Jesus embraces the man who was born blind when the man finds him again after Jesus healed him.
Você já se sentiu distante de Deus? Outras pessoas que você conhece já se sentiram assim? Paulo lembrou aos santos em Corinto da misericórdia que Jesus Cristo lhes mostrou. Paulo ensinou ao povo que eles estavam separados de Deus devido ao pecado. Felizmente, por meio da Expiação de Cristo, eles poderiam ser levados de volta a um relacionamento favorável com Deus e poderiam receber a justiça de Cristo (ver 2 Coríntios 5:16–21). Esta lição vai ajudá-lo a se aproximar de Deus e se tornar quem Ele deseja que você se torne.
Incentivar os alunos a virem preparados para a aula. Quando os alunos vêm à aula preparados, eles convidam o Espírito Santo a ensiná-los e estão em uma melhor posição para ajudar outros alunos.
Preparação do aluno: Peça aos alunos que ponderem sobre ocasiões em que se sentiram próximos de Deus e ocasiões em que se sentiram distantes Dele e que venham para a aula preparados para aprenderem com essas experiências.
Possíveis atividades de aprendizado
Seu relacionamento com Deus
Examine as seguintes situações. Pense em como sua situação pessoal é semelhante ou diferente dessas situações.
Mostre as seguintes situações ou peça aos alunos que criem suas próprias situações que envolvam jovens que se sintam distantes de Deus.
Como alternativa, comece a lição usando a atividade “Receber a justiça de Cristo” na seção “Atividades complementares de aprendizado” no final da lição. Essa atividade inclui a história de Jean Valjean, do livro Os Miseráveis, que se reconciliou com Deus.
Júlia é uma discípula maravilhosa de Jesus Cristo. Muitos amigos a enxergam como um exemplo. Contudo, quando ela comete erros, ela se sente mal e preocupada se poderá voltar à presença do Pai Celestial um dia.
André tem alguns hábitos que sabe que não são bons, e é difícil para ele ver como pode ser perdoado e mudar. Ele se pergunta se poderia um dia se sentir próximo de Deus e não tem certeza se o esforço vale a pena. Ele não quer conversar com seus pais ou seu bispo sobre seus problemas.
Peça que os alunos reflitam sobre sua preparação para a aula ao responder às perguntas a seguir.
Pense em seu próprio relacionamento com o Pai Celestial. Em seu diário de estudo, descreva sua própria situação de vida e seu relacionamento com Ele. Você pode incluir os momentos que se sente próximo Dele e os que se sente distante, bem como o que espera de seu relacionamento com Ele no futuro.
Ao estudar, procure verdades que possam ajudá-lo a entender as bênçãos de se achegar a Deus e como você pode fazer isso.
Reconciliação
Em 2 Coríntios 5, Paulo escreveu que, enquanto vivemos na Terra, “gememos” e nos sentimos “oprimidos”, desejando voltar ao Pai Celestial (ver 2 Coríntios 5:1–5). Pense em ocasiões em sua vida em que sentiu algo semelhante ao que Paulo descreveu.
Leia 2 Coríntios 5:17–20 e identifique verdades que você pode aplicar à sua vida quando se sentir distante de Deus. Observe que nesses versículos, reconciliar e reconciliação significam ser levado de volta à união e à graça de Deus depois de ser afastado Dele.
Mostre as perguntas a seguir para que os alunos as vejam enquanto estudam.
Que palavras e frases nesses versículos ( 2 Coríntios 5:17–20) melhor descrevem o que o Salvador fez por você?
Qual é o papel do Pai Celestial em ajudá-lo a retornar a Ele? (Ver 2 Coríntios 5:18–19 .)
Que bênçãos recebemos ao nos esforçarmos para viver “em Cristo”? ( 2 Coríntios 5:17 .)
Uma verdade ensinada em 2 Coríntios 5:17–20 é que podemos nos reconciliar com Deus e nos tornar novas criaturas por meio da Expiação de Jesus Cristo.
Paulo também ensinou a razão de sermos capazes de nos tornar novas criaturas e o que isso significa.
Leia 2 Coríntios 5:21 e identifique referências ao Pai Celestial, a Jesus Cristo e a você.
