Seminārs
Novērtē savu mācīšanos V

Novērtē savu mācīšanos V

Mateja 21.–26. nod.; Marka 11.–14. nod.; Lūkas 19.–21. nod.; Jāņa 12.–13. nod.

Attēls
Young woman sitting on a bed reading scriptures.

Šīs nodarbības mērķis ir tev palīdzēt izvērtēt savus izvirzītos mērķus un savu personīgo izaugsmi, ko tu esi pieredzējis(-usi), studējot Jauno Derību.

Ko tu esi iemācījies(-usies)?

Velti minūti laika, lai pārdomātu to, ko tu nesen uzzināji, studējot Jauno Derību. Tālāk sniegtie attēli tev var palīdzēt. Var būt noderīgi arī pārskatīt pēdējās piezīmes savā studiju dienasgrāmatā. Tālāk sniegtais uzdevums var palīdzēt novērtēt tavu studiju rezultātā gūto izaugsmi.

Attēls
Jesus turning over a table of a money changer in the temple. Outtakes include images of Christ alone and with the crowd of merchants and buyers fleeing, people buying goods, and people looking.
Attēls
Jesus washing Peter’s feet. Outtakes show similar scenes.
Attēls
The resurrected Jesus Christ (wearing white robes with a magenta sash) standing above a large gathering of clouds. Christ has His arms partially extended. The wounds in the hands of Christ are visible. Numerous angels (each blowing a trumpet) are gathered on both sides of Christ. A desert landscape is visible below the clouds. The painting depicts the Second coming of Christ. (Acts 1:11)

1. Pārdomā un savā studiju dienasgrāmatā atbildi uz tālāk sniegtajiem jautājumiem:

  • Kas no nesen uzzinātā par Jēzu Kristu tev likās īpaši nozīmīgs? Kādi Svēto Rakstu stāsti tev palīdzēja iegūt šādu izpratni par Viņu?

  • Kādas darbības tu esi veicis(-[k]usi), lai kļūtu par uzticīgāku Jēzus Kristus mācekli?

  • Kādu(-us) nākamo(-os) soli(-[ļ]us) tu varētu spert, lai pilnveidotos kā Glābēja sekotājs(-a)?

Mīlēt Dievu un mīlēt savu tuvāko

Tu nesen pētīji Jēzus mācību par to, ka divi augstākie baušļi ir mīlēt Dievu no visas savas sirds, dvēseles un prāta un mīlēt savu tuvāko kā sevi pašu (skat. Mateja 22:36–39).

Ja tev ir iespēja sarunāties ar kādu sev blakus esošu cilvēku, palūdz viņam atbildēt uz šo jautājumu, lai tu varētu gūt papildu ieskatu. Ja neviena nav blakus, padomā, kā tu atbildētu uz šo jautājumu.

  • Kāpēc, tavuprāt, šie divi baušļi ir augstākie baušļi?

Tu arī nesen uzzināji par to, ka Jēzus mazgāja Saviem mācekļiem kājas un deva viņiem jaunu bausli — mīlēt citam citu tā, kā Viņš tos mīlēja (skat. Jāņa 13. nodaļu).

Abās šajās mācīšanās situācijās tev, iespējams, tika lūgts izveidot plānu, kā rīkoties saskaņā ar Glābēja mācībām un sekot Viņa piemēram.

2. Savā studiju dienasgrāmatā atbildi vismaz uz diviem no tālāk sniegtajiem jautājumiem:

  • Kādu pieredzi tu guvi, rīkojoties saskaņā ar Glābēja mācībām?

  • Ko tu izjuti attiecībā uz Jēzus Kristus mīlestību pret tevi un citiem, atsaucoties uz nodarbībā sniegtajiem aicinājumiem?

  • Ko tu vēlētos darīt vai turpināt darīt Glābēja mācību rezultātā?

Jēzus Kristus Otrā atnākšana

Lielisks veids, kā vienkāršot evaņģēlija mācības, ir tās izskaidrot bērnam atbilstošā līmenī. Lai palīdzētu tev saviem vārdiem izskaidrot svarīgus Glābēja Otrās atnākšanas aspektus, uzraksti kopsavilkumu tā, it kā tu to rakstītu bērnam.

Tava kopsavilkuma mērķis ir atbildēt uz diviem jautājumiem:

  • Ko mēs varam darīt, lai būtu gatavi Jēzus Kristus Otrajai atnākšanai?

  • Kāpēc Glābēja Otrā atnākšana būs brīnišķīga? (Atceries, ka iepriekšējā nodarbībā tu, iespējams, lasīji eldera Nīla L. Andersena aicinājumu iztēloties un atkārtot brīnišķīgos notikumus, kas saistīti ar Otro atnākšanu [skat. „Lai nāk Tava Valstība”, Ensign vai Liahona, 2015. gada maijs, 122. lpp.].)

Šie resursi var palīdzēt tev pārskatīt to, ko esi iemācījies(-usies).

3. Ieraksti savu kopsavilkumu savā studiju dienasgrāmatā. Pārliecinies, ka tavs kopsavilkums sniedz atbildes uz diviem jautājumiem, kas uzskaitīti šī uzdevuma sākumā.