Углубленное изучение доктрины: 1-е Коринфянам 15:20–22
Углубленное изучение доктрины: 1-е Коринфянам 15:20–22
«Во Христе все оживут»
Изображение
One oil painting of Mary seeing the resurrected Christ. The tomb is in the background, Mary is seen dressed in brown, her back to the viewer. Christ is seen with marks on his hands, dressed in a white robe.
На предыдущем уроке вы узнали, что благодаря Воскресению Спасителя воскреснут все дети Небесного Отца (см. 1-е Коринфянам 15:20–22). Этот урок поможет вам запомнить ссылку для углубленного изучения доктрины и ключевую фразу из Священных Писаний для 1-го послания Коринфянам 15:20–22, объяснить учение о Воскресении и применить принципы приобретения духовного знания в реальной жизненной ситуации.
Подготовка студентов: Предложите студентам поразмышлять над известными им ситуациями, когда умер чей-то близкий человек. Попросите их прийти подготовленными для обсуждения трудностей, связанных с этими ситуациями, и того, как вера в Иисуса Христа может помочь тем, кто сталкивается с подобными трудностями.
Возможные варианты учебных заданий
Этот урок с отрывком для углубленного изучения доктрины предназначен для освоения после изучения 1-е Коринфянам 15:13–28, – что является уроком, необходимым для понимания контекста отрывка для углубленного изучения доктрины 1-е Коринфянам 15:20–22 . Если этот урок с отрывком для углубленного изучения доктрины необходимо перенести на другую неделю, не забудьте провести соответствующий урок для понимания контекста в течение этой недели.
Запомните и объясните
Президент Гордон Б. Хинкли (1910–2008 гг.) учил, что «из всех событий человеческой истории ни одно не является столь значительным, как воскресение Сына Божьего» («The Empty Tomb Bore Testimony», Ensign, May 1988, 65).
Чтобы объяснить, почему Воскресение Спасителя является самым значительным событием в истории человечества, используйте истины из 1-е Коринфянам 15:20–22 , например, о том, что благодаря Воскресению Иисуса Христа все воскреснут. Объясните также, почему это имеет большое значение именно для вас.
Предложите нескольким студентам поделиться своими объяснениями с классом. Прежде чем продолжить урок, определите, нужны ли студентам дополнительные указания относительно учения о Воскресении.
Уделите время, чтобы запомнить ссылку на Священные Писания и ключевую фразу из 1-е Коринфянам 15:20–22 . Следующие шаги – один из способов сделать это.
Предложите студентам сохранить лист, который они используют в этом задании, чтобы использовать его в будущем уроке.
В верхней части листа напишите ссылку на Священные Писания и ключевую фразу из 1-е Коринфянам 15:20–22: «Как в Адаме все умирают, так во Христе все оживут».
Заверните верхнюю часть бумаги так, чтобы не было видно, что вы написали. Затем напишите по памяти все, что помните, из ссылки на Священные Писания и ключевой фразы.
Разверните верхнюю часть, чтобы проверить правильность ответа и исправить ошибки.
Повторяйте этот процесс до тех пор, пока вы не сможете точно написать ссылку на Священные Писания и ключевую фразу из Священных Писаний по памяти.
Практика в применении принципов
Из-за Падения Адама и Евы каждый из детей Небесного Отца, переживший опыт земной жизни, умрет (см. 1-е Коринфянам 15:21–22). Когда мы переживаем смерть близкого человека, мы по понятным причинам испытываем горе. Хотя этот опыт у всех разный, понимание и применение истин Евангелия Иисуса Христа может помочь справиться с этим горем.
Следующая ситуация является примером, который можно использовать для практического задания. В качестве альтернативы можно использовать другие ситуации, например личный опыт, опыт студента во время подготовки к уроку или опыт, которым поделилась сестра Рейна И. Абурто из Генерального президентства Общества милосердия в своем выступлении под названием «Могила не имеет победы» (4:22–4:49). Этот видеосюжет доступен на сайте ChurchofJesusChrist.org.
Старейшина С. Марк Палмер, член Кворума Семидесяти, описал переживания своих родителей после смерти дочери до того, как они узнали о Евангелии Иисуса Христа.
Посмотрите видеосюжет «Печаль наша в радость будет» (3:27–4:26), доступный на сайте ChurchofJesusChrist.org, или прочитайте высказывание ниже.
Изображение
Former Official portrait of Elder S. Mark Palmer. Replaced March 2017.
