Three teenage young women smiling and laughing together.
Слова, которые мы произносим, имеют силу. Можете ли вы вспомнить ситуации, когда вы чувствовали силу слов – как хороших, так и плохих? В своем послании Иаков рассказал о том, как важно контролировать свою речь. Этот урок предназначен для того, чтобы помочь вам оценить слова, которые вы произносите, и то, как ваши слова влияют на ваше стремление стать более похожими на Спасителя.
Сила слов
Посмотрите на приведенные ниже изображения и представьте возможный разговор этих людей. Подумайте о том, какое влияние могут оказывать слова, которые мы слышим и используем.
Изображение
A mother argues with her teenage son while they stand in their kitchen.
Изображение
A young woman and her mother using a tablet and scriptures probably study and having a conversation.
Вспомните последние слова, сказанные кем-то в ваш адрес, которые либо помогли, либо ранили вас.
Вспомните последние слова, сказанные вами, которые помогли кому-то или кого-то поддержали.
Подумайте, говорили ли вы что-то в последнее время, что могло оказать негативное влияние на человека. В процессе изучения учений Иакова найдите истины, которые помогут вам лучше понять силу слов. Обращайте внимание на чувства, мысли и впечатления, которые побуждают вас стараться говорить как Спаситель.
Язык подобен …
Иаков подчеркивает силу слов, которые мы слышим и произносим, и сравнивает язык со множеством разных вещей. Прочитайте Иакова 3:2–12 и выясните, с чем Иаков сравнивал язык. Нарисуйте в рабочей тетради один или два предмета из сравнений Иакова и поразмышляйте о том, как наши слова могут напоминать это.
Прочитайте следующий список и проверьте, удалось ли вам найти эти сравнения.
Удила. Иакова 3:2–3, 5 .Удила (см. стих 3) – это небольшой кусок металла, который вкладывают лошади в рот и который связан с поводьями, позволяя всаднику управлять лошадью.
Кормчий. Иакова 3:4–5 .Кормчий (см. cтих 4) держит руль, управляя кораблем или разворачивая его.
Огонь. Иакова 3:5–6 .Слово «вещество» относится к древесине (см. стих 5, сноска b).
1. Ответьте на следующие вопросы и запишите ответы в свою рабочую тетрадь:
Как эти сравнения могут помочь нам лучше понять силу слов, которые мы слышим и произносим?
Какие еще сравнения вы бы добавили, чтобы описать влияние, которое оказывают наши слова?
Ссылаясь на учения Иакова, старейшина Джеффри Р. Холланд, член Кворума Двенадцати Апостолов, сказал следующее:
Изображение
Official Portrait of Elder Jeffrey R. Holland. Photographed January 2018.
Очевидно, Иаков не имеет в виду, что наши языки всегда грешны, а все, сказанное нами, «исполнено смертоносного яда». Но он явно имеет в виду, что по крайней мере что-то, что мы говорим, может быть пагубным и даже ядовитым, и это – пугающее обвинение для Святого последних дней! Голос, который приносит глубокое свидетельство, возносит пылкие молитвы и поет гимны Сиона, может быть тем же голосом, который ругает и критикует, стыдит и унижает, причиняет боль и разрушает как свой дух, так и дух других. …
… Давайте стараться быть «совершенными мужчинами и женщинами», по крайней мере хоть этим одним способом – не обижая словом, или выражаясь более положительно, говоря новым языком, языком Ангелов. Наши слова, подобно нашим делам, должны быть исполнены веры и надежды, и милосердия, … столь отчаянно необходимых сегодня в мире. Такими словами, произносимыми под влиянием Духа, можно осушать слезы, можно исцелять сердца, можно возвышать жизнь, можно возвращать надежду, можно созидать доверие.
(Джеффри Р. Холланд, «Язык Ангелов», Ensign или Лиахона, май 2007 г., стр. 16, 18)
Что вы узнали из сравнений Иакова и высказывания старейшины Холланда?
Одна истина, которую мы можем узнать, заключается в том, что последователи Бога стремятся использовать свой язык в праведных целях, чтобы не распространять зло.
Поразмышляйте несколько минут о том, как язык может использоваться с добрыми или злыми намерениями в следующих ситуациях:
в переписке или социальных сетях
в церкви по воскресеньям
в школе с друзьями
в команде или кружке
дома с семьей
Какие ситуации в вашей жизни показали вам, насколько сильное влияние слова могут оказывать на людей – как хорошее, так и плохое?
