A tanismeret egyik célja, hogy segítsen elsajátítani és alkalmazni a lelki tudás megszerzésének tantételeit, ezáltal pedig hozzásegítsen ahhoz, hogy minél inkább hasonlóvá válj Jézus Krisztushoz. Ennek a leckének az a célja, hogy segítsen megérteni és alkalmazni azt a tantételt, miszerint nehéz kihívások és kérdések felmerülése esetén is cselekedjünk Jézus Krisztusba vetett hittel.
Döntsd el, milyen ütemben haladsz a tananyaggal! Figyelj oda, nehogy túl sok időt tölts a lecke első részével, aztán pedig kénytelen legyél átrohanni a fennmaradó részeken! A felkészülés során becsüld meg, mennyi időt vesz majd igénybe, hogy végigvezesd a tanulókat a lecke egyes részein.
Tanulói felkészülés:Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak vissza olyan helyzetekre, amikor egy nehéz kihívással vagy nehezen megoldható kérdésekkel küszködtek (a tanulók saját életükből vagy mások életéből is említhetnek példákat). Ilyen kihívás lehet például egy megválaszolatlan lelki kérdés vagy egy nehéz próbatétel. Kérd meg a tanulókat, töprengjenek el azon, hogyan reagáltak vagy reagálnának ilyen helyzetekben.
Megjegyzés: A legjobb, ha a tanév elején tartod meg ezt a leckét. Ha a leckéhez másik időpontot választasz, érdemes ennek a leckének a helyén egy olyan tanismereti leckét megtartanod, amelyről a tanulók lemaradtak, amikor épp nem volt tanítás.
Lehetséges tanulási tevékenységek
Amikor nehéz kihívások és kérdések merülnek fel
Kérd meg a tanulói felkészülésben részt vevő tanulókat, hogy ha szeretnék, osszák meg azzal kapcsolatos tapasztalataikat, amikor nehéz kihívásokkal vagy kérdésekkel néztek szembe. A tanulók tapasztalatai helyett az alábbi élethelyzeteket is használhatod.
A halandóságban mindannyian találkozunk olyan nehéz kihívásokkal és kérdésekkel, amelyeket nem feltétlenül könnyű megoldani. Olvasd el az alábbi élethelyzeteket, és gondold át, hogy neked vagy egy ismerősödnek voltak-e már hasonló tapasztalatai.
Egy fiatal férfinek sok kérdése van az egyházi eljárásrendekkel kapcsolatban, és elkezdi megkérdőjelezni, hogy tényleg igaz-e az egyház.
Egy fiatal nő egy, az egyház tanát megkérdőjelező bejegyzéssel találkozik a közösségi médián. Emiatt maga is kételkedni kezd ebben a tanban.
Egy fiatal nő elgondolkodik azon, hogy az imái valóban meghallgatásra találnak-e, miután a bátyja az érte mondott imák és neki adott áldások ellenére halálos betegségben szenvedett és hunyt el.
Milyen különféle módokon reagálhatnak az emberek, amikor ezekhez hasonló nehéz kihívásokkal és kérdésekkel szembesülnek?
Hasznos lehet, ha a tanulók írásbeli feladatként elvégzik az alábbi önértékelést a tanulmányozási naplójukban. Ki is teheted az alábbi bekezdést, hogy a tanulók láthassák azt.
Néhány percben gondolkodj el a nehéz kihívásokkal és kérdésekkel kapcsolatos tapasztalataidon. Ehhez hasznos lehet átgondolnod a következő kérdéseket: Sikerült válaszokra találnod? Mi segített abban, hogy békességre lelj? Mi az, ami nem segített?
Érdemes lehet feljegyezned vagy akár kitenned a tanulók következő kérdésre adott válaszait. Ha a tanulók már megosztották ezeket a tanulói felkészülés során, akkor kihagyhatod ezt a kérdést. Ezekhez a válaszokhoz a lecke végén is visszatértek még.
Milyen kérdéseid vagy kihívásaid vannak (neked vagy ismerőseidnek), amelyeket nem könnyű megoldani?
Szerinted Mennyei Atya miért hagyja, hogy megoldatlan kérdéseink legyenek, ahelyett, hogy mindig megadná számunkra a válaszokat?
Amikor kérdések merülnek fel, fontos emlékezni, miszerint az Úr arra bátorít minket, hogy tegyünk fel kérdéseket, és keressünk rájuk válaszokat (lásd Máté 7:7–8 ; Jakab 1:5–6 ; Tan és szövetségek 42:61). A kérdésfeltevés és a válaszok keresése az igazság megismerését célzó törekvésünk fontos része, amelyet követően a tanultakat alkalmazva és azok szerint élve igyekszünk minél inkább hasonlóvá válni a Szabadítóhoz és Mennyei Atyánkhoz.
