Predarea cu ajutorul Spiritului

Introducere

Misionarii de succes înţeleg că, „atunci când un om vorbeşte prin puterea Duhului Sfânt, puterea Duhului Sfânt îi duce vorba în inimile copiilor oamenilor” (2 Nefi 33:1). Singuri, misionarii nu pot oferi unei alte persoane binecuvântările mărturiei şi convertirii, oricât ar fi de experţi sau oricâtă experienţă ar avea. Numai Duhul Sfânt poate aduce convertirea adevărată. Când simpatizanţii simt că Spiritul lucrează în inima lor sau când văd dovada dragostei şi îndurării Domnului în viaţa lor, sunt edificaţi şi întăriţi spiritual, credinţa lor în Isus Hristos creşte şi este mult mai probabil să fie convertiţi.

Pregătire prealabilă

Studiaţi Doctrină şi legăminte 42:14; 50:12-14, 17-23.
Pentru a vedea câteva moduri în care Duhul Sfânt îi poate influenţa pe cei care predau şi pe cei care învaţă Evanghelia, studiaţi următoarele: Luca 12:12; Ioan 14:26; 1 Nefi 2:16; 2 Nefi 33:1; Alma 18:16; Moroni 10:5 şi Doctrină şi legăminte 6:14-15, 23.
Studiaţi Predicaţi Evanghelia Mea, paginile 94-95, 190-191 şi 197-202.
Pregătiţi-vă să arătaţi prezentarea video „A Man without Eloquence” (6:06), disponibilă pe LDS.org.
Pregătiţi-vă să arătaţi prezentarea video „Teach People, Not Lessons : Jynx” (6:34), The District 2, disponibilă pe youtube.com.
Pregătiţi-vă să arătaţi prezentarea video „Teaching about the Holy Ghost and Prayer: John” (5:00), The District 2, disponibilă pe LDS.org.

Sugestii pentru predare

Predarea cu ajutorul Spiritului

Explicaţi cursanţilor că preşedintele Brigham Young a vorbit cândva despre convertirea lui la Evanghelie şi despre misionarul care l-a ajutat să dobândească o mărturie. Apoi, arătaţi prezentarea video „A Man without Eloquence” (6:06). Rugaţi cursanţii să fie atenţi la modul în care Spiritul l-a influenţat pe preşedintele Brigham Young şi l-a ajutat să se convertească.

După ce vizionaţi prezentarea video, adresaţi următoarele întrebări:

În ce fel l-a ajutat pe Brigham Young să se convertească cu adevărat faptul că l-a auzit pe bărbatul umil depunându-şi mărturia?
Ce principii referitoare la predarea cu ajutorul Spiritului învăţaţi din experienţa lui Brigham Young? (Cursanţii pot identifica următoarele principii: Propovăduirea cu ajutorul Spiritului poate duce la convertirea altora; când propovăduim cu ajutorul Spiritului, trebuie să fim sinceri şi să vorbim din inimă; trebuie să fim umili [vezi D&L 136:33].)

Acordaţi-le cursanţilor câteva minute să studieze Doctrină şi legăminte 42:14; 50:13-14 şi 17-23 şi să caute instrucţiunile pe care le-a dat Domnul celor care propovăduiesc Evanghelia Sa. Apoi, adresaţi întrebările:

Ce principii legate de propovăduirea Evangheliei sunt oferite în aceste revelaţii? (Există mai multe răspunsuri corecte pe care le pot oferi cursanţii. Răspunsurile pot include următorul principiu: Domnul a poruncit ca Evanghelia să fie propovăduită cu ajutorul Spiritului şi în niciun alt mod.)
Potrivit celor relatate în Doctrină şi legăminte 50:22, ce se întâmplă când un misionar predică cu ajutorul Spiritului? (Atât misionarul, cât şi simpatizantul „se înţeleg unul cu altul şi amândoi sunt edificaţi şi se bucură împreună”. Explicaţi-le cursanţilor că predarea cu ajutorul Spiritului poate avea loc numai atunci când Duhul Sfânt este prezent şi simţit de către cel care predă, cel care învaţă sau amândoi. Puteţi să scrieţi acest principiu pe tablă.)

