Domínio doutrinário: 1 Pedro 4:6
“O evangelho [foi] pregado também aos mortos”
Em seu estudo de 1 Pedro 4, você aprendeu que o Salvador estabeleceu o trabalho missionário no mundo espiritual para que todos os filhos do Pai Celestial pudessem ter a oportunidade de receber a salvação. Esta lição vai ajudá-lo a memorizar a referência de domínio doutrinário e a frase-chave de escritura de 1 Pedro 4:6. Também pode ajudá-lo a explicar a doutrina ensinada nessa passagem. Depois, você terá a oportunidade de aplicar essa doutrina e os princípios de adquirir conhecimento espiritual a uma situação da vida real.
Ensinar aos alunos princípios para se adquirir conhecimento espiritual. O domínio doutrinário será mais eficaz se os alunos conhecerem e entenderem os princípios para se adquirir conhecimento espiritual. Ajude os alunos a entender e revisar regularmente esses princípios.
Preparação do aluno: Peça aos alunos que ponderem e se preparem para compartilhar o que sentiram ao realizar batismos e confirmações no templo ou fazer outro trabalho de história da família por seus antepassados falecidos.
Possíveis atividades de aprendizado
Esta lição de passagem de domínio doutrinário foi desenvolvida para ser ensinada após a lição “1 Pedro 3:18–22; 4:1–6”, que é a lição contextual para a passagem de domínio doutrinário de 1 Pedro 4:6. Se esta lição de domínio doutrinário precisar ser transferida para uma semana diferente, certifique-se de ensinar a lição contextual correspondente durante essa semana também.
Memorizar e explicar
Peça a um aluno que desenhe no quadro um diagrama simples do plano de salvação. Depois, faça algumas das seguintes perguntas para avaliar o entendimento dos alunos sobre o plano e como o evangelho é ensinado. Para envolver os alunos que geralmente não se voluntariam para falar, as perguntas a seguir podem ser feitas como questionário e depois debatidas em classe.
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Todos os filhos de Deus foram ensinados sobre o evangelho na vida pré-mortal. O que aconteceu com aqueles que aceitaram o evangelho ao escolher o plano de Deus? O que aconteceu com aqueles que o rejeitaram?
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Como o evangelho é ensinado aqui na Terra?
Use as duas perguntas a seguir para ajudar os alunos a identificar a referência da passagem de domínio doutrinário e a frase-chave de escritura.
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O que acontece com aqueles que nunca tiveram a oportunidade de aprender sobre Jesus Cristo ou receber as ordenanças autorizadas do sacerdócio nesta vida?
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Onde podemos ler sobre isso no Novo Testamento?
Você pode usar a seguinte atividade de memorização:
Dê a cada aluno uma folha de papel e peça aos alunos que escrevam a referência completa e a frase-chave de escritura no alto do papel: “ 1 Pedro 4:6 : ‘O evangelho [foi] pregado também aos mortos’”. Instrua-os a dobrar a parte superior da folha para cobrir o que escreveram e depois escrever a referência e a frase novamente, omitindo de três a quatro palavras e números de sua escolha. Peça aos alunos que troquem suas folhas de papel com alguém próximo a eles.
Peça aos alunos que identifiquem as palavras e os números omitidos na folha de papel que receberam. Depois, instrua-os a dobrar a folha para cobrir o que escreveram e reescrevam a referência e frase, dessa vez omitindo de seis a oito palavras ou números. Peça-lhes que devolvam a folha de papel para o primeiro aluno que escreveu nela e depois identifiquem as palavras que faltam na folha original, dobrem-na mais uma última vez e escrevam a referência e a frase completamente de cor.
Aplicação prática
Na lição anterior, você aprendeu a seguinte verdade em 1 Pedro 4:6 : O evangelho é pregado aos mortos para que, na eternidade, eles possam ter as mesmas oportunidades daqueles que ouviram o evangelho na vida mortal.
Use a seguinte situação para praticar a aplicação dessa verdade e dos princípios de aquisição de conhecimento espiritual.
