Doktryna do opanowania: Ew. Mateusza 16:15–19
Jezus powiedział: „Dam ci klucze Królestwa”
Podczas poprzedniej lekcji dowiedziałeś się o znaczeniu kluczy kapłańskich oraz o tym, jak Zbawiciel powierzył Swoje klucze prorokom na ziemi. Ta lekcja da ci okazję, by zwiększyć opanowanie tej doktryny poprzez zapamiętanie odsyłacza do fragmentu oraz kluczowego sformułowania, wyjaśnienie doktryny oraz zastosowanie zasad zdobywania duchowej wiedzy w codziennych realiach.
Odpowiedni czas na doktryny do opanowania. Przemawiając do nauczycieli religii na temat programu Doktryny do opanowania, Prezydent M. Russell Ballard z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał: „Ta inicjatywa jest natchniona i przyszła w porę. Będzie miała wspaniały wpływ na nasze młode osoby. Jednakże sukces Doktryn do opanowania oraz wszystkich innych programów do studiowania w KSE jest uzależniony w dużym stopniu od was” („Możliwości i obowiązki nauczycieli KSE w XXI wieku” [Wieczór z Przedstawicielem Władz Generalnych, 26 lutego 2016], strona internetowa: broadcasts.ChurchofJesusChrist.org).
Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, by zastanowili się nad tym, w jaki sposób klucze kapłańskie błogosławią ich życie.
Przykładowe ćwiczenia
Ta lekcja dotycząca doktrynalnego fragmentu do opanowania powinna być nauczana po lekcji dotyczącej fragmentów Ew. Mateusza 16:18–19; Ew. Mateusza 17:1–7, stanowiącej kontekst dla doktrynalnego fragmentu Ew. Mateusza 16:15–19 . Jeśli tę lekcję dotyczącą doktrynalnego fragmentu do opanowania trzeba przesunąć na inny tydzień, pamiętaj, by odpowiednią lekcję powiązaną kontekstowo przeprowadzić w tym samym tygodniu.
Wyjaśnij
Możesz poprosić uczniów, by przećwiczyli wyjaśnianie przedstawionej niżej kwestii w parach lub w małych grupach.
Wyobraź sobie, że ktoś, kogo znasz, napotkał pojęcie „kluczy kapłańskich”, jednak go nie zrozumiał. Posługując się fragmentem Ew. Mateusza 16:15–19 , wyjaśnij, czym są klucze kapłańskie i dlaczego są one ważne. Jeśli to możliwe, podziel się swoim wyjaśnieniem z przyjacielem lub członkiem rodziny. Pomocne może być także przeczytanie niektórych wypowiedzi przytoczonych w częściach 3.0–3.4.1.1 publikacji „Podręcznik ogólny. Służba w Kościele Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich” na stronie: ChurchofJesusChrist.org lub w aplikacji Biblioteka ewangelii.
Zapisz swoje wyjaśnienie pojęcia „klucze kapłańskie”. Jeśli udało ci się nim podzielić z kimś innym, opisz pokrótce, jak ci poszło.
Naucz się na pamięć
Upewnij się, że uczniowie będą mieli dostatecznie dużo czasu, aby przećwiczyć zapamiętywanie odsyłacza do pisma świętego oraz kluczowego sformułowania. Możesz zawczasu przygotować i powycinać poniższą ulotkę, by uczniowie wypełnili ją w parach lub w małych grupach.
Przećwicz zapamiętywanie kluczowego sformułowania dla Ew. Mateusza 16:15–19 : „Jezus powiedział: ‘Dam ci klucze Królestwa’”. Jeśli to możliwe, wydrukuj poniższą ulotkę i wytnij każdy z kluczy. Ewentualnie narysuj klucze na kartce i wytnij je. Na każdym z nich zapisz po jednym słowie lub sformułowaniu. Na jednym z kluczy zapisz także odsyłacz do doktrynalnego fragmentu do opanowania Ew. Mateusza 16:15–19 . Klucze wymieszaj, a następnie spróbuj ułożyć je z powrotem we właściwej kolejności. Ćwiczenie powtórz dostatecznie wiele razy, by zapamiętać odsyłacz i sformułowanie. Dobrym pomysłem może być mierzenie swojego czasu i dążenie do uzyskiwania za każdym razem lepszego.
