Seminar
Matthäus 7:1-5


Matthäus 7:1-5

Der Erretter lehrte seine Jünger, dass sie rechtschaffen richten sollen

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Jesus Christ sitting on a rock on the shores of the sea of Galilee. Numerous people are gathered around Him. The people are listening to Christ preach. (Mark 4:1) (Luke 5:1)

In der Bergpredigt lehrte Jesus Christus seine Jünger, rechtschaffen zu richten. In dieser Lektion kannst du lernen, wie man auf rechtschaffene Weise urteilt.

Read the following scenarios, thinking about what kind of judgments someone might make in each situation.

  • Du wirst zu einer Party eingeladen, wo gegen das Wort der Weisheit verstoßen wird.

  • Jemand mit ganz anderen Maßstäben als du möchte eng mit dir befreundet sein.

  • Ein Mitglied deiner Gemeinde unternimmt am Sabbat vieles, was deine Familie an diesem Tag nicht machen würde.

  • Du findest heraus, dass ein Freund sich häufig pornografische Inhalte anschaut.

In dieser Lektion lernst du mehr darüber, wie man auf rechtschaffene Weise urteilt. Du wirst dir später noch Gedanken zu diesen Fallbeispielen machen können und dabei anwenden, was du gelernt hast.

  • Welche Fragen hast du zum Thema Richten und Urteilen?

Denk bei der heutigen Lektion darüber nach, was du vom Urteilen hältst, und hör auf die Eingebungen des Heiligen Geistes. Mach dir Notizen von Eindrücken, die dein Verständnis im Hinblick auf die Lehren des Erretters zum Thema „Urteilen“ vertiefen.Lies Matthäus 7:1 . Dieser Vers wird oft so verstanden, dass der Erretter gelehrt habe, wir dürften gar nicht über andere urteilen. Lies dir Matthäus 7:2 nun in der Joseph-Smith-Übersetzung durch (im Anhang in den Studienhilfen).

  • Inwiefern geht aus der Joseph-Smith-Übersetzung klarer hervor, was der Erretter über das Richten gesagt hat?

  • Was bedeutet es deiner Meinung nach, rechtschaffen zu richten?

Lies dieses Zitat:

Judgment is an important use of our agency and requires great care, especially when we make judgments about other people. All our judgments must be guided by righteous standards. Only God, who knows each individual’s heart, can make final judgments of individuals.

Sometimes people feel that it is wrong to judge others in any way. While it is true that we should not condemn others or judge them unrighteously, we will need to make judgments of ideas, situations, and people throughout our lives. …

… As much as we can, we should judge people’s situations rather than judging the people themselves. Whenever possible, we should refrain from making judgments until we have an adequate knowledge of the facts. And we should always be sensitive to the Holy Spirit, who can guide our decisions.

(Gospel Topics, “Judging Others,” topics.ChurchofJesusChrist.org)

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Hand holding mustard seed.
  • Welche Wörter oder Formulierungen in dieser Aussage helfen dir, besser zu verstehen, wie man rechtschaffen richtet?

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An old hewn oak beam or post photographed against a white background. (vert)

Lies Matthäus 7:2-5 und achte auf weitere Lehren über das Richten. In Vers 3 hat der Erretter den Vergleich zwischen einem Splitter und einem Balken gebracht.

  • Warum wäre es schwierig für jemanden, der einen Balken im Auge hat, einen Splitter aus dem Auge eines anderen zu entfernen?

  • Was lehrt uns der Erretter wohl mit diesem Vergleich zwischen dem Balken und dem Splitter?

Die Schüler arbeiten wahrscheinlich einige der folgenden Grundsätze heraus:

Wie wir über andere richten, hat Einfluss darauf, wie der Erretter über uns richten wird.

Wenn es uns vor allem darum geht, unsere eigenen Sünden und Schwächen zu sehen und Umkehr zu üben, urteilen wir auch nicht mehr so schnell ungerecht über andere.

Wenn wir von unseren Sünden umkehren, können wir anderen besser helfen.

Schreiben Sie diese oder andere Grundsätze, die die Schüler nennen, in deren Worten an die Tafel.