Situação: Parte 1
Imagine que você tenha um amigo chamado Jason que está sendo ensinado pelos missionários. Jason pede para ir ao seminário com você para aprender mais sobre o evangelho. Em seu primeiro dia no seminário, seu professor pede à classe que examine com um colega os princípios para se adquirir conhecimento espiritual. Jason se volta para você e pergunta: “Quais são os princípios para se adquirir conhecimento espiritual?”
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Como você apresentaria a Jason os princípios para se adquirir conhecimento espiritual? (Você pode examinar os parágrafos 5–12 da seção “Adquirir conhecimento espiritual”, no Documento Principal de Domínio Doutrinário, 2022, se precisar de ajuda para responder a essa pergunta.)
Situação: Parte 2
Mais tarde naquela semana, Jason e os missionários se reúnem em sua casa. Você ajuda os missionários a ensinar sobre os primeiros princípios e ordenanças do evangelho, inclusive a fé em Jesus Cristo e o batismo por imersão para a remissão de pecados. Os missionários usam João 3:5 para ensinar que o batismo pela devida autoridade do sacerdócio é necessário para ser salvo no reino dos céus. Jason pensa sobre isso por um momento, então parece um pouco triste. Um dos missionários pergunta por que ele está triste, e Jason responde: “Meu avô nunca foi batizado, mas ele foi um homem muito bom que sempre disse que queria ter uma vida boa para poder ir para o céu. Ele vai para o céu?” Você faz uma oração silenciosa, perguntando ao Pai Celestial como poderia ajudar Jason. A ideia de usar os princípios para se adquirir conhecimento espiritual e a doutrina ensinada em 1 Pedro 4:6 lhe vem à mente.
Dependendo do número de alunos e do tempo da aula, os alunos podem usar suas respostas para encenar o ensino ao Jason. Como alternativa, os alunos podem receber um dos princípios para se adquirir conhecimento espiritual e depois debater com um colega ou em um pequeno grupo como esse princípio pode ajudar Jason. Quando terminarem de debater, eles podem relatar à classe ou ser colocados em grupos de três para compartilhar seus pensamentos com os colegas que estudaram os outros dois princípios.
Descreva como você pode usar os três princípios para se adquirir conhecimento espiritual e a doutrina ensinada em 1 Pedro 4:6 para ajudar Jason a encontrar respostas para sua pergunta e sentir paz em relação a seu avô. Depois da descrição, prepare uma resposta para Jason. Pense nas perguntas que você faria para ajudá-lo a descobrir e sentir a veracidade da doutrina. Certifique-se de incluir todos os três princípios para se adquirir conhecimento espiritual e a doutrina ensinada em 1 Pedro 4:6 em sua resposta.
Se necessário, você pode usar algumas ou todas as perguntas a seguir para guiá-lo.
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Como você poderia ajudar Jason a obter uma perspectiva eterna? O que você diria a Jason sobre o Pai Celestial e Jesus Cristo que poderia lhe dar paz a respeito do avô?
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Além de 1 Pedro 4:6 , que outras fontes divinamente atribuídas você pode compartilhar com Jason para ajudá-lo a sentir esperança por meio de Jesus Cristo? Como você usaria essas passagens para ajudar Jason a descobrir a verdade?
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Como seria agir com fé na situação de Jason? O que você o convidaria a fazer?
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Que experiências você já teve ao fazer o trabalho de templo ou história da família por seus antepassados que poderia compartilhar com Jason?
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Do que você prestaria testemunho para ajudar seu amigo?
Revisão de domínio doutrinário
Ajude os alunos a revisar a referência e a frase-chave de escritura de 1 Pedro 4:6 durante a próxima lição. A atividade a seguir é uma maneira de fazer isso:
Escreva os caracteres 1, P, 4:6, O, E, [F], P, T, A, M em uma coluna no quadro. Peça aos alunos que identifiquem as palavras da referência de domínio doutrinário e da frase-chave de escritura dessas primeiras letras. Depois que todas as palavras tiverem sido identificadas, repita a referência e a frase-chave com a classe.