Jesus is touching the cheek of a woman who is sitting on the ground. Outtakes include the ill woman walking up to Jesus to touch his clothes and Jesus kneeling and talking to the seated woman. Jesus touching the face of a seated woman.
Ježíš Kristus projevoval každý den svého smrtelného života velikou lásku. Nakonec projevil svoji dokonalou lásku tím, že pro nás ochotně obětoval svůj život. Apoštol Pavel se dopodrobna rozepsal o Kristově lásce neboli pravé lásce a o tom, proč ji máme chtít získat. Cílem této lekce je pomoci vám pocítit čistou lásku, kterou k vám Ježíš Kristus chová, a pomoci vám usilovat o dar pravé lásky, abyste ji mohli pociťovat vůči druhým.
Věřte v každého studenta. Jeden způsob, jak lze projevit lásku každému studentovi, je uvědomit si jeho božskou identitu a božský účel a věřit v ně. Modlete se, abyste své studenty viděli tak, jak je vidí Pán.
Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby přemýšleli o někom ve své rodině, o kamarádovi nebo o jiném člověku, s kterým by chtěli mít lepší vztah. Požádejte studenty, aby se zamysleli nad tím, jaký vliv by na tento vztah mohlo mít to, kdyby tomuto člověku projevovali více lásky.
Možné výukové činnosti
Naše vztahy s druhými
Vyzvěte studenty, aby v tichosti přemítali o své přípravě na výuku a o následujících otázkách.
Vybavte si někoho, s kým byste chtěli mít lepší vztah.
Proč byste tento vztah rádi zlepšili?
Co jste udělali pro to, abyste tomuto vztahu pomohli? Co zafungovalo? Co nefungovalo?
Jaký vliv by podle vás na tento vztah mohlo mít to, kdybyste tomuto člověku projevovali více lásky?
Při studiu 1. Korintským 13 zjistěte, jak můžete mít druhé rádi tak, jako je má rád Spasitel. Usilujte o inspiraci Ducha Svatého, abyste věděli, co můžete dělat pro uplatňování toho, co právě probíráte, ve své současné situaci.
Čistá láska Ježíše Krista
Apoštol Pavel poté, co učil členy Církve v Korintu o duchovních darech, řekl, že jim ukáže „vyšší cestu“ ( 1. Korintským 12:31), kterou se v životě mohou vydat. Přečtěte si 1. Korintským 13:1–3 a tuto vyšší cestu vyhledejte.
Co z toho, co víte o pravé lásce, vám pomáhá pochopit, proč je tak důležitá?
Lépe porozumět významu pravé lásky nám může pomoci Kniha Mormonova. Moroni zařadil některá slova svého otce Mormona až téměř na konec tohoto dávného záznamu. Mormon nastínil součásti pravé lásky a definoval, co pravá láska je (viz Moroni 7:43–48).
Přečtěte si Moroniho 7:46–47 a zaměřte se na to, co se můžete dozvědět o pravé lásce.
Vyzvěte studenty, aby si označili slova nebo části textu, které jim pomáhají pochopit, co je to pravá láska.
Jakým pravdám se z těchto veršů učíte o pravé lásce?
Mohli byste studenty vyzvat, aby pravdy, které při čtení o pravé lásce naleznou, napsali na tabuli. Jednou z pravd, které mohou uvést, je to, že pravá láska je čistá láska Kristova, jež trvá na věky. Pomozte studentům pochopit, proč je důležité mít pravou lásku. Abyste s tím studentům pomohli, mohli byste využít následující citát a činnost.
President Dallin H. Oaks z Prvního předsednictva učil:
Obrázek
Official Portrait of President Dallin H. Oaks taken March 2018.
Pravá láska, „čistá láska Kristova“ [ Moroni 7:47 ], není skutkem, ale stavem neboli úrovní bytí. Pravé lásky je dosaženo skrze řadu skutků, jejichž výsledkem je obrácení. Pravá láska je něco, čím se člověk stává.
(Dallin H. Oaks, „Výzva stát se“, Liahona, leden 2001, 42)
Jak citát presidenta Oakse přispívá k vašemu chápání pravé lásky?
Jak Pavel v Novém zákoně, tak i Mormon v Knize Mormonově použili k popisu pravé lásky podobná slova a slovní spojení. Když jejich slovům porozumíme, můžeme poznat, co máme dělat, a nakonec i to, jak se můžeme stát více takovými, jako je Ježíš Kristus.