Amintiţi-le cursanţilor că prezenţa Spiritului nu duce întotdeauna la emoţii şi la lacrimi. Dacă este necesar, citiţi membrilor clasei următoarele cuvinte ale preşedintelui Howard W. Hunter:

„Permiteţi-mi să vă avertizez asupra acestui lucru… Mă îngrijorez când văd cum emoţiile puternice sau lacrimile care curg liber sunt echivalate cu prezenţa Spiritului. În mod sigur, Spiritul Domnului poate produce sentimente puternice, inclusiv lacrimi, însă acea manifestare exterioară nu trebuie să fie confundată cu prezenţa Spiritului Însuşi.

M-am uitat la mulţi dintre fraţii mei de-a lungul anilor şi ne-am împărtăşit experienţe spirituale rare şi de nedescris. Acele experienţe au fost toate diferite, fiecare specială în felul ei, şi asemenea momente sacre pot fi însoţite sau nu de lacrimi. Foarte des sunt, dar, uneori, ele sunt însoţite de linişte totală. Alteori, ele sunt însoţite de bucurie. Întotdeauna, ele sunt însoţite de o mare manifestare a adevărului, a revelaţiei primite în inimă” („Eternal Investments”, [cuvântare adresată învăţătorilor de religie ai Sistemului Educaţional al Bisericii, 10 febr. 1989], p. 3; si.lds.org).

Pentru a-i ajuta pe cursanţi să înţeleagă mai bine modul în care Duhul Sfânt îi poate influenţa pe cei care predau şi pe cei care învaţă, scrieţi următoarele referinţe din scripturi pe tablă sau daţi-le cursanţilor o foaie de prezentare care să le cuprindă. (Notă. Oferiţi cursanţilor numai referinţa din scripturi; conţinutul dintre paranteze este pentru învăţător):

Luca 12:12 (ne învaţă ce să spunem)
Ioan 14:26 (ne aduce aminte)
1 Nefi 2:16 (înmoaie inimi)
2 Nefi 33:1 (duce adevărul la inimă)
Alma 18:16 (ne ajută să discernem gândurile altora)
Moroni 10:5 (depune mărturie despre întregul adevăr)
Doctrină şi legăminte 6:14-15, 23 (ne luminează mintea, ne dă bucurie şi pace)

Rugaţi cursanţii să studieze aceste fragmente în echipe de câte doi. Rugaţi un cursant din fiecare echipă să caute moduri în care Duhul Sfânt poate influenţa un învăţător de Evanghelie în timp ce celălalt cursant caută moduri în care Duhul Sfânt poate influenţa persoana căreia i se predă. După aceea, rugaţi-i să discute despre ceea ce au învăţat. După ce aţi acordat suficient timp fiecărei echipe pentru a discuta ceea ce a învăţat, adresaţi întrebări precum cele de mai jos pentru a le ajuta să analizeze mai profund ceea ce citesc:

Potrivit versetelor pe care le-aţi studiat, care sunt câteva dintre modurile în care Spiritul îi influenţează pe cei care predau? (Pe măsură ce cursanţii răspund, îi puteţi întreba în care fragment din scripturi au găsit răspunsul.)
Cum îi influenţează Spiritul pe alţii să se convertească la Evanghelia lui Isus Hristos?
În ce fel demonstrează aceste fragmente de ce este important ca misionarii să predea cu ajutorul Spiritului?

Invitaţi Spiritul în timp ce propovăduiţi

Spuneţi membrilor clasei dumneavoastră că Predicaţi Evanghelia Mea cuprinde mai multe secţiuni care explică ce pot face misionarii pentru a invita îndrumarea Spiritului în timp ce propovăduiesc. Împărţiţi cursanţii în grupuri mici de maxim patru persoane. Repartizaţi fiecărui grup una dintre următoarele secţiuni din Predicaţi Evanghelia Mea:

„Cum începeţi să propovăduiţi”, paginile 190-191 (fără caseta cu activitatea)
„Adaptaţi propovăduirea dumneavoastră pentru a face faţă nevoilor”, paginile 192-193 (fără caseta cu activitatea şi studiul din scripturi)
„Propovăduiţi astfel încât să se înţeleagă”, paginile 197-198 (fără caseta cu Studiul scripturilor)
„Ascultaţi”, paginile 200-201 (fără caseta cu activitatea)

Scrieţi pe tablă următoarele instrucţiuni pentru ca membrii grupurilor să ştie ce trebuie să facă:

Citiţi secţiunea din Predicaţi Evanghelia Mea care v-a fost desemnată.

Discutaţi cu membrii grupului care dintre principiile pe care le citiţi îi ajută pe misionari să fie învăţători mai eficienţi şi să aibă Spiritul cu ei atunci când predau.

