Opakování mistrovství v nauce 22

Naučte se nazpaměť odkazy a klíčové části textu písem

rodina z Nového Zélandu sedí v obývacím pokoji a čte společně písma

Přemýšleli jste někdy o tom, proč je důležité učit se verše z písem nazpaměť? Učení se veršů z písem nazpaměť vám může pomoci obdržet inspiraci, pamatovat na Spasitele a učit druhé evangeliu. Tato lekce vám má pomoci naučit se zpaměti několik odkazů na verše z písem a klíčových částí textu písem týkající se pasáží z mistrovství v nauce z Nového zákona.

Proč se učit verše z písem nazpaměť?

Představte si, že se účastníte průzkumu pro časopis Pro posílení mládeže. Jak byste odpověděli na tuto otázku?

• Jakých je pět nejlepších důvodů pro učení se veršů z písem zpaměti?

Existuje mnoho dobrých důvodů, proč se učit verše z písem nazpaměť. Zapamatované verše z písem mohou být jako přátelé, kteří nám v čase potřeby poskytnou inspiraci, útěchu a motivaci (viz Richard G. Scott, „Moc plynoucí z písem“, Liahona, listopad 2011, 6). Učení se veršů z písem nazpaměť nám může pomoci hledět „ke [Spasiteli] v každé myšlence“ (Nauka a smlouvy 6:36). Také nám to může pomoci získat Boží slovo, abychom mohli učit druhé (viz Nauka a smlouvy 11:21).

• Jaký vliv může mít učení se veršů z písem nazpaměť na váš vztah s Ježíšem Kristem?

Učení se pasáží nazpaměť

Věnujte několik minut tomu, že se nazpaměť naučíte nebo si připomenete odkazy na verše z písem a klíčové části textu písem z následujících pasáží z mistrovství v nauce z Nového zákona nebo si je vybavíte. Jakmile si budete jistí tím, že tyto odkazy a klíčové části textu znáte, vyberte jednu nebo více z následujících činností, abyste si svou paměť otestovali.

Mistrovství v nauce z Nového zákona: 1. Korintským – Zjevení

1. Korintským 6:19–20	„Tělo vaše jest chrám Ducha Svatého.“
1. Korintským 11:11	„Ani muž bez ženy, ani žena bez muže v Pánu.“
1. Korintským 15:20–22	„Jakož v Adamovi všickni umírají, tak i skrze Krista všickni obživeni budou.“
1. Korintským 15:40–42	Ve vzkříšení jsou tři stupně slávy.
Efezským 1:10	„V dokonání plnosti časů v jedno shromáždil všecko v Kristu.“
Efezským 2:19–20	Církev je vybudována „na základ apoštolský a prorocký, kdež jest gruntovní úhelný kámen sám Ježíš Kristus“.
2. Tessalonicenským 2:1–3	„Den Kristův… nenastane, leč až prvé přijde [odpadnutí].“
2. Timoteovi 3:15–17	„Svatá písma… tě mohou moudrého učiniti k spasení.“
Židům 12:9	Nebeský Otec je Otec duchů.
Jakub 1:5–6	„Jestliže pak komu z vás nedostává se moudrosti, žádejž jí od Boha.“
Jakub 2:17–18	„Víra, nemá-li skutků, mrtváť jest.“
1. Petrova 4:6	„I mrtvým [jest] kázáno evangelium.“
Zjevení 20:12	„I souzeni jsou mrtví… podlé skutků svých.“

Splňte alespoň jednu z těchto činností.

Možnost č. 1: Nakreslete obrázek

Požádejte některého kamaráda nebo člena rodiny, aby vám pomohl s následující činností. Požádejte člena rodiny nebo kamaráda, aby ze seznamu vybral pasáž z mistrovství v nauce, ale aby vám neřekl, kterou vybral. Poté ať kreslí nápovědy, bez použití číslic nebo písmen, dokud neřeknete správný odkaz na verše z písem a klíčovou část textu. Toto můžete zopakovat u několika pasáží.

• V jakém ohledu se může podle vás verš z písem, který se naučíte nazpaměť, podobat příteli, který vám může v čase potřeby poskytnout inspiraci, útěchu a motivaci?

Možnost č. 2: Vypisování po slovech

Vyberte si ze seznamu odkaz na verše z písem a napište si odpovídající klíčovou část textu písem. Zkoušejte si napsat tutéž klíčovou část textu čtyřikrát nebo pětkrát. Zkuste si napsat klíčové části textu písem pro několik pasáží. Použijte různé způsoby zápisu – pište psacím nebo tiskacím písmem. Rovněž byste si mohli měřit čas, abyste zjistili jak se zlepšujete.

• Jak vám podle vás může zapamatování si veršů z písem pomoci hledět „ke [Spasiteli] v každé myšlence“? (Nauka a smlouvy 6:36.)

Možnost č. 3: Uhodněte odkaz

Požádejte některého kamaráda nebo člena rodiny, aby vám pomohl zopakovat si pasáže z mistrovství v nauce. Řekněte tomuto pomocníkovi, kolik slov má z některé klíčové části textu písem přečíst, a poté ho požádejte, aby tento počet slov přečetl nahlas. Snažte se rozpoznat, o který odkaz na verše z písem se jedná. Tuto činnost opakujte tolikrát, kolikrát chcete, a zkuste pomocníka žádat o různé počty slov.

• Jak vám podle vás zapamatování si veršů z písem může pomoci připravit se na to, abyste se dokázali dělit o evangelium s druhými?

Zamyslete se nad tím, jak se vám daří

1. Do studijního deníku si napište odpovědi na tyto otázky:

• Které činnosti jste použili, abyste se dokázali naučit nazpaměť odkazy na verše z písem a klíčové části textu písem?

• Jak se vám daří naučit se nazpaměť odkazy a klíčové části textu písem týkající se pasáží z mistrovství v nauce z Nového zákona? Jaký máte plán, abyste se naučili nazpaměť ty, na kterých dosud pracujete?

• Jak vám může podle vašeho názoru učení se veršů nazpaměť požehnat?