Деяния 22

Новый Завет. Руководство для учителя семинарии (2023)

Содержание
Титульный лист
Введение к изданию Новый Завет. Руководство для учителя семинарии
Вводные материалы
От Матфея 1; от Луки 1
Обзор Евангелия от Матфея 2; от Луки 2
От Иоанна 1
От Матфея 3; от Марка 1; от Луки 3
От Матфея 4; от Луки 4–5
От Иоанна 2–4
От Матфея 5; от Луки 6
От Матфея 6–7
От Матфея 8; от Марка 2–4; от Луки 7
От Матфея 9–10; от Марка 5; от Луки 9
От Матфея 11–12; от Луки 11
От Матфея 13; от Луки 8; 13
От Матфея 14; от Марка 6; от Иоанна 5–6
От Матфея 15–17; от Марка 7–9
От Матфея 18; от Луки 10
От Иоанна 7–10
От Луки 12–17; от Иоанна 11
От Матфея 19–20; от Марка 10; от Луки 18
От Матфея 21–23; от Марка 11; от Луки 19–20; от Иоанна 12
Джозеф Смит – от Матфея 1; от Матфея 25; от Марка 12–13; от Луки 21
От Матфея 26; от Марка 14; от Иоанна 13
От Иоанна 14–17
От Луки 22; от Иоанна 18
От Матфея 27; от Марка 15; от Луки 23; от Иоанна 19
От Матфея 28; от Марка 16; от Луки 24; от Иоанна 20–21
Деяния 1–5
Деяния 6–9
Деяния 10–15
Деяния 16–21
Деяния 22–28
К Римлянам 1–6
К Римлянам 7–16
1-е Коринфянам 1–7
1-е Коринфянам 8–13
1-е Коринфянам 14–16
2-е Коринфянам 1–7
2-е Коринфянам 8–13
К Галатам
К Ефесянам
К Филиппийцам; к Колоссянам
1-е и 2-е к Фессалоникийцам
1-е и 2-е к Тимофею; к Титу; к Филимону
К Евреям 1–6
К Евреям 7–13
Иакова
1-е и 2-е Петра
1-е–3-е Иоанна; Иуды
Откровение 1–5
Откровение 6–14
Откровение 15–22
Приложение

Деяния 22–28

Обзор

На уроках на этой неделе вы изучите обещания, данные Господом Своим Апостолам, и то, как они исполнились в жизни Павла. Будучи скованным цепями или приведенный к начальникам и царям, Павел c верой делился своим могучим свидетельством об Иисусе Христе и Его Евангелии. Когда он сталкивался с сильными штормами, кораблекрушением и другими невзгодами, он давал вдохновенные наставления и предупреждения, чтобы обезопасить тех, кто был с ним. На этой неделе проводится урок, который поможет вам запомнить ссылки для углубленного изучения доктрины и ключевые фразы из Священных Писаний. У вас также будет возможность оценить поставленные вами цели, то, чему вы научились, и уровень духовного развития, которого вы достигли за время изучения Нового Завета.

Готовьтесь к обучению

Далее содержится информация для учителей о том, что может потребоваться подготовить заранее к каждому уроку.

Деяния 22–23, 26–28

Цель урока: Этот урок призван укрепить уверенность студентов в том, что Небесный Отец и Иисус Христос исполнят Свои обещания, если студенты будут стремиться служить Им.

Подготовка студентов: Предложите студентам обдумать обещания, данные им Господом. Например, они могут обдумать обещания, содержащиеся в причастных молитвах (см. Мороний 4:3 ; 5:2) или в других Священных Писаниях. Студенты, получившие свои патриархальные благословения, могут читать их и искать обещания Господа.

Видеосюжет: «Ободритесь» (1:32)
Таблица: Таблица, показывающая обещания Господа и то, как Он их исполняет

Рекомендация для преподавания в режиме видеоконференции: После того, как студенты изучат обещания, которые Господь дал Апостолам, попросите их использовать функцию чата, чтобы написать об одном из них. Затем, когда они продолжат изучение, предложите им рассказать в чате, как Господь исполнил обещание, о котором они написали.

Деяния 22–26

Цель урока: Этот урок призван помочь студентам развить в себе большее желание следовать примеру Павла в свидетельстве об Иисусе Христе и Его Евангелии в повседневной жизни студентов.

Подготовка студентов: Предложите студентам подумать и подготовиться к тому, чтобы поделиться случаем, когда на них повлияло чье-то свидетельство.

Таблица: Таблица, показывающая, как люди отреагировали на свидетельство Павла

Рекомендация для преподавания в режиме видеоконференции: В конце урока распределите студентов в комнаты для обсуждения, чтобы они рассказали о своих свидетельствах и о том, как можно просто и естественно делиться ими.

Acts 27–28

Цель урока: Этот урок предназначен для того, чтобы помочь студентам осознать, насколько важно следовать наставлению Пророка.

Подготовка студентов: Предложите студентам изучить некоторые нынешние учения современных Пророков. Например, они могут прочитать или посмотреть недавнее выступление на Генеральной конференции, прочитать статью, написанную Пророком или Апостолом в журнале «Во имя нравственной силы молодежи», или прочитать несколько тем из брошюры «Во имя нравственной силы молодежи». Предложите студентам поразмышлять о том, что они думают по поводу отклика на наставление Пророков.

Раздаточный материал: «Путешествие Павла в Рим»

Рекомендация для преподавания в режиме видеоконференции: Покажите экземпляр раздаточного материала студентам, чтобы они могли обращаться к нему во время выполнения задания в своей рабочей тетради. Затем, используя функцию доски, поручите разным студентам либо нарисовать, либо написать краткое изложение того, что произошло, в одном из четырех полей. Затем попросите этих студентов объяснить, что они нарисовали или написали.

Повторение отрывков для углубленного изучения доктрины 16

Цель урока: Этот урок предназначен для того, чтобы помочь студентам запомнить ссылки на некоторые отрывки из Священных Писаний для углубленного изучения доктрины Нового Завета и ключевые фразы из Священных Писаний.

Подготовка студентов: Предложите студентам прочитать один или два отрывка для углубленного изучения доктрины, которые они изучали. Предложите им запомнить ссылку на Священные Писания и ключевую фразу из Священных Писаний или, если возможно, весь отрывок для углубленного изучения доктрины.

Видеосюжет: «Он жив» (17:03; 5:27–6:05)
Материалы для студентов: Бумага для карточек
Таблица: Таблица для углубленного изучения доктрины, которую можно показать или раздать

Рекомендация для преподавания в режиме видеоконференции: После того, как студенты потренируются в запоминании ссылок для углубленного изучения доктрины и ключевых фраз из Священных Писаний, объявите классу ключевую фразу из Священных Писаний и попросите их показать соответствующую карточку на камеру в течение определенного времени (например, пяти секунд).

Оцените свое обучение, 7

Цель урока: Этот урок предназначен для того, чтобы помочь студентам оценить поставленные ими цели, а также уровень знаний и духовного развития, которого они достигли во время изучения Нового Завета.

Подготовка студентов: Предложите студентам подготовиться к тому, чтобы рассказать о нескольких примерах людей из книги Деяния, которые были обращены в веру в Иисуса Христа.

Рекомендация для преподавания в режиме видеоконференции: Предоставьте студентам обзор Задания А и Задания Б и отправьте копии этих заданий студентам. Затем распределите студентов в комнаты для обсуждения и дайте им возможность выбрать, какое задание они будут выполнять вместе. Когда они вернутся в класс, предложите им поделиться тем, что они обсудили и узнали.