Následující činnost byste mohli vypracovat společně jako celá třída nebo byste ji studentům mohli zobrazit, aby ji vypracovali samostatně. Pokud budou studenti tuto činnost vypracovávat samostatně, mohli byste jim krok c názorně předvést tím, že vyberete jeden z popisů a přepíšete ho společně jako celá třída.
Mohli byste studentům poskytnout citát staršího Marvina J. Ashtona uvedený v oddíle „Komentář a historické souvislosti“, který by si mohli přečíst spolu s pasážemi z písem.
b. Vyberte si dvě až tři slova nebo části textu, které popisují pravou lásku, a napište si je do studijního deníku.
c. Vedle každého popisu vlastními slovy napište, co to znamená. Použít můžete jakékoli studijní nástroje, které máte k dispozici. Například byste mohli použít slovník k vyhledání definic pojmů, jako je všetečnost nebo nadutost. Také napište, jak vám daná vlastnost může pomoci stát se takovými, jako je Spasitel.
Čemu jste se naučili o Spasiteli z různých popisů, které jste studovali?
Dokonalý příklad
Ježíš Kristus je dokonalým příkladem všech výrazů popisujících pravou lásku. S použitím toho, co jste si napsali o pravé lásce do studijního deníku, uveďte příklady z písem, kdy Ježíš Kristus projevil svoji pravou lásku tímto způsobem. Následující obrázky by vám mohly pomoci spojit si Spasitele s částmi textu, které jste studovali.
Několik obrázků Krista byste mohli rozmístit po třídě. Vyzvěte studenty, aby přemýšleli o tom, které popisy pravé lásky podle nich odpovídají jednotlivým obrázkům a proč.
Obrázek
Depiction of Jesus and the woman taken in adultery. They are both kneeling and she is holding his hand. Outtakes include angry men bringing the woman and throwing her to the ground, the woman huddled on the ground, the savior kneeling beside her, Jesus lifting her up to her feet, and the savior standing with her.
Obrázek
Depiction of Jesus embracing Mary and Martha.
Obrázek
Jesus is riding a colt into Jerusalem through a great multitude of people holding tree branches. Outtakes include Jesus barely seen in a throng of people, images of the crowd, some small children, and Jesus walking through the crowd.
Obrázek
Jesus returns to the garden again to continue to pray and suffers great pain.
Obrázek
Jesus is on the cross between two malefactors, there is a crowd below that are watching. Outtakes include a sponge on a stick lifted up to Jesus by a Roman soldier, different views of the three me on the crosses, soldiers gambling and parting his clothes, Jesus walking wearing crown of thorns and covered in blood, and Caiaphas.
Jak ve všech těchto situacích Spasitel projevil pravou lásku?
Jak jste se osobně stali svědky lásky, kterou Spasitel chová k vám a k druhým?
Jak to, že přemýšlíte o lásce, kterou k vám Spasitel chová, ovlivňuje vaše pocity vůči Němu?
Veďte život naplněný pravou láskou
Prorok Mormon zakončil své učení o pravé lásce naléhavou výzvou k činu. Přečtěte si Moroniho 7:48 a tuto výzvu vyhledejte.
Která slova nebo části textu vám pomáhají pochopit, čeho je k získání daru pravé lásky zapotřebí?
Ježíš Kristus po celý svůj život ukazoval, že je možné projevovat pravou lásku v jakékoli situaci. Zkuste si představit, jaký vliv by na váš život mělo to, kdybyste následovali Spasitelův příklad a ve všech situacích projevovali pravou lásku. Vzpomeňte si na konkrétní vztah, o kterém jste přemýšleli na začátku lekce. Zamyslete se nad tím, jak by větší míra pravé lásky byla pro tento vztah požehnáním.
Až budou studenti odpovídat na následující otázky, povzbuďte je, aby uskutečnili to, pro co se rozhodnou.
Co můžete dělat, abyste projevovali více pravé lásky?
Co budete dělat, abyste Nebeskému Otci dávali najevo, že si přejete, aby vám pomohl?
Vydejte svědectví o tom, že Nebeský Otec nám chce požehnat darem pravé lásky, aby nám pomohl stát se více takovými, jako jsou On a Jeho Syn. Když se obrátíme k Nebeskému Otci, On nám pomůže osvojit si pravou lásku.
Komentář a historické souvislosti
Jak můžeme druhým projevovat pravou lásku?
