Schriftstellen finden und auswendig lernen: Lukas 2:10-12 bis Lukas 24:36-39
Bild
Seminary class.
Die Initiative „Beherrschen der Lehre“ soll dir unter anderem helfen, die Schriftstellenangaben und die Schlüsselaussagen der Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre zu jedem Kurs auswendig zu lernen. In dieser Lektion übst du, die Schriftstellenangaben und die Schlüsselaussagen der ersten elf Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre zu finden und auswendig zu lernen.
Bild
Final official portrait of Elder Richard G. Scott of the Quorum of the Twelve Apostles, 2004. Passed away 22 September 2015.
Great power can come from memorizing scriptures. To memorize a scripture is to forge a new friendship. It is like discovering a new individual who can help in time of need, give inspiration and comfort, and be a source of motivation for needed change.
(Richard G. Scott, “The Power of Scripture,” Ensign or Liahona, Nov. 2011, 6)
Warum ist es sinnvoll, die Schriftstellenangaben und die Schlüsselaussagen der Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre zu kennen?
Vielleicht erinnerst du dich noch an die Aussage von Elder Richard G. Scott (1928–2015) vom Kollegium der Zwölf Apostel, der Folgendes darüber gesagt hat, wie wichtig es ist, Schriftstellen auswendig zu lernen:
Um dir dabei zu helfen, die Schriftstellenangaben und die Schlüsselaussagen der ersten elf Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre auswendig zu lernen, kannst du die folgende Übersicht in dein Studientagebuch übertragen. Oder du kannst die App Beherrschen der Lehre auf dein mobiles Gerät herunterladen und die dort angebotenen Aufgaben für das Auswendiglernen nutzen.
„Kein Geist hat Fleisch und Knochen, wie ihr es bei mir seht.“
Weisen Sie den Schülern je nach Klassenstärke jeweils eine oder mehrere der elf Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre zu. Bei Bedarf kann eine Schriftstelle auch mehreren Schülern zugeteilt werden.
Bitten Sie die Schüler dann, im Klassenraum umherzugehen und sich mit den Mitschülern auszutauschen, um alle elf Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre zu finden und, wenn gewünscht, die Schlüsselaussage zu markieren. Regen Sie an, dass sich die Schüler nach jeweils ein paar Minuten mit einem anderen Mitschüler austauschen.
Bei diesem Zusammentreffen sollen die Schüler die nachstehenden Aufgaben erledigen (es kann hilfreich sein, diese an die Tafel zu schreiben).
Stellt Fragen, um einander besser kennenzulernen (zum Beispiel „Was sind dein Hobbys?“ oder „Gibt es einen Ort, wo du gerne hinfährst?“).
Helft einander, die euch zugewiesene Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre und deren Schlüsselaussage zu finden. Ihr könnt den Vers und die Schlüsselaussage in euren heiligen Schriften markieren.
Besprecht mit den anderen, warum die Wahrheit aus der Schlüsselaussage wichtig ist.
Versucht, die Schriftstellenangabe und Schlüsselaussage auswendig zu lernen.
Wähle Das Quiz durchführen.
Ordne die Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre auf der linken Seite der Schlüsselaussage auf der rechten Seite zu.
Wähle mindestens drei Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre und tu Folgendes:
Schreib die Schriftstellenangabe und Schlüsselaussage auswendig auf.
Schreib auch auf, warum es deiner Meinung nach wichtig ist, diese Verse zu kennen.
Versuche in den nächsten paar Tagen mindestens drei weitere Schriftstellenangaben samt Schlüsselaussage der Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre auswendig zu lernen. Überlege, wie deine Kenntnis dieser Verse für dich und andere segensreich sein kann.