A kérdések és gondok megoldását, valamint az örök igazság megértését célzó törekvéseink során a következő három tantétel adhat nekünk iránymutatást:
Cselekedj hittel!
Vizsgáld meg örökkévaló szemszögből az egyes fogalmakat és kérdéseket!
Törekedj alaposabb megértésre Isten által kijelölt források révén!
Mindhárom tantétel alkalmazása fontos lehet, amikor olyan kérdésekkel és aggályokkal szembesülsz, amelyeket nem könnyű megoldani, vagy amikor próbatételek elé állít az élet.
Cselekedj hittel!
Ez a lecke a következő tantétel megértésében szándékozik segíteni neked: amikor hittel cselekszünk, az Úr békességet és erőt ad nekünk, miközben válaszokat keresünk a kérdéseinkre és aggályainkra.
Válaszolj a következő kérdésre a tanulmányozási naplódban.
Szerinted mit jelent hittel cselekedni?
Az alábbi tanulási tevékenység elvégzésével még jobban megértheted, hogy mit jelent hittel cselekedni. Hasznos lehet, ha valaki mással közösen tanulmányozol, hogy gyakorolhasd a saját meglátásaid elmagyarázását és tanulhass másoktól.
Ossz ki a tanulóknak egy-egy példányt a következő, páros vagy kiscsoportos tanuláshoz tervezett anyagból. Miközben a tanulók együtt tanulmányoznak, kövesd figyelemmel, hogy mit csinálnak. Támogasd őket a tanulásban, javítsd ki a félreértéseket, és segíts nekik abban, hogy ne térjenek el a témától.
Mit jelent hittel cselekedni?
Olvasd el a Tanismereti alapdokumentum (2022) Lelki tudás megszerzése című részének 1–2. és 5–7. bekezdését, valamint az alábbi idézetet Neil L. Andersen eldertől a Tizenkét Apostol Kvórumából. Tanulmányozás közben figyeld meg, mit jelent hittel cselekedni, és mi segíthet neked alkalmazni ezt a tantételt, amikor kérdéseid vannak.
Kép
Official portrait of Elder Neil L. Andersen of the Quorum of the Twelve Apostles, 2010, August.
„A hitben nem a véletlen folytán lesz részünk, és nem is egyfajta születési előjog. […] A Jézus Krisztusba vetett hit egy mennyei ajándék, melyre úgy tehetünk szert, ha úgy döntünk: hiszünk, majd törekszünk a hitre és ragaszkodunk hozzá. […] A hitetek jövője nem a véletlenen, hanem a választásaitokon fog múlni. […]
A hit soha nem követeli meg, hogy minden kérdésre választ kapjunk, azt azonban igen, hogy szilárdan és bátran haladjunk előre, néha felismerve azt, hogy »nem tudok mindent, annyit azonban igen, hogy továbbhaladhassak a tanítványság ösvényén«.
Ha valaki a hitetlenek és hitehagyottak által táplált állandó kétségekbe temetkezik, azzal meggyengíti a Jézus Krisztusba és a visszaállításba vetett hitét. »Érzéki ember pedig nem foghatja meg az Isten Lelkének dolgait: mert bolondságok néki« [1 Korintusbeliek 2:14]. […]
Jóllehet a hitetek lángja kezdetben még apró, az igazlelkű választások azonban nagyobb bizalmat eredményeznek Istenben, a hitetek pedig növekedni fog.”
A következő tevékenység előtt érdemes lehet lehetőséget adni a tanulók számára annak megbeszélésére és egymásnak történő tanítására, hogy mit tanulmányoztak, mi ragadta meg a figyelmüket, és milyen kérdéseik vannak. Átgondolhatják a következő kérdéseket:
Melyek Mennyei Atya és Jézus Krisztus azon sajátosságai és tulajdonságai, amelyek növelik az Őbeléjük vetett bizalmadat? Hogyan segíthet neked hittel cselekedni az, hogy ismered és hiszed ezeket a dolgokat Mennyei Atyáról és Jézus Krisztusról?
Mit tehetsz nehéz kérdések vagy kihívások esetén, amikor arra törekedsz, hogy hittel cselekedj?
Ismersz más forrásokat, amelyek segíthetnek valaki másnak megtanulni, hogyan cselekedjen hittel?
Idézd fel a saját életedben jelen levő nehéz kérdéseket és kihívásokat, vagy tekintsd át a lecke elején megismert élethelyzeteket. Válassz ezek közül egyet, és gyakorold a hittel való cselekvéssel kapcsolatban elsajátított ismereteket azzal, hogy a lehető legrészletesebben válaszolsz az alábbi kérdésekre.
