Powtórka doktryn do opanowania, cz. 17.

Rozumienie i wyjaśnianie

Young Men reading scriptures

Jednym z celów doktryn do opanowania jest przybliżenie ci nauk Zbawiciela zawartych w doktrynalnych fragmentach do opanowania i pomoc w nabraniu umiejętności wyjaśniania ich własnymi słowami. Ta lekcja da ci okazję, aby pogłębić swoje zrozumienie prawd dotyczących jednego lub więcej doktrynalnych fragmentów do opanowania z Nowego Testamentu i wyjaśniania ich.

Rozumienie pism świętych

• Czy kiedykolwiek czytałeś fragment pism świętych — być może nawet więcej niż raz — i doszedłeś do wniosku, że nie rozumiesz jego treści?

• Jak często czujesz, że dzieje się tak, gdy studiujesz pisma święte?

• Jak wtedy reagujesz?

Zbawiciel pragnie, abyśmy rozumieli Jego słowa i pomoże nam w tym poprzez Ducha Świętego. Wymaga to z naszej strony wysiłku. Podczas tej lekcji będziesz miał okazję poznać umiejętności związane ze studiowaniem pism świętych, które pozwolą ci zrozumieć różne doktrynalne fragmenty do opanowania.

Umiejętności związane ze studiowaniem pism świętych

Krótko omów każdy z poniższych doktrynalnych fragmentów do opanowania oraz kluczowych sformułowań z pism świętych.

Doktrynalny fragment do opanowania	Kluczowe sformułowanie
List do Efezjan 1:10	„Z nastaniem pełni czasów […] w Chrystusie połączyć w jedną całość wszystko”.
List do Efezjan 2:19–20	Kościół jest „[zbudowany] na fundamencie apostołów i proroków, którego kamieniem węgielnym jest sam Chrystus Jezus”.
II List do Tesaloniczan 2:1–3	„Dzień Pański […] nie nastanie pierwej, zanim nie przyjdzie odstępstwo”.
II List do Tymoteusza 3:15–17	„Pisma święte […] mogą obdarzyć [cię] mądrością ku zbawieniu”.

Wybierzcie jeden z fragmentów pism świętych, który chcielibyście lepiej zrozumieć. Następnie wybierzcie jedną lub kilka z poniższych umiejętności studiowania pism świętych, aby sobie w tym pomóc. Przygotujcie się, aby wyjaśnić innym osobom swój fragment pism świętych.

Jeśli wystarczy czasu, spróbuj skorzystać z innej umiejętności przy jednym z pozostałych fragmentów.

Wykonaj ćwiczenie A, B lub C.

Ćwiczenie A: Łączenie fragmentów za pomocą odsyłaczy

Wykorzystaj dostępne materiały, aby znaleźć inne fragmenty pism świętych, które pomogą ci lepiej zrozumieć dany doktrynalny fragment do opanowania. Mogą to być przypisy do pism świętych, Przewodnik po pismach świętych lub Przewodnik tematyczny. Zaznacz fragmenty z tych materiałów i zapisz w dzienniku do studiowania lub w aplikacji Biblioteka ewangelii, w jaki sposób pomagają one pogłębić twoje zrozumienie wybranego fragmentu.

Ćwiczenie B: Definiowanie słów i sformułowań

Odszukaj w doktrynalnym fragmencie do opanowania słowa, których nie rozumiesz. W dostępnych materiałach, takich jak Przewodnik po pismach świętych, Bible Dictionary [Słownik biblijny] czy Słownik Języka Polskiego, odszukaj definicje tych słów lub sformułowań. Zapisz w dzienniku do studiowania, na marginesie w pismach świętych lub w aplikacji Biblioteka ewangelii definicje, które odnajdziesz, wraz z nowymi spostrzeżeniami.

Ćwiczenie C: Zrozumienie kontekstu i treści

Wykonaj jedną lub kilka z poniższych czynności, które pomogą ci przy doktrynalnym fragmencie do opanowania:

• Przeczytaj o liście Pawła ten fragment zawarty w haśle „ Listy Pawła ” w Przewodniku po pismach świętych.

• W jaki sposób wprowadzenie do rozdziału lub towarzyszące mu wersety pogłębiają twoje zrozumienie doktrynalnego fragmentu do opanowania?

• Do kogo przemawiał natchniony autor i dlaczego?

• Jakie jest główne przesłanie tego fragmentu?

Zapisz, co zrozumiałeś na temat tego fragmentu dzięki temu, co rozważałeś.

1. Wykonaj następujące ćwiczenie:

Wyjaśnij, w jaki sposób umiejętność studiowania pism świętych, której użyłeś, pomogła ci pogłębić zrozumienie Zbawiciela oraz doktryny nauczanej w wybranym doktrynalnym fragmencie do opanowania. Możesz podzielić się nim z członkiem swojej rodziny lub przyjacielem.