精通教义：哥林多前书11：11

男人和女人在天父的计划中都是必不可缺的

你在研读哥林多前书第11章时，学到主如何看待男人和女人独特且神圣的角色。本课的目的是，在你背诵哥林多前书11：11的经文出处和关键经文词句、说明教义，并在真实生活的情境中应用获得属灵知识的各项原则时，帮助你更为精通这些教导。

说明与背诵

看看你的双手，观察它们之间的相似之处和差异。

1.在研读日记中回答以下问题：

• 如果光靠单手就能独立作业，你认为天父为什么要为祂的儿女设计两只手？

• 双手之间的差异如何帮助你完成任务或施展才能？

• 对于双手的观察，与哥林多前书11：11有何关联？

以下活动可以帮助你背诵精通教义章节哥林多前书11：11的经文出处和其关键经文词句：「照主的安排，女也不是无男，男也不是无女。」

写下经文出处和关键经文词句。反覆念读或背诵这些词句和出处，每读一次就擦掉或删掉几个字。继续进行，直到你不用看着文字也可以轻松地背出关键经文词句和出处为止。

实际应用

在你的研读日记中，写出获得属灵知识的各项原则：

1. 凭信心行动

2. 用永恒的观点检视观念和问题

3. 经由神所指定的来源进行深入了解

用两三句话来描述每一项原则。你可以参考精通教义核心文件（2022）中的第5-12段，来核对你理解的内容，同时加上你漏掉的任何重要资讯。

在哥林多前书11：11中，你学到在天父的计划中，男人和女人都是必不可缺的。

• 社会大众如何误解或忽视这项真理？

• 你生活中有哪些情况，让你可以有机会教导或捍卫这项真理？

选择以下其中一个假设情境，想一想应用获得属灵知识的各项原则，如何能帮助某人了解哥林多前书11：11中，关于男人和女人在天父计划中的角色的真理。

1. 卡利的小妹艾儿听到学校里的男孩子说，男人比女人还重要。艾儿问卡利：「难道我的价值不如男生吗？」

2. 瑞德听到他的定额组成员对女性出言不逊，因此感到忧心。

3. 看完一部热门电影后，一群朋友取笑片中父亲这个角色的荒谬行为。几个人都认为家里不需要父亲，一位朋友说道：「这就是为什么不必靠男人也能养活一个幸福的家庭。」

4. 艾斯班与克拉拉准备要在圣殿结婚。他们的父母建议，他们应谈谈他们在将来的家庭中要如何履行各自不同的角色和责任。

2.在研读日记中回答以下其中三个问题：

凭信心行动

• 你或假设情境中的人可以透过哪些方式来凭信心行动，以回应情境中所呈现的问题？

• 重视女人和男人独特而重要的角色，如何帮助你跟随耶稣基督？

用永恒的观点检视观念和问题

• 若你遇到这样的情况，你对天父和祂的计划的哪些认识能有所帮助？

• 在天父的计划中，男人和女人的角色各有哪些？

经由神所指定的来源进行深入了解

• 你对哥林多前书11：11所教导的真理有何了解和见证，有助于你回应这个情况？

• 还有哪些来自经文或教会领袖的受灵启发的教导，能帮助你忠信地回应？