Séminaire
Révision de la maîtrise de la doctrine 10


Révision de la maîtrise de la doctrine 10

Mettre en pratique les passages de la maîtrise de la doctrine

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illustration représentant des jeunes adultes

L’un des objectifs de la maîtrise de la doctrine est de t’aider à apprendre comment mettre en pratique les passages de la maîtrise de la doctrine dans des situations concrètes. Cette leçon te donnera l’occasion de t’exercer à mettre en pratique certains des passages que tu as étudiés cette année.

La doctrine dans la vraie vie

Revois les quatre passages de la maîtrise de la doctrine indiqués dans le tableau suivant. En lisant les situations fictives ci-dessous, détermine quel passage de la maîtrise de la doctrine aiderait dans chaque situation.

Référence scripturaire

Expression clé

Référence scripturaire

Matthieu 22:36-39

Expression clé

« Tu aimeras le Seigneur, ton Dieu. […] Tu aimeras ton prochain. »

Référence scripturaire

Luc 22:19-20

Expression clé

Jésus-Christ commanda de prendre la Sainte Cène « en mémoire de [lui] ».

Référence scripturaire

Luc 24:36-39

Expression clé

« Un esprit n’a ni chair ni os, comme vous voyez que j’ai. »

Référence scripturaire

Jean 17:3

Expression clé

« Or, la vie éternelle, c’est qu’ils te connaissent, toi, le seul vrai Dieu, et […] Jésus-Christ. »

  1. Nathan a un ami d’une autre confession chrétienne qui croit que Jésus-Christ est un esprit et qu’il n’a pas de corps physique.

  2. Lise se considère comme inclusive, elle accepte notamment n’importe quel comportement tant qu’il est sincère. Cela l’a amenée à remettre en question la doctrine de notre Père céleste concernant le mariage et la famille. En raison des questions qu’elle se pose, Lise a récemment cessé d’aller à l’église et de respecter d’autres commandements.

  3. Marine se demande comment faire pour que la Sainte-Cène revête davantage d’importance.

  4. François a cessé d’être attentif à son cours de séminaire et aux réunions de l’École du Dimanche parce qu’il pense qu’il en sait déjà assez sur notre Père céleste et Jésus-Christ.

Choisis l’une de ces situations fictives et réfléchis au passage de la maîtrise de la doctrine que tu y as associé.

1. Indique la situation fictive que tu as choisie et le passage de la maîtrise de la doctrine qui, selon toi, correspond le mieux à la situation. Réponds ensuite aux questions suivantes dans ton journal d’étude.

  • Comment le passage de la maîtrise de la doctrine que tu as choisi s’applique-t-il à cette situation fictive ?

  • Qu’est-ce que ce passage aiderait la personne de la situation fictive à comprendre concernant notre Père céleste et Jésus-Christ et leurs désirs pour nous ?

  • Que pourrais-tu suggérer à cette personne pour qu’elle mette en pratique les vérités contenues dans le passage que tu as choisi ? Pourquoi ?

Mettre en pratique les passages de la maîtrise de la doctrine dans une situation personnelle

2. Fais l’activité suivante :

Dans ton journal d’étude, dessine la silhouette d’un adolescent et note son âge, son sexe et sa situation familiale. Cette personne peut être réelle ou imaginaire. Précise quelques questions, problèmes ou difficultés auxquels cette personne est confrontée actuellement.

Revois les passages de la maîtrise de la doctrine ci-dessous (ainsi que tous les autres passages de ton choix) et détermine lesquels seraient utiles dans cette situation fictive.

Référence scripturaire

Expression clé

Référence scripturaire

Luc 2:10-12

Expression clé

« C’est qu’aujourd’hui, dans la ville de David, il vous est né un Sauveur, qui est le Christ, le Seigneur. »

Référence scripturaire

Jean 3:5

Expression clé

« Si un homme ne naît d’eau et d’Esprit, il ne peut entrer dans le royaume de Dieu. »

Référence scripturaire

Jean 3:16

Expression clé

« Car Dieu a tant aimé le monde qu’il a donné son Fils unique. »

Référence scripturaire

Matthieu 5:14-16

Expression clé

« Que votre lumière luise ainsi devant les hommes. »

Référence scripturaire

Matthieu 11:28-30

Expression clé

« Venez à moi, vous tous qui êtes fatigués et chargés, et je vous donnerai du repos. »

Référence scripturaire

Matthieu 16:15-19

Expression clé

Jésus a dit : « Je te donnerai les clefs du royaume. »

Référence scripturaire

Jean 7:17

Expression clé

« Si quelqu’un veut faire sa volonté, il connaîtra [la] doctrine. »

Référence scripturaire

Matthieu 22:36-39

Expression clé

« Tu aimeras le Seigneur, ton Dieu. […] Tu aimeras ton prochain. »

Référence scripturaire

Luc 22:19-20

Expression clé

Jésus-Christ commanda de prendre la Sainte-Cène « en mémoire de [lui] ».

Référence scripturaire

Jean 17:3

Expression clé

« Or, la vie éternelle, c’est qu’ils te connaissent, toi, le seul vrai Dieu, et […] Jésus-Christ. »

Référence scripturaire

Luc 24:36-39

Expression clé

« Un esprit n’a ni chair ni os, comme vous voyez que j’ai. »

Écris un petit mot à l’adolescent de la situation fictive. Mentionne les éléments suivants :

  • le passage de la maîtrise de la doctrine qui, selon toi, l’aiderait le mieux à comprendre les désirs de notre Père céleste et de Jésus-Christ pour lui et pourquoi ;

  • une expérience personnelle, une histoire tirée des Écritures ou un exemple tiré de la vie du Sauveur qui se rapporte à ce qui est enseigné dans le passage et qui encouragerait cette personne ;

  • les actions que l’adolescent pourrait entreprendre pour mettre en pratique les vérités contenues dans le passage de la maîtrise de la doctrine que tu as suggéré. (Par exemple, pour Luc 22:19-20, tu pourrais donner des conseils sur la façon de recevoir l’influence du Saint-Esprit et indiquer des choses à se rappeler sur le Sauveur pendant la Sainte-Cène. Pour Jean 7:17, tu pourrais suggérer des discours à lire pour mieux comprendre notre Père céleste et Jésus-Christ.)

  • ton propre témoignage de Jésus-Christ et des vérités enseignées dans le passage que tu as choisi.

Si tu as écrit le message à une personne réelle, donne-le lui ou parle-lui de ce que tu as écrit.