Овладяване на ученията: Йоан 3:5

Родени от вода и Дух, за да влезем в Божието царство

An eight year old girl and a priesthood holder standing together dressed in white baptismal clothing. The man is holding the girl’s arms in position for baptism. The image was photographed against a white background.

В предишен урок изучавахте словата на Спасителя към Никодим за това да бъдем родени отново духовно чрез обредите за кръщение и потвърждаване. В този урок можете да се упражнявате в прилагането на принципите за придобиване на духовно знание, като използвате учението, че трябва да се родим от вода и Дух, за да влезем в царството на Бог.

Отбелязване на откъси за овладяване на ученията. Поканете учениците да отбелязват откъсите от Писанията за овладяване на ученията по начин, който се отличава от другите им отбелязвания, за да могат да си спомнят и да намират по-лесно тези откъси. Учениците, използващи приложението Gospel Library, също могат да създават таг за тези откъси.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да дойдат подготвени да споделят какво биха преподавали в Неделното училище за деца по отношение на Йоан 3:5 .

Предложения за дейности за изучаване

Научете наизуст и обяснете

Този урок е предназначен да бъде преподаден след урока за Йоан 3:1–8, който е контекстуалният урок за този откъс за овладяване на ученията. Ако този урок за овладяване на ученията трябва да бъде преместен в друга седмица, за да се съобрази с програмата в училище, не забравяйте да преподадете и съответния контекстуален урок през тази седмица.Следващата дейност има за цел да помогне на учениците да обяснят със свои думи учението, преподадено в Йоан 3:5 , че трябва да се родим от вода и Духа, за да влезем в Божието царство. Уверете се, че всеки ученик има възможност да обясни това учение на партньор или малка група. Слушайте внимателно отговорите им и ги насърчете да задават въпроси, ако имат такива. Преговорете материала от урока за Йоан 3:1–8, ако е необходимо.Поканете учениците да използват дейността за подготовка, която да им помогне в отговорите им по време на тази част от урока.

Представете си, че сте били помолени да преподавате в Неделното училище за деца следната истина от Йоан 3:5 : Трябва да се родим от вода и Дух, за да влезем в Божието царство.

• Как бихте обяснили в Неделното училище за деца какво означава това учение? Включете мисли за ролята на Спасителя в този процес според преподаденото в Алма 7:14 .

Даденото по-долу упражнение може да ви помогне да запомните откъса за овладяване на ученията и да научите наизуст ключовия израз в него. Можете да изпълните подобна дейност в приложението Doctrinal Mastery, ако имате достъп до него.Напишете с молив в своя дневник за изучаване на Писанията: „ Йоан 3:5 : Ако не се роди някой от вода и Дух, не може да влезе в Божието царство“. Повторете израза на глас или наум няколко пъти.Изберете три или четири думи и им изтрийте всички букви, освен първата. Повторете израза отново няколко пъти.Повтаряйте това упражнение, докато останат само първите букви от всяка дума, както е показано тук: „Й____ 3:_ А__ н_ с_ р___ н____ о_ в___ и Д__, н_ м___ д_ в____ в Б______ ц______“.Повторете израза няколко пъти, като използвате първите букви, а след това опитайте да го изрецитирате без да гледате.

Прилагане на практика

Покажете на дъската следната дейност. Дайте възможност на учениците да обяснят накратко принципите за придобиване на духовно знание. Уверете се, че учениците са достатъчно запознати с тези принципи, преди да продължите напред.

Представете си, че имате приятелка на име Стела, която е член на Църквата, но майка ѝ не е. Майка ѝ вярва в Исус Христос и Библията, но не принадлежи към никоя конкретна църква. Стела ви пита: „Не може ли майка ми да отиде в рая без кръщение, ако живее праведен живот?“.

• Кои са някои от причините, които карат Стела да зададе този въпрос?

• Защо е важно да разберете нейните причини да зададе този въпрос, преди да се опитате да ѝ помогнете да намери отговори?

За да помогнете на Стела да намери отговор на въпроса си за важността на кръщението, можете да приложите принципите за придобиване на духовно знание.

Преценете как ще бъде най-добре учениците да направят следващата дейност – сами, по двойки или в малки групи. Съобразете се с техните нива на енергичност и съсредоточеност и изберете метода, който най-добре отговаря на нуждите им.

Действие с вяра

Прочетете абзаци 5–7 на раздела „Придобиване на духовно знание“ в Основен документ за овладяване на ученията, 2018 г. Може да подчертаете думи или изрази, които биха били полезни за прилагане в примерната ситуация.

• Какви думи или изрази подчертахте? Как можете да ги приложите в тази ситуация?

Може да е от полза да зададете допълнителни последващи въпроси, като например: „Какви конкретни неща бихте могли да помолите Стела да направи, за да действа с вяра?“.

Изследване на идеи и въпроси от вечна перспектива

Прочетете абзаци 8–10 в същия раздел на Основен документ за овладяване на ученията. Може да подчертаете думи или изрази, които биха били полезни за прилагане в примерната ситуация.

• Какви думи или изрази подчертахте? Как можете да ги приложите в тази ситуация?

Ако е необходимо, бихте могли да зададете допълнителни последващи въпроси, като например: „Каква е ролята на кръщението и потвърждаването в плана на спасение?“.

Търсене на допълнително разбиране от божествено постановени източници

Прочетете абзаци 11–12 в същия раздел на Основен документ за овладяване на ученията. Може да подчертаете думи или изрази, които биха били полезни за прилагане в примерната ситуация.

• Какви думи или изрази подчертахте? Как можете да ги приложите в тази ситуация?

Ако това ще помогне на учениците, бихте могли да зададете последващи въпроси, като например: „Как може да използвате учението, преподадено в Йоан 3:5 , за да помогнете на Стела?“ или „Към какви други божествено постановени източници бихте могли да насочите Стела? Как биха могли да ѝ помогнат тези източници?“.Поканете учениците да обяснят как биха използвали принципите за придобиване на духовно знание, за да помогнат на Стела да разбере по-добре значението на кръщението. Бихте могли да помолите учениците да пресъздадат тази примерна ситуация по двойки, като се редуват да бъдат в ролята на Стела. Ако е необходимо, им помогнете да обяснят учението и да приложат принципите за придобиване на духовно знание.

Преговор на откъсите за овладяване на ученията

В по-нататъшен урок направете преговор на препратката за овладяване на ученията и ключовия израз от Писанията, като помолите учениците да повторят упражнението с първите букви от думите, описано в този урок.