Filips (Jaunās Derības personāžs) māca evaņģēliju etiopietim, braucot karietē. Attēlā ir atainots vēl viens vīrs, kurš vada zirgus un karieti. Pie ceļa, pa kuru viņi brauc, ir redzama upe vai ezers. Svēto Rakstu atsauce: Ap. d. 8:26–39
Filips bija entuziasma pilns un uzticīgs misionārs, kurš pēc Tā Kunga pavēles devās tuksnesī. Gars vadīja Filipu pie kāda etiopieša, kurš savos ratos lasīja Svētos Rakstus. Kad Filips jautāja, vai šis vīrs saprot, ko viņš lasa, viņš atbildēja: „Kā gan to varētu, kad neviens mani nepamāca?” (Ap. d. 8:31.) Tā kā Filips saprata Svētos Rakstus un bija tos iemīļojis, viņš varēja mācīt etiopietim par Jēzu Kristu, vedinot to ticēt un tikt kristītam. Studējot Ap. d. 8:26–40, apdomā, kā tu varētu izmantot Svētos Rakstus, lai palīdzētu citiem cilvēkiem ticēt Jēzum Kristum un nākt pie Viņa.
Pareizo darbarīku izmantošana
Pareizu darbarīku izmantošana var palīdzēt tev ātrāk un vienkāršāk uzbūvēt vai salabot salauztās lietas. Iedomājies, cik grūti būtu kaut ko uzbūvēt vai salabot bez atbilstošiem darbarīkiem. Padomā, kam tiek izmantoti tālāk norādītie darbarīki.
Attēls
Āmurs
Attēls
Zāģis
Attēls
Uzgriežņu atslēga
Kādos gadījumos šie darbarīki ir noderīgi?
Kā tu varētu tos efektīvi izmantot?
Līdzīgā veidā arī noteiktus paradumus un prasmes var izmantot, lai veidotu un atjaunotu mūsos vēlmi — sekot Glābējam un dzīvot saskaņā ar Viņa evaņģēliju.
Kādi paradumi vai prasmes tev ir palīdzējušas pilnveidoties evaņģēlijā?
Kā tu varētu tās izmantot, lai aicinātu kādu citu cilvēku nākt pie Glābēja?
Viena no šīm prasmēm ir mūsu spēja saprast un izmantot Svētos Rakstus — jo īpaši, ja tie māca un liecina par Jēzu Kristu. Brīdi padomā, cik ērti tu jūties, izmantojot Svētos Rakstus, lai aicinātu citus nākt pie Jēzus Kristus. Studējot šo nodarbību, lūdz pēc Svētā Gara vadības, lai saprastu, kā tu varētu vēl efektīvāk izmantot Svētos Rakstus, lai palīdzētu vest citus pie Glābēja.
Filips tiek aicināts doties tuksnesī
Ap. d. 8. nodaļā ir aprakstīta Filipa pieredze, kurš bija viens no septiņiem brāļiem, ko apustuļi bija aicinājuši kalpot (skat. Ap. d. 6:3–6). Izvairoties no pieaugošajām vajāšanām Jeruzalemē, Filips devās uz Samariju, lai turpinātu sludināt evaņģēliju tur. Caur priesterību viņš darīja brīnumus, dziedināja daudzus cilvēkus un „sludināja tiem Kristu” (skat. Ap. d. 8:5–8). Studējot tālāk sniegto stāstu, pievērs uzmanību prasmēm, ko Filips izmantoja, lai gūtu panākumus negaidītajā uzdevumā, ko viņš saņēma no Tā Kunga.
Izlasi Ap. d. 8:26–39 un iztēlojies šajā stāstā aprakstītos notikumus. Tu vari atzīmēt vārdus un frāzes, kas tev šķiet īpaši svarīgas.
1. Savā studiju dienasgrāmatā rakstiski atbildi uz šiem jautājumiem:
Kā Tas Kungs palīdzēja Filipam? Kāpēc ir svarīgi sekot Tā Kunga pamudinājumiem, cenšoties citiem palīdzēt nākt pie Viņa?
Kā Filips varēja izmantot savas Svēto Rakstu zināšanas, lai mācītu etiopietim par Jēzu Kristu?
Kādas mācības tev šajā stāstā šķita īpaši būtiskas?
Daudzu citu patiesu principu vidū, kas minēti šajā pierakstā, tu, iespējams, saskatīji šo: ja mēs saprotam Svētos Rakstus un mācām no tiem par Glābēju, mēs varam palīdzēt citiem nākt pie Viņa.
