Tanismeret: 1 Korinthusbeliek 11:11
Mennyei Atya tervében a férfiak és a nők is nélkülözhetetlenek
Az 1 Korinthusbeliek 11 tanulmányozása során arról tanultál, hogyan tekint Isten a nők és a férfiak egyedi és isteni szerepköreire. Ennek a leckének az a célja, hogy gyarapítsa az ezekkel a tanításokkal kapcsolatos tudásodat azáltal, hogy kívülről megtanulod az 1 Korinthusbeliek 11:11 hivatkozását és a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezését, elmagyarázod a tant, és valós élethelyzetben alkalmazod a lelki tudás megszerzése tantételeit.
Lehetséges tanulási tevékenységek
Magyarázat és memorizálás
Nézd meg a kezeidet. Figyeld meg, miben egyformák, és miben különböznek.
-
Ha a két kéz külön-külön is képes működni, szerinted mi az oka annak, hogy Mennyei Atya két kezet adott a gyermekeinek?
-
A kezeid közötti különbségek hogyan segítenek neked feladatok elvégzésében vagy a tehetséged kibontakoztatásában?
-
Hogyan kapcsolódhatnak a kezeiddel kapcsolatos megfigyelések az 1 Korinthusbeliek 11:11 -hez?
Az alábbi tevékenység segíthet neked kívülről megtanulni az 1 Korinthusbeliek 11:11 tanismereti hivatkozását és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezését: „[S]em férfiú nincs asszony nélkül, sem asszony férfiú nélkül az Úrban.”
Írd le a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezést és a szentírás-hivatkozást. Olvasd el vagy mondd fel többször a kifejezést és a hivatkozást úgy, hogy minden alkalommal kiradírozol vagy kitörölsz néhány szót. Addig folytasd ezt, amíg már magabiztosan el tudod mondani a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezést és a hivatkozást anélkül, hogy a szavakra néznél.
Gyakorlófeladat
Írd le a tanulmányozási naplódba a lelki tudás megszerzése alábbi tantételeit:
-
Cselekedj hittel!
-
Vizsgáld meg örökkévaló szemszögből az egyes fogalmakat és kérdéseket!
-
Törekedj alaposabb megértésre Isten által kijelölt források révén!
Jellemezd valamennyi tantételt két vagy három mondatban. Érdemes lehet átnézned a Tanismeret alapdokumentum (2022) 5–12. bekezdését, hogy ellenőrizd a tudásodat, és kiegészítsd a leírtakat az esetleg kihagyott fontos tudnivalókkal.
Az 1 Korinthusbeliek 11:11 -ből megtudtad, hogy Mennyei Atya tervében a nők és a férfiak is nélkülözhetetlenek.
-
Hogyan értik félre vagy hagyják figyelmen kívül ezt az igazságot a társadalomban?
-
Milyen helyzeteket tudsz említeni a saját életedből, ahol lehetőséged lehet másokat tanítani vagy megvédeni ezt az igazságot?
Válassz egyet a következő élethelyzetek közül, és gondold át, hogyan segíthetnek a lelki tudás megszerzése tantételei valakinek megérteni az 1 Korinthusbeliek 11:11 -ben található igazságot arról, hogy milyen szerepet töltenek be a férfiak és a nők Mennyei Atya tervében.
-
Kati húga, Eszter hallotta, amint az iskolában néhány fiú azt mondta, hogy a férfiak fontosabbak, mint a nők. Eszter ezt kérdezi Katitól: „Én talán nem érek épp annyit, mint a fiúk!?”
-
Róbert aggódik, mert meghallja, hogy a kvóruma más tagjai tiszteletlenül beszélnek a nőkről.
-
Egy népszerű film megtekintése után egy baráti társaság kigúnyolja a filmbéli apa nevetséges tetteit. Többen egyetértenek abban, hogy az apára nem volt szükség, és az egyik barát ezt mondja: „Ezért nincs szükség férfira egy boldog családhoz.”
-
Emil és Klára templomi esküvőre készül. A szüleik azt javasolják, hogy beszéljék meg egymással, hogyan fogják betölteni a saját különböző szerepköreiket és felelősségeiket a jövőbeli családjukban.
Cselekedj hittel!
-
Miként cselekedhetsz hittel – vagy cselekedhet hittel az élethelyzetben szereplő személy – a felmerült gondra reagálva?
-
Hogyan segíthet neked Jézus Krisztust követni a nők és a férfiak egyedi és nélkülözhetetlen szerepeinek a megbecsülése?