Peça aos alunos que falem sobre o que encontraram. Se necessário, explique-lhes que “àquele” no versículo 21 se refere ao Pai Celestial, enquanto “nele” refere-se a Jesus Cristo.
O que você aprendeu com esse versículo?
Ajude os alunos a compreender esse versículo. Você pode examinar com os alunos o parágrafo a seguir e pensar em como ajudar os alunos a compreender esse conceito. Esteja preparado para compartilhar essas ideias usando suas próprias palavras.
Em 2 Coríntios 5:21 , Paulo ensina que, embora Jesus nunca tenha sido culpado de cometer um pecado, no Jardim do Getsêmani e na cruz do Calvário, Ele tomou sobre Si o fardo, o peso e as consequências de nossos pecados. Quando procuramos sinceramente ser perdoados e nos tornarmos uma “nova criatura”, aceitamos a oferta de Jesus Cristo de que, se tivermos fé Nele e nos arrependermos de nossos pecados, Ele tomará nossos pecados e poderemos receber Sua justiça. Dessa forma, seremos purificados, assim como Ele é puro (ver também Colossenses 2:13–14 ; 1 Pedro 2:24).
Certifique-se de ajudar os alunos a entender que o processo de se tornar puro como Jesus Cristo exige uma vida inteira de esforço.
Como os ensinamentos de 2 Coríntios 5:21 o ajudam a entender melhor por que somos capazes de nos tornar novas criaturas em Cristo e o que isso realmente significa?
Que pensamentos e sentimentos o Filho de Deus sem pecado pode ter experimentado ao voluntariamente tomar sobre Si os seus pecados para que você pudesse se reconciliar com Deus e mudar? (Você pode ler Isaías 49:16 e Doutrina e Convênios 19:18 antes de responder a essa pergunta.)
Dê aos alunos um exemplo moderno de como podemos nos reconciliar com Deus. Você pode contar uma experiência pessoal. Como alternativa, um vídeo como o seguinte pode ser mostrado.
Para ver um exemplo moderno de alguém que se reconcilia com Deus e se torna “uma nova criatura” por meio da Expiação de Jesus Cristo, assista “I Know His Grace Is There When I Fall”(6:24). Esse vídeo pode ser encontrado no site ChurchofJesusChrist.org.
Reflita sobre como você, ou alguém que você conhece, vivenciou a cura e a reconciliação que o Salvador oferece por meio de Sua Expiação.
Você pode pedir aos alunos que compartilhem quaisquer pensamentos ou sentimentos que tenham (lembre-os de não compartilhar nada muito pessoal ou particular). Se eles compartilharem uma experiência, faça perguntas de acompanhamento como: “O que essa experiência lhe ensinou sobre Jesus Cristo e Sua Expiação?” ou “Que ações essa pessoa fez que permitiram que ela se reconciliasse com Deus? Por que você acha que essas ações fizeram a diferença?
Ponderar os princípios do evangelho pode nos ajudar a melhor compreender e reconhecer como eles são importantes. Releia a descrição de sua situação atual de vida e seu relacionamento com Deus que você escreveu no início da lição. Em seguida, reserve alguns minutos para ponderar as perguntas a seguir:
Mostre as seguintes ideias para os alunos ponderarem. Você pode usar suas ideias ou pedir aos alunos que deem ideias para fazer uma reflexão a respeito do que aprenderam nesta lição.
Como seria estar eternamente reconciliado com Deus?
De que maneiras você gostaria de se tornar uma “nova criatura” por meio da Expiação de Jesus Cristo?
Que experiências você teve em sua vida que mostram como Jesus Cristo está disposto a ajudá-lo a mudar?
De que forma a reflexão foi útil?
O que você aprendeu nesta lição sobre o que o Pai Celestial e Jesus Cristo sentem e desejam para você?
Aprender, sentir e fazer
Em seu diário de estudo, escreva o que aprendeu e sentiu hoje que foi mais significativo para você e por quê. Escreva o que você se sente inspirado a fazer que pode ajudá-lo a se reconciliar com Deus e se tornar “uma nova criatura” em Cristo. Que mudanças você pode esperar ver em si mesmo (em um, dois ou cinco anos) como alguém que realmente mudou em Cristo?