Svēto Rakstu izmantošana, lai mācītu par Jēzu Kristu
Kad etiopietis jautāja, vai Svētajos Rakstos, ko viņš lasa, ir rakstīts par pravieti Jesaju vai „par kādu citu”, pievērs uzmanību tam, ka, pateicoties Filipa zināšanām par Svētajiem Rakstiem, viņš uzreiz varēja, „ar šo vietu iesākdams, viņam [pasludināt] evaņģēliju par Jēzu” (Ap. d. 8:34–35).
Etiopieša lasītā rakstvieta ir atrodama Jesajas 53. nodaļā, kas ir skaists pravietojums par mūsu Glābēju, Jēzu Kristu. Tu varētu pierakstīt mijnorādi vai sasaistīt Ap. d. 8:32–33 ar Jesajas 53:7–8.
Iedomājies, ka tu esi Filipa vietā un tev ir iespēja dalīties liecībā par Jēzu Kristu ar savu draugu. Izlasi Jesajas 53:3–9, pievēršot uzmanību tam, ko tu domā un jūti pret Glābēju.
2. Savā studiju dienasgrāmatā atbildi uz šiem jautājumiem:
Ko tu vēlētos, lai tavs draugs zinātu, sajustu vai saprastu, mācoties par Jēzu Kristu no šīs rakstvietas? Kāpēc?
Kā tu varētu izmantot to, ko tu zini un jūti pret Jēzu Kristu, lai pamudinātu savu draugu sekot Viņam vēl lielākā mērā?
Stiprināti caur sagatavošanos
Pateicoties Filipa centieniem, minētais etiopietis tika pievērsts un kristīts (skat. Ap. d. 8:36–38). Mēs, tāpat kā Filips, varam iedvesmot un iedrošināt citus cilvēkus sekot Jēzum Kristum un līdzināties Viņam. Elders Ulisess Soaress no Divpadsmit apustuļu kvoruma mācīja, ka mūsu personīgā sagatavošanās var palīdzēt mums iedvesmot citus cilvēkus uz tuvināšanos Dievam:
Attēls
Elders Ulisess Soaress no Divpadsmit apustuļu kvoruma, oficiālais portrets.
Ja mēs nopietni, enerģiski, stingri un sirsnīgi tieksimies mācīt citiem Jēzus Kristus evaņģēliju un mācīsim to cits citam patiesā nolūkā un Gara iespaidā, šīs mācības varēs izmainīt cilvēku sirdis un iekveldināt viņos vēlmi dzīvot saskaņā ar Dieva patiesību.
(Ulisess Soaress, „Kā lai es saprotu?”, vispārējās konferences runa, Liahona, 2019. g. maijs, 8. lpp.)
3. Savā studiju dienasgrāmatā atbildi uz vienu no šīm divām jautājumu kopām:
Kādas izmaiņas tu varētu veikt savās personīgajās Svēto Rakstu studijās, lai sagatavotos palīdzēt citiem nākt pie Kristus? Kā šīs izmaiņas varētu stiprināt tavu pārliecību par Svēto Rakstu pielietošanu?
Kura no šīsdienas Svēto Rakstu studiju sadaļām palīdzēja tev justies tuvākam Debesu Tēvam un Jēzum Kristum? Kāpēc, tavuprāt, šī sadaļa tevi ietekmēja vairāk nekā pārējās?
Pēc izvēles: Vai vēlies uzzināt vairāk?
Ap. d. 8:27. Kas ir einuhs? (Skat. ķēniņa Jēkaba Bībeles tulkojumu angļu valodā.)
Einuhi bija vīrieši, kuriem tika veikta kastrācija un kuri kalpoja daudzās senajās Tuvo un Vidējo Austrumu valstu sabiedrībās. Viņi dienēja kā karavīri, apsargāja karaliskos harēmus un bieži ieņēma uzticamus amatus galmā. Etiopiešu einuhs (skat. Ap. d. 8:26–39 ķēniņa Jēkaba Bībeles tulkojumā angļu valodā) bija atbildīgs par etiopiešu galma mantnīcu. (Skat. Bible Dictionary, „Eunuch”.)
Uzticīgs skolēns var kļūt par iedvesmotu skolotāju
Elders Ulisess Soaress no Divpadsmit apustuļu kvoruma mācīja:
Attēls
Elders Ulisess Soaress no Divpadsmit apustuļu kvoruma, oficiālais portrets.
Evaņģēlija apguves un mācīšanas kontekstā ikviens no mums dažkārt līdzinās minētajam etiopietim — mums ir nepieciešama uzticīga un iedvesmota skolotāja palīdzība; un dažkārt mēs līdzināmies Filipam — mums ir jāmāca un jāstiprina citi viņu pievēršanās procesā.
(Ulisess Soaress, „Kā lai es saprotu?”, vispārējās konferences runa, Liahona, 2019. g. maijs, 6. lpp.)