După ce le-aţi acordat suficient timp, rugaţi un cursant din fiecare grup să facă un rezumat al modului în care îndemânarea despre care au citit poate contribui la capacitatea unui misionar de a propovădui cu ajutorul Duhului Sfânt. Invitaţi un cursant să rezume elementele importante pe tablă. Pe măsură ce cursanţii îşi rezumă ideile, puteţi adresa întrebări cum ar fi:

În ce fel faptul de a începe o lecţie în modul cel mai potrivit invită Duhul Sfânt pentru a lua parte la predarea lecţiei?
În ce fel faptul de a păstra simplitatea mesajului Evangheliei invită Duhul Sfânt să predea şi să-l edifice pe simpatizant?
În ce fel faptul de a adapta lecţia pentru a face faţă nevoilor simpatizantului invită Duhul Sfânt?
În ce fel faptul de a asculta ceea ce spune simpatizantul contribuie la capacitatea misionarului de a preda cu ajutorul Spiritului?

Pentru a ajuta cursanţii să vadă cum arată câteva dintre metodele de propovăduire, arătaţi prezentarea video „Teach People, Not Lessons: Jynx” (6:34). Îndemnaţi-i să caute dovezi care arată că misionarii au propovăduit cu ajutorul Spiritului. Ei trebuie să fie atenţi îndeosebi la modul în care misionarii au folosit îndemânările pe care membrii clasei le-au studiat în Predicaţi Evanghelia Mea şi în ce fel acest lucru a invitat Spiritul să ajute la propovăduire.

După ce vizionaţi prezentarea video, discutaţi următoarele:

Ce au făcut misionarii când au propovăduit, lucru care le-a permis să propovăduiască cu ajutorul Spiritului?
Ce dovezi aţi văzut că Jynx învăţa cu ajutorul Spiritului?

Înainte de a continua, acordaţi cursanţilor câteva minute să scrie răspunsul la următoarea întrebare:

Cum veţi pune în practică principiile pe care le-am discutat până acum în această lecţie?

Ajutaţi-i pe simpatizanţi să recunoască Spiritul

Rugaţi mai mulţi cursanţi să citească pe rând, cu glas tare, secţiunea „Puterea Spiritului în convertire” de la pagina 94 a manualului Predicaţi Evanghelia Mea (fără caseta cu activitatea şi Studiul scripturilor). Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturile lor şi să marcheze expresii care descriu ce trebuie să simtă un simpatizant pentru ca să se convertească. Apoi, adresaţi întrebarea:

Ce trebuie să simtă simpatizanţii pentru ca să se convertească? (Asiguraţi-vă că ei identifică următorul principiu: Dacă simpatizanţii simt cum lucrează Spiritul cu ei, este mai probabil să se convertească la Evanghelia lui Isus Hristos.)
Cum v-aţi putea da seama că un simpatizant simte influenţa Duhului Sfânt? (Răspunsuri posibile: misionarul simte Duhul Sfânt; simpatizantul simte că poate adresa întrebări, doreşte să ştie mai multe şi este dornic să facă şi să ţină legăminte; există înţelegere, un sentiment de bucurie şi o apropiere de Dumnezeu; prietenia dintre misionar şi simpatizant creşte.)
Vârstnicul M. Russel Ballard ne-a învăţat: „Aceste experienţe cu Spiritul urmează în mod natural când o persoană este dornică să pună la încercare cuvântul” („Now Is the Time”, Ensign, nov. 2000, p. 75). Ce poate face un misionar pentru a-i încuraja pe simpatizanţi să pună la încercare cuvântul?

Explicaţi cursanţilor că unul dintre cele mai grele roluri pe care le au ca misionari va fi să-i ajute pe simpatizanţi să recunoască îndemnurile Duhului Sfânt şi, apoi, să-i ajute să acţioneze potrivit acelor gânduri şi sentimente. Prin inspiraţie de la Duhul Sfânt, misionarii pot şti de ce îndemnuri spirituale are nevoie un simpatizant pentru a se converti şi pot crea mediul propice pentru ca aceste îndemnuri să fie simţite.

Pentru a demonstra cum poate fi făcut acest lucru, arătaţi prezentarea video „Teaching about the Holy Ghost and Prayer: John” (5:00). Invitaţi membrii clasei să caute modul în care misionarii l-au ajutat pe John să recunoască Spiritul.