  • Warum ist es wichtig, dass wir uns diese Lehren merken?

  • Was können wir aus diesen Lehren über Jesus Christus erfahren?

Ein weiteres Beispiel dafür findest du in dem Video „Der Blick durchs Fenster“ (2:19), das auf ChurchofJesusChrist.org verfügbar ist.

  • Warum ist es manchmal nicht so einfach, nach den Lehren Jesu zum Thema „Richten“ zu leben?

  • Wie kannst du den Vater im Himmel bitten, dir durch Jesus Christus zu helfen, diese Grundsätze anzuwenden?

Wähle eines der Fallbeispiele vom Unterrichtsbeginn aus oder überleg dir ein ähnliches.

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Official Portrait of President Dallin H. Oaks taken March 2018.

There are two kinds of judging: final judgments, which we are forbidden to make, and intermediate judgments, which we are directed to make, but upon righteous principles. …

… Let us consider some principles or ingredients that lead to a “righteous judgment.”

First, a righteous judgment must, by definition, be intermediate. It will refrain from declaring that a person has been assured of exaltation or from dismissing a person as being irrevocably bound for hellfire. …

Second, a righteous judgment will be guided by the Spirit of the Lord, not by anger, revenge, jealousy, or self-interest. …

Third, to be righteous, an intermediate judgment must be within our stewardship. We should not presume to exercise and act upon judgments that are outside our personal responsibilities. …

Fourth, we should, if possible, refrain from judging until we have adequate knowledge of the facts. …

A fifth principle of a righteous intermediate judgment is that whenever possible we will refrain from judging people and only judge situations.

(Dallin H. Oaks, “‘Judge Not’ and Judging,” Ensign, Aug. 1999, 7, 9–11)

  • Für welches Fallbeispiel hast du dich entschieden?

  • Welches rechtschaffene Urteil solltest du dir in dieser Situation bilden?

  • Welches Urteil solltest du nicht treffen?

  • Wie kannst du, wenn du dir ein Urteil bildest, den Lehren des Erretters gemäß sowohl gerecht als auch barmherzig sein?

  • Wie kann es dir helfen, wenn du dich in einer solchen Situation an deine eigenen Sünden und Schwächen erinnerst?

Bitten Sie Freiwillige, vorzulesen, was sie geschrieben haben. Hören Sie sich die Antworten der Schüler aufmerksam an, um festzustellen, wie gut sie die Thematik verstanden haben.

Manche meinen, dass die Lehren des Erretters in Matthäus 7:1-5 bedeuten, wir sollten uns niemals ein Urteil bilden. Präsident Dallin H. Oaks von der Ersten Präsidentschaft hat klargestellt, dass es aber durchaus Urteile gibt, die wir fällen sollen.

2.

Denk über diese Frage nach:

  • Welches Urteil soll ich fällen und welches nicht?

  • Was lernst du aus dieser Lektion über rechtschaffenes Urteilen? Wie kann dir das, was du heute gelernt hast, dabei helfen, andere und dich selbst mehr so zu sehen, wie der Erretter dich sieht?

  • Sind deine Fragen zum Thema „Richten“ beantwortet worden? Wenn du noch unbeantwortete Fragen hast, nimm dir vor, dich noch weiter mit dem Thema zu befassen, und strebe durch den Heiligen Geist nach Antwort.

  • Wie kannst du andere weniger kritisch sehen?

Geben Sie gegebenenfalls Zeugnis für rechtschaffenes Urteilen.

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Official portrait of Elder Dale G. Renlund of the Quorum of the Twelve Apostles, January 2016.

To be Christlike, a person loves mercy. People who love mercy are not judgmental; they manifest compassion for others, especially for those who are less fortunate; they are gracious, kind, and honorable. These individuals treat everyone with love and understanding, regardless of characteristics such as race, gender, religious affiliation, sexual orientation, socioeconomic status, and tribal, clan, or national differences. These are superseded by Christlike love.

(Dale G. Renlund, “Do Justly, Love Mercy, and Walk Humbly with God,” Ensign or Liahona, Nov. 2020, 111)