Иисус Христос был «человеком совершенным» ( Иакова 3:2) и нашим примером во всем – включая то, как Он говорил. Вспомните, что вы знаете о Нем, и представьте, какие слова мог бы использовать Спаситель в ситуациях, описанных выше.
2. Ответьте на следующий вопрос и запишите ответ в свою рабочую тетрадь:
Какую разницу вы можете заметить между теми словами, которые, по вашему представлению, использовал бы Спаситель, и тем, что вы обычно видите и слышите в этих ситуациях?
Язык, который мы слышим и используем
Через Своих Пророков Господь учит нас тому, что мы должны и чего не должны говорить.
Поразмышляйте о том, как вы общаетесь (в любой форме: текстовые сообщения, социальные сети, разговоры с другими и т. д.), во время чтения следующих 10 утверждений, взятых из брошюры «Во имя нравственной силы молодежи» ([2011 г.], стр. 20–21). Оцените свой язык по шкале от 1 до 5, где 1 означает «мне очень нужна помощь», а 5 — «у меня все в порядке».
1. Я стараюсь использовать чистый язык и разумную речь.
2. Я использую вдохновляющие, ободряющие и благожелательные выражения.
3. Я говорю о других людях с любовью и в положительном ключе.
4. Я не допускаю оскорбительных выражений и насмешливого тона даже в шутку.
5. Я избегаю сплетен любого вида, а также высказываний о чем-нибудь в состоянии гнева.
6. Когда я испытываю желание произнести резкие или обидные вещи, оставляю их невысказанными.
7. Я всегда произношу имена Бога и Иисуса Христа с благоговением и уважением.
8. Я обращаюсь к Небесному Отцу, используя благоговейный и уважительный язык.
9. Я не допускаю богохульных, непристойных или грубых выражений или жестов.
10. Я не рассказываю шутки или истории безнравственного содержания.
Подумайте о языке, который вы используете, и о том, что бы вы могли делать лучше.
3. Ответьте на следующие вопросы и запишите ответы в свою рабочую тетрадь:
Что могло бы помочь вам внимательнее выбирать слова, которые вы произносите и слышите?
В каких сферах жизни вы особенно сильно хотите улучшить свой язык?
Какие стратегии могут в этом помочь?
Как ваши усилия могут помочь вам стать в большей степени похожими на Спасителя?
Необязательно. Хотите узнать больше?
Как слова отражают нашу личность?
Старейшина Роберт С. Вуд, член Кворума Семидесяти, учил следующему:
Изображение
Final official portrait of Elder Robert S. Wood of the Second Quorum of the Seventy, 1999. Called as president of the Boston Massachusetts Temple, 2009. Released from Second Quorum of the Seventy October 3, 2009 at general conference.
Наши слова и выражения вовсе не являются чем-то нейтральным: они отражают нашу сущность в настоящий момент и закладывают основы нашего поведения в будущем. …
То, что мы говорим и как ведем себя, не только выдает нашу сущность, но и влияет на нас самих, окружающих и в конце концов на все общество в целом. День ото дня каждый из нас либо сгущает, либо изгоняет тьму. Мы призваны притягивать к себе свет и быть этим светом – освящать и назидать. …
Говоря и действуя, мы должны спросить себя: способны ли наши слова и выражения призвать силы Небесные в нашу жизнь и призывают ли они всех прийти ко Христу? Мы должны относиться ко всему священному с благоговением. Мы должны устранить из нашего языка нескромные и непристойные выражения, перестать угрожать насилием, унижать и возводить напраслину. Апостол Петр писал: «Но, по примеру призвавшего вас Святого, и сами будьте святы во всех поступках» [ 1-е Послание Петра 1:15 ]. Выражение во всех поступках означает в данном случае не только нашу речь, но вообще все наше поведение.
(Роберт. С. Вуд, «Язык Ангелов», Лиахона, январь 2000 г., стр. 83–84)
Как мы можем изменить язык, который мы используем и слышим, в лучшую сторону?
Видеосюжет «Клуб “Мы против сквернословия!”» (4:56), доступный на сайте ChurchofJesusChrist.org, рассказывает о попытках молодого человека помочь другим избавиться от сквернословия.