A group of young men and young women enjoy each others’ company as they visit together in Paris France.
Pavel psal Svatým v Korintu, aby jim pomohl uvědomit si, že je zapotřebí, aby byli jednotní v Kristu. Učil, že když si všichni členové uvědomí, jaké duchovní dary od Pána obdrželi, a budou je využívat, mohou být jako různé části těla, které fungují jako jeden celek. Tato lekce vám má pomoci rozpoznat duchovní dary, které vám Pán poskytl, abyste mohli žehnat druhým a posilovat Jeho Církev.
Duchovní dary. Pán všem členům své Církve žehná duchovními dary a schopnostmi. Usilujte o objevování, rozvíjení a zvelebování těchto duchovních darů, abyste sloužili každému studentovi semináře, a studenty povzbuzujte, aby činili totéž.
Příprava studentů: Vybídněte studenty, aby určili jeden či dva duchovní dary, které obdrželi. O pomoc s tímto úkolem mohou požádat členy rodiny nebo jiné blízké, kterým důvěřují. Požádejte studenty, aby přemítali o svých darech a o tom, jak je využívají, aby žehnali druhým.
Možné výukové činnosti
Získávání darů
Na výuku byste mohli přinést dárkově zabalený balíček a během diskuse ho ukázat.
Jaký dar, který pro vás měl nějaký zvláštní význam, jste v životě obdrželi?
Jaký vliv měl tento dar na váš život? Co vám umožnil vykonat?
Co jste pociťovali vůči tomu, kdo vám tento dar věnoval?
Při studiu 1. Korintským 12 se budete učit o duchovních darech, které svým dětem dává Nebeský Otec. Zaměřte se na to, proč jim je věnuje, a usilujte o inspiraci od Ducha Svatého, abyste rozpoznali dar, který jste obdrželi vy.
Pán nám dává duchovní dary
„Duchovní dary jsou požehnání neboli schopnosti, které Bůh dává svým dětem mocí Ducha Svatého“ (Gospel Topics, „Spiritual Gifts“, topics.ChurchofJesusChrist.org).
Při studiu následujících pasáží z písem může studentům pomoci, budou-li pracovat ve skupinách. Každý člen skupiny by si mohl přečíst jiné verše a ostatním ve skupině říci, co se dozvěděl.
Abyste se o duchovních darech dozvěděli více, přečtěte si 1. Korintským 12:3–11 . (Poznámka: slovo „obzvláštně“ ve verši 11 znamená „jednotlivě“ či „jednomu po druhém“.)
Jaké duchovní dary se v těchto verších například uvádějí?
Duchovních darů existuje celá řada. O dalších se dozvíte, když si přečtete Moroniho 10:8–18 ; Nauku a smlouvy 46:11–26 a následující citát staršího Marvina J. Ashtona (1915–1994) z Kvora Dvanácti apoštolů:
Obrázek
Portrait of Marvin J. Ashton.
Chtěl bych se… zmínit o několika darech, které nejsou vždy zjevné nebo nápadné, ale které jsou velmi důležité…: dar ptát se; dar naslouchat; dar slyšet a používat tichý a jemný hlas; dar být schopen plakat; dar vyvarovat se sváru; … dar usilovat o to, co je spravedlivé; dar nevynášet soudy; dar vyhledávat vedení u Boha; … dar pečovat o druhé; dar být schopen přemítat; dar pronášet modlitbu, dar vydávat mocné svědectví.
(Marvin J. Ashton, „There Are Many Gifts“, Ensign, Nov. 1987, 20)
Dejte studentům čas na studium a poté je požádejte, aby se podělili o pravdy, kterým se naučili o Pánovi a darech, jimiž si přeje nám žehnat.
Komu Pán těmito duchovními dary žehná?
Čemu vám to pomáhá o Pánovi porozumět?
Mohli byste rozpoznat například pravdu, že Pán dává každému členovi své Církve alespoň jeden duchovní dar, kterým může žehnat druhým.
Vybídněte studenty, aby se zamysleli nad svými duchovními dary. Pokud jste je požádali, aby na výuku vypracovali přípravnou činnost, vyzvěte je, aby přemýšleli o rozhovoru, který o svých duchovních darech vedli se členem rodiny či někým jiným.
Jaké city chováte k Nebeskému Otci a Ježíši Kristu, když si uvědomíte, že vám požehnali duchovním darem?
Jak může vědomí, že jste obdrželi duchovní dar, ovlivnit to, jak nahlížíte na svou božskou identitu?
Proč podle vás Bůh dává duchovní dary všem členům Církve, a ne pouze některým z nich?
Pán si přeje, abychom si vzájemně žehnali
Když se studenti dozví o různých částech těla a čím je každá z nich užitečná, mohli byste je vyzvat, aby splnili nějaký úkol, do kterého se musí zapojit více studentů – například přesunout ve třídě nějaký velký předmět. Jinou možností je dovolit studentům používat pouze jednu ruku a vyzvat je, aby společně postavili nějakou malou stavbu, roztrhali papír na malé lístečky a tak podobně.
Přečtěte si 1. Korintským 12:14–20 a vyhledejte přirovnání, které Pavel použil, aby nám pomohl uvědomit si, jak je to, čím každý z nás přispíváme, důležité.
K čemu Pavel přirovnává v této pasáži Církev? Čemu vás toto přirovnání učí o duchovních darech?
Jak vám žehnají duchovní dary druhých?
Příklad člověka, který se o své duchovní dary dělil s druhými, ukazuje video „With All Your Heart“ (3:26), které je k dispozici na stránkách ChurchofJesusChrist.org a které vypráví o mladém muži povolaném využít dar od Pána, který teprve nedávno objevil. Při jeho sledování věnujte pozornost nabádáním Ducha Svatého ohledně toho, jak byste proto, abyste žehnali druhým, mohli využít svých darů.