Vizsgáld meg örökkévaló szemszögből az egyes fogalmakat és kérdéseket!
-
Mit tudsz Mennyei Atyáról és az Ő tervéről, ami segíthetne neked, ha ehhez hasonló helyzettel találkoznál?
-
Milyen szerepei vannak a férfiaknak és a nőknek Mennyei Atya tervében?
Törekedj alaposabb megértésre Isten által kijelölt források révén!
-
Hogyan segíthet neked reagálni erre a helyzetre az 1 Korinthusbeliek 11:11 -ben tanított igazságokról való tudásod és bizonyságod?
Ez jó lehetőség lehet arra, hogy a tanulók megosszák, mit tanultak az órára való felkészülésük során.
-
Milyen más, a szentírásokból vagy egyházi vezetőktől származó sugalmazott tanítások segíthetnek neked hithűen reagálni?
Tanismereti áttekintés
Az alábbi áttekintő tevékenységet egy olyan lecke során használd, amelyet a közeljövőben fogsz megtartani.
Írd fel a táblára az 1 Korinthusbeliek 11:11 kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezését úgy, hogy kulcsfontosságú szavak helyén kitöltendő üres helyeket hagysz. Kérd meg a tanulókat, hogy az üres helyeket helyesen kitöltve írják le vagy mondják fel a kulcsfontosságú szentírásrészt és hivatkozást. Kérd meg a tanulókat, hogy ismételjék el többször a hivatkozást és a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezést.
Kiegészítő tanulási tevékenységek
Isten által kijelölt források
Ha gondolod, javasold ezeket vagy Isten által kijelölt más forrásokat, miközben a tanulók reagálnak az élethelyzetekre:
M. Russell Ballard: Férfiak és nők az Úr munkájában. Liahóna, 2014. ápr. 46.Linda K. Burton: Együtt felemeltetünk. Liahóna, 2015. máj. 29–32.Jean B. Bingham: Egységbe fonódva Isten munkájának végzésében. Liahóna, 2020. máj. 60–63.
Monika története
Az Ifjúsági és Felsőfokú Hitoktatás egyik képzésének a közvetítésén Chad H Webb fivér arról beszélt, hogyan alkalmazhatók a lelki tudás megszerzése tantételei egy Monika nevű fiatal nő élethelyzetére. Miután a szemére hányták, hogy az egyház állítólag nem értékeli a nőket, Monika nem biztos abban, hogyan reagáljon.
A tanulóknak hasznára válhat, ha felhasználod Monika történetét az 1 Korinthusbeliek 11:11–12 -ben tanított igazságok megbeszéléséhez és a lelki tudás megszerzésére vonatkozó tantételek alkalmazásának a gyakorlásához. Érdemes lehet forrásanyagként elérhetővé tenned a tanulóknak Webb fivér beszédének néhány részét.
Lásd Chad H Webb: Tanismeret. (Az Ifjúsági és Felsőfokú Hitoktatás éves képzésének közvetítésén elhangzott beszéd, 2016. jún. 14.), broadcasts.ChurchofJesusChrist.org
Beszélgetés az azonos neműek házasságáról
Miközben a tanulók olyan élethelyzetekről beszélnek, amelyekben az 1 Korinthusbeliek 11:11 igazságainak tanítására vagy megvédésére lehet szükség, érdemes lehet beszélgetniük az azonos neműek házasságának a témájáról is. Ügyelj arra, hogy érzékenyen, könyörülettel és szeretettel közelítsd meg ezt a témát. Hasznos lehet, ha a beszélgetésbe az 1 Korinthusbeliek 11:8–9, 12 -t és A család: Kiáltvány a világhoz (ChurchofJesusChrist.org) 2. és 7. bekezdését is beleveszed.
Ne feledd, hogy ezeknek a tevékenységeknek nem az a célja, hogy a hitoktató adjon meg minden választ, hanem az, hogy a tanulók gyakorolják a lelki tudás megszerzésével kapcsolatos tantételek használatát. Miközben a tanulókat hallgatod, keresd a Lélek útmutatását, hogy olyan kérdéseket tehess fel, amelyek segítenek nekik az aggályaik feldolgozásában.
A leckében található élethelyzetek helyett az alábbi élethelyzetet is felhasználhatod:
Olíviának van néhány barátja, aki a saját neméhez vonzódik. Ezt mondja: „Nehezen tudom megérteni, miért tanítja még mindig az egyház, hogy az azonos neműek házassága helytelen. Miért kellene megtagadni az emberektől azt a boldogságot, amely az elkötelezett, azonos neműek közti kapcsolatokból származhat?”