Giudizio finale?

Potresti creare dei riferimenti incrociati o dei collegamenti per quei versetti che potresti voler di nuovo studiare insieme in futuro.

Collegamento dei passi della Padronanza dottrinale

Se ritieni sia meglio che gli studenti completino la seguente attività come classe, invitali a scegliere insieme il passo della Padronanza dottrinale del Nuovo Testamento che vogliono comprendere di più. Scrivi alla lavagna il riferimento e l’espressione scritturale chiave.

Poi invita gli studenti a lavorare in piccoli gruppi per trovare in un dato lasso di tempo quanti più passi possibile della Padronanza dottrinale collegati a quello scelto. Se gli studenti si sentissero oberati dall’idea di cercare tra tutti i 96 passi, valuta di limitare la loro ricerca ai soli passi del Libro di Mormon (o usa un metodo diverso per restringere le opzioni di ricerca). Gli studenti potrebbero elencare i passi che trovano sotto il riferimento alla lavagna.

Infine, invita gli studenti a spiegare in che modo gli altri passi che hanno trovato aumentano la loro comprensione del passo del Nuovo Testamento che hanno scelto.

a. Scegli uno dei passi della Padronanza dottrinale del Nuovo Testamento che vorresti approfondire e scrivi il riferimento e l’espressione scritturale chiave nel tuo diario di studio.b. Trova e leggi l’intero passo della Padronanza dottrinale e annota ciò che comprendi della dottrina che insegna.

c. Individua l’elenco completo dei passi della Padronanza dottrinale e delle espressioni scritturali chiave che si trova alla fine del Documento di base per la Padronanza dottrinale (2022).

d. Trova e leggi almeno due passi della Padronanza dottrinale che trovi sotto altri corsi scritturali e che si collegano al passo del Nuovo Testamento che hai scelto.

e. Scrivi nel diario di studio in che modo questi ulteriori passi aumentano la tua comprensione del passo del Nuovo Testamento.

Se gli studenti hanno completato individualmente l’attività precedente, invitali a condividere con gli studenti attorno a loro il passo del Nuovo Testamento che hanno scelto e a spiegare ciò che hanno imparato dagli altri passi.

Se il tempo lo consente, potresti ripetere l’attività con un secondo passo della Padronanza dottrinale. In alternativa, organizza un’attività simile invitando gli studenti a scrivere nel loro diario di studio una domanda o un dubbio e a trovare passi specifici della Padronanza dottrinale che possano aiutarli a rispondere alla loro domanda o al loro dubbio.

Invita gli studenti a discutere di come possono applicare l’attività al loro studio delle Scritture a casa e di come questo potrebbe portare loro benedizioni mentre studiano il Vangelo.