Několik dobrovolníků byste mohli požádat, aby řekli, jaké duchovní dary vidí u sebe, svých spolužáků či jiných vrstevníků, a povzbudit je, aby vysvětlili, jak by tyto dary mohly žehnat druhým. Jako vyučující uvažujte o tom, zda by některým studentům neprospělo, kdybyste jim během výuky či v soukromí řekli, jaké duchovní dary jsou u nich zjevné.
Zamyslete se nad tím, jak vám duchovní dary, které jste obdrželi, žehnají a jak je můžete využít, aby žehnaly vaší rodině, sboru nebo odbočce a dalším. Do studijního deníku byste si mohli zapsat vnuknutí, která jste o svých darech získali od Ducha Svatého.
Diskutujte o některých nebo o všech následujících otázkách, nebo studenty vyzvěte, aby na ně odpověděli ve studijním deníku.
Čemu si podle vás Pán přeje, abyste porozuměli ohledně sebe samých a svých duchovních darů?
Jak byste povzbudili člověka, který má pocit, že žádný duchovní dar nemá?
Jak můžete své duchovní dary využívat k tomu, abyste žehnali druhým? Jak vám to pomůže stát se více takovými, jako je Spasitel?
Požádejte studenty, aby se o něco z toho, co napsali, podělili. K duchovním darům byste také mohli uvést nějakou osobní zkušenost nebo své svědectví.
Komentář a historické souvislosti
Jak mohu své duchovní dary využít ke službě druhým?
O tom, jak můžeme následovat příklad Ježíše Krista, hovořil v době, kdy sloužil v Prvním předsednictvu, president Dieter F. Uchtdorf:
Obrázek
Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.
Často, když myslím na Spasitele, si Ho představuji s nataženýma rukama – ochotného utěšit, uzdravit, požehnat a projevit lásku. Když mluvil s lidmi, nikdy nemluvil povýšeně. Měl rád pokorné a mírné – kráčel mezi nimi, sloužil jim a nabízel jim naději a spasení.
To dělal během svého smrtelného života; a přesně to by dělal i dnes, kdyby tu žil s námi; a přesně to máme dělat i my jako Jeho učedníci a jako členové Církve Ježíše Krista Svatých posledních dnů. …
Když následujeme Jeho dokonalý příklad, naše ruce se mohou stát Jeho rukama; naše oči Jeho očima; naše srdce Jeho srdcem.
Starší David A. Bednar z Kvora Dvanácti apoštolů učil:
Obrázek
Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.
Duchovní dary získáváme proto, abychom žehnali druhým. Jestliže si přejeme dar získat proto, že ho chceme, tak ho nejspíše neobdržíme. Duchovními dary a lepší schopností sloužit jsme požehnáni tehdy, když usilujeme o to, abychom druhým sloužili v souladu s učením Ježíše Krista.
Co mohu dělat, když mám pocit, že žádný důležitý duchovní dar nemám?
Ve videu „Songs Sung and Unsung“ (od časového kódu 0:57 do 2:57) můžete nalézt radu staršího Jeffreyho R. Hollanda z Kvora Dvanácti apoštolů. Toto video je k dispozici na stránkách ChurchofJesusChrist.org.
Starší John C. Pingree ml. ze Sedmdesáti se podělil o příklad sestry, která zjistila, že má duchovní dar, který do té doby přehlížela:
Obrázek
Official Portrait of Elder John C. Pingree, Jr. Photographed in March 2017.
Jednou se jistá sklíčená sestra úpěnlivě tázala: „Pane, co je mým osobním úkolem?“ On odpověděl: „Všímat si druhých.“ To byl duchovní dar! Od té doby nachází radost v tom, že si všímá těch, na něž se často zapomíná, a Bůh skrze ni působí a žehná mnohým. Ačkoli některé duchovní dary možná nejsou význačné podle měřítek světa, jsou nezbytné pro Boha a Jeho dílo.
(John C. Pingree ml., „Mám pro tebe práci“, Liahona, listopad 2017, 33–34)
Co mám dělat, když mám ohledně svých církevních povolání pocit nedostatečnosti?
President Dieter F. Uchtdorf, který byl v době, kdy tato slova pronesl, členem Prvního předsednictva, učil:
Obrázek
Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.
Můžete mít pocit, že jsou jiní, kteří jsou schopnější nebo zkušenější, kteří by mohli pracovat ve vašem povolání a pověření lépe než vy, ale z nějakého důvodu dal Pán tyto vaše zodpovědnosti vám. Možná existují lidé a srdce, jichž se můžete dotknout pouze vy. Asi nikdo jiný by to nedokázal udělat naprosto stejně.
(Dieter F. Uchtdorf, „Pozvedejte tam, kde stojíte“, Liahona, listopad 2008, 56)
Doplňková výuková činnost
Na každém záleží
Pomozte studentům pochopit, že i když je každý člověk jiný, všichni jsme zváni, abychom přišli ke Kristu a sloužili v Jeho Církvi. Tuto lekci byste mohli vysvětlit pomocí skládačky. Slova z 1. Korintským 12:12 byste mohli napsat na papír a ten pak rozstříhat na různé dílky, které budou studenti jako skládačku sestavovat dohromady. Vybídněte studenty, aby verš přečetli a diskutovali o tom, čemu nás učí o Církvi Ježíše Krista.
Studenti by se také mohli podívat na video „We Come Together and Unite as One“ (6:20), které je k dispozici na stránkách ChurchofJesusChrist.org.
