Įvertinkite savo mokymąsi 3

Mato 8–13; Morkaus 2–5; Luko 7–9; 11; 13

Mendoza, Argentina. A group of young men and young women attend an early morning seminary class.

Ši pamoka skirta padėti jums įvertinti nusistatytus mokymosi tikslus bei asmeninį augimą, kurį patyrėte šiemet studijuodami Naująjį Testamentą.

Pagalvokite, kaip paaugote pastaruoju metu

Vienas iš seminarijos tikslų yra padėti jums ateiti pas Jėzų Kristų ir tapti Jo mokiniu. Skirkite akimirką pagalvoti apie savo dvasinį augimą pastaruoju metu. Toliau pateikti klausimai gali jums padėti. Savo studijavimo žurnale galite užrašyti atsakymus į šiuos klausimus.

• Koks pokytis, kurį pastaruoju metu padarėte savo gyvenime, priartino jus prie Jėzaus Kristaus?

• Ką sužinojote apie Gelbėtoją savo studijose pastaruoju metu tokio, kas jums buvo ypač reikšminga?

• Kokiais būdais jaučiatės labiau panašėjantys į Jėzų Kristų?

Įvertinkite savo gebėjimą suprasti Raštus

Šiais metais seminarijoje buvote išmokyti įvairių įgūdžių, padedančių geriau suprasti Raštus. Kai kurie iš šių įgūdžių, pavyzdžiui, sunkių žodžių apibrėžimas, galėjo padėti geriau suprasti Raštuose vartojamą kalbą. Kiti įgūdžiai, pvz., keturių žingsnių modelis, skirtas suprasti simbolius, naudojamus su palyginimais, galbūt padėjo jums geriau suprasti Raštų žinią.

• Kaip, naudojant skalę nuo 0 iki 5, šie mokymosi įgūdžiai padėjo jums geriau suprasti Raštus?

0. Aš nesinaudojau šiuo įgūdžiu.

1. Nepadėjo

2. Mažai padėjo

3. Šiek tiek padėjo

4. Gana daug padėjo

5. Labai padėjo

______ Principų atpažinimas

______ Simbolių ir metaforų supratimas (pavyzdžiui, Gelbėtojo palyginimuose)

______ Pažymėjimas („Evangelijos biblioteka“), žymėjimas, pabraukimas ir pan.

______ Minčių ir įspūdžių užrašymas studijuojant

______ Susiejimas („Evangelijos biblioteka“) arba kryžminės nuorodos

______ Kelių požiūrių studijavimas (pavyzdžiui, tos pačios istorijos studijavimas skirtingais požiūriais)

______ Raštų vizualizavimas

• Kokius dar įgūdžius, kuriuos išbandėte, pridėtumėte prie šio sąrašo?

• Kaip Raštų studijavimo įgūdžių įgyvendinimas padėjo jums geriau pažinti Jėzų Kristų ir suprasti Jo mokymus?

Paaiškinkite esminį pranašų ir apaštalų vaidmenį Gelbėtojo bažnyčioje

Ne taip seniai jūs sužinojote apie Gelbėtoją, pašaukiantį savo Dvylika apaštalų kaip Jo Bažnyčios įkūrimo dalį (žr. Mato 10).

Įsivaizduokite, kad turite draugą, kuris mokosi apie Bažnyčią ir nori daugiau sužinoti apie pranašų ir apaštalų vaidmenį šiandieninėje Gelbėtojo Bažnyčioje. Tarkime, kad jūsų draugas užduoda jums toliau pateiktus klausimus. Pasiruoškite atsakyti savo draugui. Gali būti naudinga atsakant panaudoti tiesas iš Mato 10 .

1. Savo Raštų studijavimo žurnale užrašykite atsakymus į šiuos klausimus:

• Kodėl Gelbėtojas pašaukia apaštalus?

• Kodėl mums reikalingi šiuolaikiniai apaštalai?

Įsivertinkite, kaip jūs naudojate tikėjimą Jėzumi Kristumi, kad atgailautumėte už savo nuodėmes

Galbūt matėte šią schemą ankstesnėje pamokoje. Skirkite akimirką pamąstyti, kurioje vietoje šioje schemoje šiandien nurodytumėte save. Pagalvokite, kiek esate arti Viešpaties ir kuria kryptimi judate.

Shows two stick figures, one going toward Christ, the other going away from Christ

Studijuodami Naująjį Testamentą galbūt pajutote įkvėpimą priartėti prie Jėzaus Kristaus per tikėjimą Juo ir atgailą už savo nuodėmes. Nors kartais gali atrodyti, kad atgaila atneš nemalonių padarinių, tikėjimas Jėzumi Kristumi ir nuoširdi atgaila gali padėti mums įveikti šias baimes.

Vyresnysis Deilas G. Renlandas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo pasidalijo savo patirtimi, iliustruojančia palaiminimus, kuriuos galime gauti iš Gelbėtojo, kai atgailaujame už savo nuodėmes. Galite peržiūrėti vaizdo įrašą „Atgaila: džiaugsmingas pasirinkimas” (4:36), esantį ChurchofJesusChrist.org. Žiūrėdami pagalvokite apie palaiminimus, kuriuos gavote per atgailą.

Shows two stick figures, one going toward Christ, the other going away from Christ

Jei dalyvavote pamokoje apie Luko 7:36–50, turėtumėte prisiminti, kad jūsų buvo paprašyta sudaryti planą, kaip sustiprinti meilę Gelbėtojui per atgailą už savo nuodėmes. Toje pamokoje jūsų buvo paprašyta atsakyti į tokius klausimus savo studijavimo žurnale:

• Koks yra vienas dalykas, kurį reikia nustoti daryti, kad būtumėte arčiau Gelbėtojo? Kaip nustosite?

• Koks yra vienas dalykas, kurį reikia pradėti daryti, kad būtumėte arčiau Gelbėtojo? Kaip pradėsite?

Jei įmanoma, grįžkite prie šio įrašo savo studijavimo žurnale ir peržiūrėkite, kaip atsakėte į šiuos du klausimus. Pagalvokite apie pažangą, padarytą siekiant užsibrėžtų tikslų. Toliau pateikti klausimai gali jums padėti.

• Su kokiomis kliūtimis susidūrėte ar kokią pažangą padarėte bandydamas pasikeisti ir priartėti prie Jėzaus Kristaus?

• Kaip Viešpats yra jums padėjęs?

• Remiantis dabartine pažanga, koks, jūsų manymu, turėtų būti kitas žingsnis?

2. Raštų studijavimo žurnale atsakykite į vieną iš šių klausimų:

• Kokių klausimų dar turite apie atgailą?

• Kaip pasirinkimas atgailauti padėjo jums dvasiškai augti ir džiaugtis?

• Kaip jautėte Gelbėtojo meilę, kai stengėtės atgailauti ar pasikeisti?