Milyen kihívást vagy kérdést választottál a hittel való cselekvés gyakorlásához?
Mi az a két-három mód, ahogyan valaki ebben a helyzetben hittel cselekedhet?
Ebben a helyzetben mi az, ami megnehezítheti, hogy Jézus Krisztusba vetett hittel cselekedj? Hogyan győzhetnéd le ezeket az akadályokat?
Mi az, amire ebben a helyzetben kifejezetten emlékezni szeretnél Mennyei Atyával és Jézus Krisztussal kapcsolatban? Hogyan segíthet, ha emlékezteted magad ezekre a dolgokra?
Érdemes lehet lehetőséget biztosítani a tanulóknak arra, hogy megosszák az osztállyal a válaszaikat és az azzal kapcsolatos bizonyságukat, hogy mit tanított nekik a Szentlélek a hittel való cselekvésről szóló lecke során. Mondd el a tanulóknak, hogy az ifjúsági hitoktatás során számos lehetőségük lesz e tantétel alkalmazásának gyakorlására. Kérd meg őket, hogy kezdjék el vagy folytassák e tantétel alkalmazását a saját életükben.
Megjegyzések és háttér-információk
Helytelen-e, ha kérdéseink vannak az evangéliummal kapcsolatban?
Dieter F. Uchtdorf elnök az Első Elnökségből tanított az őszinte kérdések értékéről:
Kép
Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.
„Természetes, hogy kérdések merülnek fel – az őszinte kutatás makkjából gyakran sarjadt és nőtt hatalmasra a megértés tölgye. Kevés olyan tagja van az egyháznak, akik valamikor ne küszködtek volna komoly vagy érzékeny kérdésekkel. Az egyház egyik célja a hit magjának táplálása és gondozása – még a kétely és a bizonytalanság olykor homokos talajában is. A hit olyan dolgok reménysége, melyek nem láthatók, de igazak.
Ezért aztán kedves fivéreim és nőtestvéreim – kedves barátaim –, arra kérlek, hogy vonjátok először kétségbe a kételyeiteket, mielőtt kétségbe vonnátok a hiteteket! Soha nem szabad hagynunk, hogy a kétség rabul ejtsen és távol tartson bennünket attól az isteni szeretettől, békességtől és ajándékoktól, amelyek az Úr Jézus Krisztusba vetett hit révén adatnak.”
Hogyan gyarapíthatom a hittel való cselekvésre vonatkozó képességemet?
Russell M. Nelson elnök tanított egy folyamatról, melynek révén gyarapítani tudjuk a hitünket:
Kép
Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.
„…a hitünk minden olyan alkalommal… növekszik, amikor <lds-p class=“rte2-style-org-ldschurch-rte-paragraphid-AnnotatedParagraphRichTextElement” data-aid=“b4ef14ae-904c-4020-be57-3e905b279aff” data-pid=“61“>gyakoroljuk az Őbelé vetett hitünket. Ezt jelenti a hit általi tanulás.
Például minden alkalommal, amikor van elég hitünk, hogy engedelmeskedjünk Isten törvényeinek – még akkor is, ha a népszerű vélekedések megvetnek minket ezért –, vagy mindig, amikor ellenállunk a szövetségek megszegését ünneplő szórakozásnak vagy világnézeteknek, a hitünket <lds-p class=“rte2-style-org-ldschurch-rte-paragraphid-AnnotatedParagraphRichTextElement” data-aid=“a7d58c0e-b770-41fd-a9a0-68d422980ee9“ data-pid=“62“>gyakoroljuk, ami cserébe tovább gyarapítja a hitünket.”
Nézz meg a következő rövidfilmek közül egyet vagy mindkettőt, és figyeld meg, hogy mit tanulhatsz ezektől a személyektől, ami segíthet neked hittel cselekedni, amikor nehéz kérdésekkel vagy kihívásokkal találod szemben magad.
<h3 class=“cms-Headings-H3“>Miért nem kell félnem a megoldatlan kérdésektől?
Kiegészítő tanulási tevékenység
Választ keresni a kérdésekre
Annak érdekében, hogy a tanulók jobban megértsék, Mennyei Atyánk miért hagyja, hogy a kérdéseinkre vonatkozó válaszok önálló felkutatása által fejlődjünk, mutass példákat Gyakran ismételt kérdések (GYIK) részt tartalmazó webhelyekre. Magyarázd el a tanulóknak, miszerint a GYIK-oldalak célja, hogy gyors, könnyen megtalálható válaszokat biztosítsanak lehetséges gondokra.
Szerinted Mennyei Atya miért nem adja meg azonnal a választ az összes kérdésünkre úgy, ahogyan azt a GYIK-oldalak teszik?
