Oppien hallinta: Luukas 22:19–20
”Tehkää tämä minun muistokseni”
Tutkiessasi jakeita Matt. 26:26–30 opit, että Vapahtaja asetti sakramenttitoimituksen opetuslapsilleen viimeisellä aterialla. Tämän oppiaiheen avulla voit parantaa sakramenttia koskevan opin hallintaasi. Teet tämän opettelemalla ulkoa oppien hallinnan kohdan Luuk. 22:19–20 viitteen ja keskeisen ilmauksen, selittämällä opin ja soveltamalla hengellisen tiedon hankkimisen periaatteita.
Opettele ulkoa ja selitä
Kuvittele, että tuot kirkkoon ystävän, joka ei tiedä mitään järjestäytyneestä uskonnosta tai Jeesuksesta Kristuksesta. Sakramenttikokouksen jälkeen hän kysyy: ”Minkä takia leipää ja vettä jaettiin kaikille?”
1. Kirjoita opiskelupäiväkirjaasi vastaus seuraavaan kysymykseen:
-
Kuinka selittäisit sakramenttitoimituksen ystävällesi?
Muista, että viimeisellä aterialla opetuslastensa kanssa Vapahtaja asetti sakramenttitoimituksen (ks. Matt. 26:26–30 ; Mark. 14:22–25 ; Luuk. 22:17–20). Lue oppien hallinnan pyhien kirjoitusten kohta Luuk. 22:19–20 .
Kirjoita opiskelupäiväkirjaasi lyijykynällä kevyesti seuraava pyhien kirjoitusten viite ja keskeinen ilmaus: ” Luuk. 22:19–20 : Jeesus Kristus käski nauttimaan sakramentin ’minun muistokseni’.”
Toista tämä pyhien kirjoitusten viite ja keskeinen ilmaus ääneen. Pyyhi sitten pois kaksi sanaa tai numeroa sekä harjoittele pyhien kirjoitusten viitteen ja keskeisen ilmauksen sanomista uudelleen. Toista tätä poistaen sanoja tai numeroita sekä lausumalla pyhien kirjoitusten viite ja keskeinen ilmaus, kunnes kaikki sanat ja numerot on pyyhitty pois. Kirjoita sitten ulkomuistista mahdollisimman paljon tästä pyhien kirjoitusten viitteestä ja keskeisestä ilmauksesta.
Soveltamisharjoitus
Kertaa lyhyesti hengellisen tiedon hankkimisen periaatteet (ks. Oppien hallinta – peruskirja, 2018, ”Hengellisen tiedon hankkiminen”). Valitse yksi hengellisen tiedon hankkimisen kolmesta periaatteesta ja piirrä yksinkertainen vertauskuva tai kuva, joka mielestäsi esittää periaatetta.
Harjoittele sitten hengellisen tiedon hankkimisen periaatteiden ja jakeissa Luuk. 22:19–20 opetetun opin hyödyntämistä lukemalla seuraava esimerkkitilanne ja vastaamalla seuraaviin kysymyksiin.
Johanna on 15-vuotias, on kuulunut kirkkoon koko elämänsä ajan ja on aina käynyt säännöllisesti kirkon kokouksissa. Hän asuu äitinsä ja isoäitinsä luona, jotka ovat hänelle suurenmoisia esimerkkejä. Nyt sunnuntaina Johanna oli erityisen kiinnostunut puhujien aiheista sakramenttikokouksessa. Jokainen puhuja kertoi voimallisista ja vilpittömistä omakohtaisista kokemuksista sakramentin nauttimisesta ja siitä, miten se auttaa lisäämään Vapahtajan vaikutusta heidän elämässään. Tämä sai Johannan ajattelemaan, ettei hänellä ole ollut paljonkaan samanlaisia kokemuksia. Hän ymmärtää, että sakramentin aikana hänen huomionsa kiinnittyy usein puhelimeen tai siihen, mitä muut tekevät, tai sen miettimiseen, miten nopeasti hän pääsee kotiin nokosille.
-
Onko sinusta koskaan tuntunut tältä?
-
Mistähän syystä ihmisistä joskus tuntuu tältä?
Kirjoita opiskelupäiväkirjaasi otsikot kaikille kolmelle hengellisen tiedon hankkimisen periaatteelle: 1) toimi uskossa, 2) tarkastele käsitteitä ja kysymyksiä iankaikkisesta näkökulmasta sekä 3) tavoittele lisää ymmärrystä jumalallisesti asetettujen tiedon lähteiden avulla.
Kirjoita kunkin otsikon alle täsmällisiä tapoja, joilla kyseinen hengellisen tiedon hankkimisen periaate voisi auttaa Johannaa hänen tilanteessaan. Voisit esimerkiksi ehdottaa nimenomaisia tapoja, joilla hän voisi toimia uskossa, kertoa, kuinka iankaikkisen näkökulman säilyttäminen voisi olla avuksi hänen tilanteessaan, ja ehdottaa, mitä jumalallisesti asetettuja tiedon lähteitä hän voisi käyttää saadakseen johdatusta ja ohjausta.
2. Kirjoita opiskelupäiväkirjaasi vastaukset seuraaviin kysymyksiin:
-
Mitä neuvoisit Johannaa tekemään, jotta hän voi alkaa ratkaista huolenaiheitaan?
-
Kuinka voisit hyödyntää kutakin hengellisen tiedon hankkimisen kolmesta periaatteesta Johannan auttamiseen?
Jos tarvitset apua näiden hengellisen tiedon hankkimisen periaatteiden soveltamisessa, mieti seuraavia kysymyksiä.
Toimi uskossa
-
Miten neuvoisit Johannaa, jotta hän saisi paremman kokemuksen sakramentin nauttimisesta?
-
Mikä saattaa estää häntä tekemästä näitä muutoksia? Kuinka hän voisi voittaa nämä esteet?
Tarkastele käsitteitä ja kysymyksiä iankaikkisesta näkökulmasta
-
Mitä kysymyksiä voisit esittää Johannalle auttaaksesi häntä näkemään tilanteensa iankaikkisesta näkökulmasta? Miksi valitsisit juuri ne kysymykset?