Convide os alunos que se sentirem à vontade para compartilhar seus pensamentos e sentimentos. Se desejar, compartilhe seus sentimentos também.
Comentários e informações históricas
Como isso pode me ajudar a viver o evangelho de Cristo e a me tornar “uma nova criatura” Nele?
O élder Ulisses Soares, do Quórum dos Doze Apóstolos, explicou:
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Elder Ulisses Soares, Quorum of the Twelve Apostles official portrait.
Essa fé e conversão mais elevadas nos ajudarão a fazer e a cumprir convênios com Deus, fortalecendo assim nosso desejo de seguir a Jesus e produzindo em nós uma transformação espiritual genuína, ou seja, transformando-nos em uma nova criatura, conforme ensinou o apóstolo Paulo em sua epístola aos Coríntios ( 2 Coríntios 5:17). Essa transformação nos proporcionará uma vida mais feliz, mais produtiva e mais saudável, e manteremos uma perspectiva eterna.
2 Coríntios 5:17–21 . Como posso entender melhor o que Paulo ensinou nesses versículos?
A seguinte explicação pode ajudá-lo a entender algumas palavras e frases nesses versículos:
Tornar-se “uma nova criatura” significa que “nosso coração, semblante e natureza [são] transformados para nos tornarmos mais semelhantes ao Salvador” (Benjamin M. Z. Tai, “O poder do Livro de Mórmon na conversão”, Liahona, maio de 2020, p. 47).
Cristo “não lhes imputando os seus pecados” significa que, por causa do que Cristo fez por nós, quando nos reconciliamos com Deus, nossos pecados não são contados contra nós.
Se os alunos precisarem de ajuda para entender os ensinamentos de Paulo em 2 Coríntios 5:14–21 , vocês podem assistir ao vídeo “O Bom Pastor, o Cordeiro de Deus” (15:18) de 10:30 a 12:10 ou “The Atonement: Our Greatest Hope” (20:21) de 3:36 a 6:30, [A Expiação: Nossa maior esperança] ambos disponíveis em ChurchofJesusChrist.org. Peça aos alunos que façam paralelos entre essas histórias e 2 Coríntios 5:14–21 . Esses relatos podem ajudá-los a ver como Jesus Cristo tomou nossos pecados sobre Si para que pudéssemos ter a oportunidade de receber Sua justiça.
Você pode assistir ao vídeo “Redenção” (15:21) de 6:48 a 8:43, disponível em ChurchofJesusChrist.org, no qual o élder D. Todd Christofferson, do Quórum dos Doze Apóstolos, descreve uma história do livro Os Miseráveis. Peça aos alunos que pensem em maneiras pelas quais o bispo Bienvenu, que salvou Jean Valjean de modo que pudesse se tornar uma pessoa melhor, é semelhante ao Salvador e de que maneiras somos como Jean Valjean. Peça-lhes que estudem 2 Coríntios 5:14–21 e vejam como a história contada pelo élder Christofferson se assemelha ao que Paulo ensina sobre se tornar novas criaturas em Cristo e aceitar Sua justiça.
Pode ser útil para os alunos debater sobre o dom do Espírito Santo. Peça-lhes que leiam 2 Coríntios 5:1–5 .
Em seguida, peça-lhes que estudem 2 Coríntios 1:19–22 ; 5:5 ; Efésios 1:13–14 ; e a seguinte declaração do presidente Henry B. Eyring, da Primeira Presidência:
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Official Portrait of President Henry B. Eyring taken March 2018.
Se já sentiram a influência do Espírito Santo hoje, entendam isso como uma prova de que a Expiação está agindo em sua vida.
(Henry B. Eyring, “Dons do Espírito para momentos difíceis”, Devocional do SEI, setembro de 2006)
Peça aos alunos que respondam a perguntas como: “De que forma o Espírito Santo influencia sua confiança na Expiação do Salvador e na promessa de vida eterna?” e “De que forma as experiências que temos hoje com o Espírito Santo nos dão uma ideia de como será desfrutar a vida eterna com o Pai Celestial?”