După prezentarea video, adresaţi următoarele întrebări:

Cum l-au ajutat misionarii pe John să recunoască Spiritul?
Ce au făcut misionarii pentru a-l ajuta pe John să primească răspunsuri de la Domnul?

Invitaţi cursanţii să citească Doctrină şi legăminte 11:12 iar, apoi, rugaţi-i să discute despre următoarele întrebări în grupuri de câte doi.

Dacă un simpatizant v-ar întreba cum este când simţim Duhul Sfânt, în ce fel v-ar ajuta Doctrină şi legăminte 11:12 să-i răspundeţi?

Să acţionăm conform îndemnurilor Spiritului

Expuneţi următorul citat şi rugaţi un cursant să-l citească cu glas tare.

„Comunicarea cu Tatăl nostru din Cer nu este o chestiune banală. Este un privilegiu sacru. Se bazează pe principii eterne, neschimbătoare. Noi primim ajutor de la Tatăl nostru din Cer ca răspuns la credinţa, supunerea şi folosirea corectă a libertăţii noastre de a alege” (Richard G. Scott, „Cum să obţinem revelaţie şi inspiraţie cu privire la propria noastră viaţă”, Ensign sau Liahona, mai 2012, p. 47).

Apoi, adresaţi întrebarea:

În ce fel comunicarea noastră cu Tatăl Ceresc poate deveni o chestiune banală? Ce putem face pentru ca rugăciunile noastre să fie mereu mai pline de însemnătate?
Ce înseamnă pentru voi că „primim ajutor de la Tatăl nostru din Cer ca răspuns la credinţa, supunerea şi folosirea corectă a libertăţii noastre de a alege”? (Deşi cursanţii pot răspunde folosind cuvinte diferite, probabil vor oferi un răspuns asemănător acestuia: Primim ajutor de la Tatăl nostru din Cer când ne concentrăm pe creşterea credinţei şi supunerii noastre şi pe folosirea corespunzătoare a libertăţii noastre de a alege. Scrieţi acest principiu pe tablă.)

Pentru a ajuta cursanţii să înţeleagă acest principiu, expuneţi declaraţia de mai jos a vârstnicului Boyd K. Packer, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli, şi invitaţi-l pe unul dintre ei să o citească cu glas tare.

„Glasul Spiritului vă vorbeşte încet, îndemnându-vă ce să faceţi sau ce să spuneţi ori vă poate avertiza sau preveni.

Dacă ignoraţi sau nu vă supuneţi acestor îndemnuri, Spiritul vă va părăsi. Este alegerea dumneavoastră – libertatea dumneavoastră de a alege” („Personal Revelation: The Gift, the Test, and the Promise”, Ensign, nov. 1994, p. 60).

„Spiritul nu ne atrage atenţia strigând sau zgâlţâindu-ne cu o mână grea. Ci El ne şopteşte. El ne mângâie atât de uşor, încât, dacă suntem preocupaţi, s-ar putea să nu-L simţim deloc …

În mod ocazional, El va insista suficient de ferm încât noi să-i dăm atenţie. Dar, în cele mai multe cazuri, dacă nu dăm atenţie sentimentului blând, Spiritul Se va retrage şi va aştepta până când vom ajunge să căutăm [şi] să ascultăm” („The Candle of the Lord”, Ensign, ian. 1983, p. 53)

Ce vă învaţă aceste lucruri spuse de preşedintele Packer?
Deoarece Duhul Sfânt vorbeşte cu blândeţe, ce fel de lucruri pot îngreuna auzirea sau recunoaşterea Spiritului în lumea de astăzi?

Pe măsură ce cursanţii răspund, aveţi în vedere să discutaţi în ce mod utilizarea excesivă a dispozitivelor electronice poate îngreuna recunoaşterea Spiritului. (Pentru mai multe informaţii despre acest subiect, vezi vârstnicul M. Russell Ballard, „Fiţi liniştiţi şi să ştiţi că Eu sunt Dumnezeu” [adunare de devoţiune pentru tinerii adulţi organizată de Sistemul Educaţional al Bisericii, 4 mai 2014].)

Apoi, aveţi în vedere să citiţi declaraţia de mai jos a vârstnicului Richard G. Scott, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli:

„Umilinţa este esenţială în dobândirea cunoaşterii spirituale. A fi umil înseamnă a putea fi învăţat. Umilinţa face posibil să fiţi instruiţi de către Spirit şi să fiţi învăţaţi de către Domnul din surse inspirate, cum ar fi scripturile. Sămânţa creşterii şi înţelegerii personale încolţeşte şi înfloreşte în solul fertil al umilinţei. Fructul este cunoaşterea spirituală care vă va îndruma aici şi după această viaţă.