Мои папа и мама были овцеводами на ферме в Новой Зеландии. Им нравилась их жизнь. В начале своей семейной жизни они были благословлены тремя маленькими девочками. Младшую назвали Энн. Однажды, во время семейного отдыха на озере, 17-месячная Энн потерялась. После нескольких минут отчаянных поисков ее бездыханное тело нашли в воде.
Ужас произошедшего был источником неописуемой печали. Годы спустя папа написал, что какая-то часть радости ушла из их жизни навсегда. Это также вызвало у них жажду ответов на самые важные жизненные вопросы: что будет с нашей драгоценной Энн? Увидим ли мы ее когда-нибудь снова? Как наша семья может снова стать счастливой?
(С. Марк Палмер, «Печаль наша в радость будет», Лиахона, май 2021 г., стр. 88–89)
Когда вы или кто-то из ваших знакомых испытывали чувства, похожие на те, которые испытали родители старейшины Палмера после потери близкого человека?
Как незнание плана спасения Небесного Отца может сделать эти ситуации еще более сложными?
Принципы приобретения духовного знания могут помочь нам верно переносить трудные ситуации, подобные той, в которой оказалась семья Палмер.Представьте, что вы дружите с одной из старших сестер Энн, которая теперь задается вопросами и пытается справиться с трудностями после потери Энн. Вы чувствуете вдохновение написать ей письмо ободрения и поддержки. В качестве альтернативы напишите письмо и отдайте его тому знакомому, которому это пойдет на пользу.
Прежде чем дать студентам время для самостоятельного написания писем, разделите их на пары или небольшие группы и предложите им обсудить перечисленные ниже вопросы, касающиеся принципов приобретения духовного знания. Студентов можно разделить на группы по три человека, при этом каждому члену группы назначить один из принципов приобретения духовного знания для изучения и обучения других в своей группе.
Предложите им использовать идеи, полученные во время подготовки к уроку, при выполнении следующего задания.
Чтобы подготовиться к написанию этого письма, прочитайте абзацы 5–8, 11 издания Углубленное изучение доктрины. Основной документ (2022 г.) Найдите и отметьте слова, фразы, отрывки из Священных Писаний или истины, которые, по вашему мнению, могут быть полезны человеку, которому вы пишете.
Как попытка увидеть человека, которому вы пишете, таким, каким его видит Небесный Отец, может повлиять на то, что вы ему пишете?
Напишите письмо сестре Энн или кому-то другому по вашему выбору. Включите идеи, связанные с тремя принципами приобретения духовного знания.
При написании обдумайте некоторые из следующих идей.
Покажите студентам следующие идеи, чтобы они видели их во время написания.
Действовать с верой
Какими могут быть действия с верой в Иисуса Христа в их ситуации?
Как действия с верой в Христа могут помочь нам перенести утрату?
Расскажите о случае с вами или кем-то из ваших знакомых, когда действия с верой в Иисуса Христа помогли выдержать подобное испытание.
Исследовать идеи и вопросы в перспективе вечности
Какие истины о Небесном Отце и Его плане могут утешить человека, которому вы пишете, в его ситуации? Почему?
Каким образом наличие перспективы вечности может помочь им узнать, как вести себя в их ситуации?
Искать большего понимания через предписанные Божественной властью источники
Какие еще назначенные Богом источники помогут им развить веру в Иисуса Христа?
Вы можете завершить свое письмо, поделившись своим свидетельством.
Предложите желающим студентам поделиться своими письмами с классом. Предложите им использовать принципы приобретения духовного знания, которые будут направлять их во время испытаний или отвечать на вопросы в их жизни.
Повторение отрывков для углубленного изучения доктрины
В начале или в конце предстоящего урока выделите не более трех-пяти минут на повторение ссылки на Священные Писания и ключевой фразы из этого отрывка для углубленного изучения доктрины. Предложите студентам найти свернутый лист бумаги, который они использовали, чтобы выучить наизусть 1-е Коринфянам 15:20–22 . Оставив край листа завернутым так, чтобы не было видно то, что они написали ранее, предложите студентам написать ссылку и ключевую фразу по памяти. Если они не могут сделать это без посторонней помощи, предложите им развернуть лист и просмотреть его, если это необходимо. Они могут продолжать заворачивать лист и писать до тех пор, пока не смогут написать ссылку и фразу по памяти.
Дополнительное учебное задание
Альтернативное задание для практики в применении принципов
Посмотрите видеосюжет «Он поможет вам» (4:43), доступный на сайте ChurchofJesusChrist.org. Предложите студентам изучить издание Углубленное изучение доктрины. Основной документ (2022 г.) и найти, как Даррен использовал принципы приобретения духовного знания и какие благословения он получил при этом.