Zachęć uczniów, by zachowali swoje klucze na potrzeby ćwiczenia powtórkowego, które pojawi się podczas jednej z przyszłych lekcji.
Zastosowanie praktyczne
Zrób z uczniami powtórkę zasad zdobywania duchowej wiedzy. Możesz na przykład poprosić jednego z uczniów, aby przeczytał na głos zdanie dotyczące jednej z zasad zdobywania duchowej wiedzy, które znajdują się w akapitach 5–12 publikacji Doktryny do opanowania. Podstawowy dokument (2022). Następnie poproś uczniów, by wskazali właściwą zasadę. Ćwiczenie to powtórz kilka razy z różnymi uczniami, aby pomóc klasie lepiej poznać każdą z zasad.
Zanim przejdziesz do ćwiczenia praktycznego, poświęć trochę czasu na powtórkę zasad zdobywania duchowej wiedzy z akapitów 5–12 z publikacji Doktryny do opanowania. Podstawowy dokument (2022).
Poniższy scenariusz można przestudiować indywidualnie, w małych grupach lub w ramach całej grupy zajęciowej. Temat scenariusza możesz zmienić, tak, by lepiej wychodził naprzeciw potrzebom uczniów. Dla przykładu, film, który Asia zobaczyła w mediach społecznościowych, może przedstawiać członka Kościoła, który twierdzi, że zna dzień i godzinę Drugiego Przyjścia.
Twoja przyjaciółka, Asia, natrafia w mediach społecznościowych na film, w którym członek Kościoła krytykuje kościelną doktrynę. Jest on inteligentny i przekonujący; apeluje do Kościoła, by zmienił pewną doktrynę. Aby uzasadnić swoje poglądy, posługuje się nawet pismami świętymi. Asia nie jest pewna, co myśleć ani jak zareagować.
-
Jakie pytania lub obawy może mieć Asia?
Asia wysyła ci wiadomość z prośbą o pomoc. Zastanów się, co byś odpowiedział, aby pomóc jej poradzić sobie z tym problemem.
Napisz w odpowiedzi trzy wiadomości do Asi. Uwzględnij następujące kwestie:
-
Wiadomość 1.: Prawdy o tym, jak Pan posługuje się w planie zbawienia prorokami i kluczami kapłańskimi — aby pomóc Asi spojrzeć na tę sprawę z wiecznej perspektywy.
-
Wiadomość 2.: Wyznaczone przez Boga źródła, którymi Asia może się posłużyć, by dowiedzieć się więcej o prorokach i o kluczach kapłańskich. (Uwzględnij co najmniej jeden konkretny fragment pisma świętego lub proroczą wypowiedź).
-
Wiadomość 3.: Propozycje co do tego, jak Asia mogłaby zadziałać z wiarą w Jezusa Chrystusa, aby sobie poradzić. Jeśli to możliwe, uwzględnij osobiste przeżycie związane z kluczami kapłańskimi oraz to, w jaki sposób klucze te pomogły ci zbliżyć się do Jezusa Chrystusa.
Gdy uczniowie będą pracować nad tym ćwiczeniem, miej na względzie tych, którzy mogą mierzyć się z trudnościami. Jeśli to konieczne, omów z nimi po cichu, jak mogliby odpowiedzieć. Jeśli wielu uczniów ma trudności, możesz przerwać ćwiczenie i poprosić ich, aby podzielili się swoimi pomysłami, jak mogliby odpowiedzieć Asi. Lekcję możesz zakończyć, składając świadectwo, iż Jezus Chrystus powierzył Swoje klucze kapłańskie prorokom i apostołom Kościoła Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich.
Powtórka doktryn do opanowania
Podczas późniejszej lekcji powtórz z uczniami odsyłacz do doktryny do opanowania oraz kluczowe sformułowanie, prosząc ich o ponowne wykorzystanie kluczy, które wykonali z papieru, aby znowu przećwiczyć układanie odsyłacza i kluczowego sformułowania. Jeśli będzie to pomocne, poproś ich, by kilka razy wymieszali swoje klucze i ułożyli je z powrotem we właściwej kolejności.