O persoană orgolioasă nu poate cunoaşte lucrurile Spiritului. Pavel a propovăduit acest adevăr, spunând:

„«Nimeni nu cunoaşte lucrurile lui Dumnezeu, afară de [cel care are] Duhul lui Dumnezeu …

Dar omul firesc nu primeşte lucrurile Duhului lui Dumnezeu, căci, pentru el, sunt o nebunie; şi nici nu le poate înţelege, pentru că trebuiesc judecate duhovniceşte» (1 Cor. 2:11, 14)” („Acquiring Spiritual Knowledge”, Ensign, nov. 1993, p. 87).

Ce rol are umilinţa în capacitatea noastră de a primi şi recunoaşte îndemnurile Spiritului?
Aţi trăit experienţe în care aţi fost îndrumaţi de Spirit? Cum v-aţi simţit? De unde aţi ştiut că Spiritul era Cel care vă îndruma? (Vezi Moroni 7:13.)

Dacă aveţi timp, împărţiţi clasa în două. Explicaţi cursanţilor dumneavoastră că veţi examina două studii de caz pentru a vedea modul în care Spiritul Domnului a îndrumat munca slujitorilor Săi. Rugaţi jumătate din clasă să citească Faptele apostolilor 4:5-13. Spuneţi cursanţilor din acest grup că, în Faptele apostolilor 3, Petru şi Ioan au vindecat un bărbat. În Faptele apostolilor 4, ei au fost arestaţi şi aduşi înaintea conducătorilor iudei pentru a fi interogaţi cu privire la vindecare. Rugaţi cealaltă jumătate din clasă să studieze Faptele apostolilor 16:6-15. Spuneţi cursanţilor din acest grup că aceste versete sunt despre Pavel în timpul uneia dintre călătoriile sale misionare. Cereţi ambelor grupuri să caute modul în care Duhul Sfânt i-a ajutat atât pe Petru, cât şi pe Pavel să predice Evanghelia. După ce le-aţi acordat suficient timp, rugaţi cursanţii să-şi prezinte răspunsurile referitoare la modul în care Duhul Sfânt i-a îndrumat pe Petru şi, respectiv, pe Pavel. Apoi, adresaţi întrebarea:

Cum şi-au folosit Petru şi Pavel libertatea de a alege pentru a urma îndrumarea Spiritului?
Ce dovezi există că Petru şi Pavel au urmat îndemnurile Spiritului?
Ce i s-a întâmplat lui Petru în Faptele apostolilor 4 şi lui Pavel în Faptele apostolilor 16 deoarece fiecare a urmat îndemnul Spiritului?
Cum aţi fost binecuvântaţi pentru că aţi urmat îndemnul Duhului Sfânt?

Încheiaţi invitând cursanţii să depună mărturie despre modul în care Domnul i-a binecuvântat prin Spiritul Său. Rugaţi-i să se gândească în ce fel faptul că au învăţat mai multe despre propovăduirea cu ajutorul Spiritului le-a influenţat dorinţa de a-i invita pe alţii la Hristos. Asiguraţi-i că, atunci când caută să aibă Spiritul cu ei în viaţa lor, capacitatea lor de a propovădui cu ajutorul Spiritului se va mări.

Invitaţii de a acţiona

Invitaţi cursanţii să se pregătească să predea Evanghelia cu ajutorul Spiritului desfăşurând una sau mai multe dintre activităţile sugerate mai jos:

uitaţi-vă la câteva episoade din The District (disponibil pe LDS.org) în timp ce vă pregătiţi să slujiţi în misiune;
exersaţi diferite moduri de a începe să predaţi o lecţie folosind câteva dintre expresiile care invită Spiritul din Predicaţi Evanghelia Mea, paginile 190-191;
reflectaţi şi rugaţi-vă în legătură cu o persoană pe care aţi dori să o întăriţi în Evanghelie. Rugaţi-vă în legătură cu un mesaj al Evangheliei pe care l-aţi putea împărtăşi acelei persoane. Împărtăşiţi-i acelei persoane mesajul şi mărturia voastră, fie faţă în faţă, fie prin intermediul unei reţele de socializare.