Starší Marvin J. Ashton (1915–1994) z Kvora Dvanácti apoštolů učil:
Obrázek
Portrait of Marvin J. Ashton.
Pravé lásky dosahujeme tehdy, když jsme k sobě navzájem laskaví, když druhé nesoudíme ani je nekategorizujeme, a máme-li pochybnosti, řekneme o druhém člověku prostě jen to dobré, anebo zůstaneme zticha. Pravá láska znamená přijímat něčí odlišnosti, slabosti a nedostatky, mít trpělivost s někým, kdo nás zklamal; nebo odolávat nutkání urazit se, když někdo neřeší určitou věc tak, jak bychom doufali. Pravá láska znamená odmítat využívat slabostí druhých a ochotu odpouštět tomu, kdo nám ublížil. Pravá láska znamená předpokládat o druhých to nejlepší.
(Marvin J. Ashton, „The Tongue Can Be a Sharp Sword“, Ensign, May 1992, 19)
President Thomas S. Monson (1927–2018) učil o pravé lásce ve svém poselství „Pravá láska nikdy nepomíjí“ (Liahona, listopad 2010, 122–125) proneseném na generální konferenci. Mohli byste se podívat na video s tímto poselstvím, které je dostupné na stránkách ChurchofJesusChrist.org, od časového kódu 15:05 do 17:22.
Proč pravá láska, čistá láska Ježíše Krista, nikdy nepomine?
Starší Jeffrey R. Holland z Kvora Dvanácti apoštolů učil:
Obrázek
Official Portrait of Elder Jeffrey R. Holland. Photographed January 2018.
Skutečná pravá láska… [se] čistě a dokonale projevuje… v Kristově neochvějné, dokonalé a vykupující lásce k nám. … Je to ona pravá láska – Jeho čistá láska k nám – bez níž bychom byli ničím, neměli bychom naději, byli bychom nejnešťastnější ze všech mužů a žen. Vskutku, ti, kteří budou posledního dne shledáni, že mají požehnání Jeho lásky – Usmíření, Vzkříšení, života věčného a věčného zaslíbení – s těmi bude zajisté dobře. …
Život přináší svůj díl obav a selhání. Občas se něco nezdaří. Občas nás zklamou lidé nebo hospodářství nebo podniky či vlády. Ale jedna věc nás v čase ani na věčnosti nezklame – čistá láska Kristova.
(Jeffrey R. Holland, Christ and the New Covenant [1997], 336–337)
Doplňkové výukové činnosti
Co mě motivuje k jednání?
Jako další možnost, jak zahájit hodinu, byste mohli požádat několik studentů, aby názorně předvedli situace, ve kterých by vystupující osoba mohla mít nejrůznější motivy. Vyzvěte studenty ve třídě, aby uhodli předváděnou činnost a uvedli důvody, proč by se někdo mohl rozhodnout jednat právě takto. Mohlo by se jednat například o takovéto modelové situace:
Mladá žena předává biskupovi obálku s desátkem.
Mladý muž daruje jídlo rodině, která je bez domova.
Studenti by pak mohli diskutovat o tom, proč záleží na motivech, které stojí v pozadí těchto činů.Studenti by se mohli podívat na video „Charity: An Example of the Believers“ (4:50), ve kterém mohou vidět příklad mladé ženy motivované pravou láskou.
Video, které ztvárňuje, jak Pavel vyučuje
V závěru této lekce byste mohli studentům pustit video „Charity Never Faileth“ (3:32), které je dostupné na stránkách ChurchofJesusChrist.org. Video shrnuje vše, čemu Pavel učil v 1. Korintským 13 , a může studenty pomoci připravit, aby dokázali odpovědět na poslední dvě otázky v této lekci.
Opouštění dětinských věcí
Vyzvěte studenty, aby hovořili o různých činnostech, které měli rádi jako děti, ale teď už o ně neprojevují zájem. Pomocí Pavlových slov v 1. Korintským 13:11 pomozte studentům pochopit, že když „vyrůstáme Pánu“ (viz Helaman 3:21), můžeme nahrazovat staré zvyky rozhodnutími, jež ovlivnila pravá láska, čistá láska Kristova (viz Moroni 7:47).
Užitečné komentáře na toto téma můžete najít v poselství sestry Anne C. Pingreeové „Vyrůstati Pánu“ (Liahona, květen 2006, 74–76).