Buku Pegangan dan Pemanggilan
12. Pratama


“12. Pratama,” Buku Pegangan Umum: Melayani dalam Gereja Yesus Kristus dari Orang-Orang Suci Zaman Akhir (2020).

“12. Pratama,” Buku Pegangan Umum.

Gambar
keluarga memegang tulisan suci

12.

Pratama

12.1

Tujuan dan Organisasi

Pratama adalah organisasi yang berpusat di rumah, yang didukung Gereja. Itu adalah untuk anak usia 18 bulan hingga 11 tahun. Di rumah, orang tua mengajari anak-anak Injil. Di Gereja, para pemimpin dan guru Pratama mendukung orang tua melalui pelajaran, musik, dan kegiatan.

12.1.1

Tujuan

Pratama membantu anak-anak:

  • Merasakan kasih Bapa Surgawi mereka dan belajar tentang rencana kebahagiaan-Nya.

  • Belajar tentang Yesus Kristus dan peranan-Nya dalam rencana Bapa Surgawi.

  • Mempelajari dan mengamalkan Injil Yesus Kristus.

  • Merasakan, mengenali, dan bertindak berdasarkan pengaruh Roh Kudus.

  • Bersiap untuk, membuat, dan menepati perjanjian-perjanjian sakral.

  • Berperan serta dalam pekerjaan keselamatan dan permuliaan.

12.1.2

Tema Pratama

Merupakan privilese yang sakral untuk mengajar anak-anak. Yesus Kristus mengajarkan, “Lihatlah anak-anak kecilmu” dan “gembalakanlah domba-domba-Ku” (3 Nefi 17:23; Yohanes 21:15). Dengan mengikuti ajakan ini, para pemimpin Pratama mengasihi dan mengajari anak-anak dengan cara Juruselamat.

Tema Pratama adalah pengingat akan berkat-berkat dari melayani di Pratama:

“Semua anakmu akan diajar oleh Tuhan; dan akan besarlah jadinya kedamaian anak-anakmu” (Yesaya 54:13; 3 Nefi 22:13).

12.1.3

Gambar
ikon, pedoman untuk penyesuaian
Kelas-Kelas

Kelas-kelas Pratama diatur berdasarkan usia dan jumlah guru yang tersedia. Unit dengan anak atau guru yang lebih sedikit dapat menggabungkan dua kelompok umur atau lebih ke dalam satu kelas. Di unit yang lebih besar, para pemimpin Pratama dapat membentuk lebih dari satu kelas untuk suatu kelompok usia dan lebih dari satu kelas penitipan anak.

Ketika jumlah anak cukup banyak, mereka dibagi ke dalam kelas berdasarkan usia mereka pada tanggal 31 Desember tahun sebelumnya, seperti yang ditunjukkan pada bagan berikut:

Usia pada 31 Desember di Tahun Sebelumnya

Kelas pada tanggal 1 Januari

Usia pada 31 Desember di Tahun Sebelumnya

2

Kelas pada tanggal 1 Januari

Penitipan Anak (anak-anak bergabung dengan kelas penitipan anak pada usia 18 bulan)

Usia pada 31 Desember di Tahun Sebelumnya

3

Kelas pada tanggal 1 Januari

Sinar Matahari

Usia pada 31 Desember di Tahun Sebelumnya

4

Kelas pada tanggal 1 Januari

MYB 4

Usia pada 31 Desember di Tahun Sebelumnya

5

Kelas pada tanggal 1 Januari

MYB 5

Usia pada 31 Desember di Tahun Sebelumnya

6

Kelas pada tanggal 1 Januari

MYB 6

Usia pada 31 Desember di Tahun Sebelumnya

7

Kelas pada tanggal 1 Januari

MYB 7

Usia pada 31 Desember di Tahun Sebelumnya

8

Kelas pada tanggal 1 Januari

Pemberani 8

Usia pada 31 Desember di Tahun Sebelumnya

9

Kelas pada tanggal 1 Januari

Pemberani 9

Usia pada 31 Desember di Tahun Sebelumnya

10

Kelas pada tanggal 1 Januari

Pemberani 10

Anak-anak umumnya naik dari Pratama ke Remaja Putri atau kuorum diaken di bulan Januari pada tahun ketika mereka menginjak usia 12 tahun. Mereka dapat menerima sertifikat kemajuan. Sertifikat ini dapat dibuat dalam Sumber Pemimpin dan Juru Tulis.

Dalam beberapa situasi, seorang anak berusia 11 tahun mungkin belum siap untuk meninggalkan Pratama. Uskup, orang tua, dan anak berkonsultasi bersama tentang waktunya.

Anak-anak tidak dapat menyelesaikan Pratama sebelum Januari pada tahun ketika mereka menginjak usia 12 tahun. Remaja putra juga tidak dapat ditahbiskan sebagai diaken sebelum saat itu.

12.1.4

Waktu Bernyanyi

Waktu bernyanyi membantu anak-anak merasakan kasih Bapa Surgawi dan belajar tentang rencana kebahagiaan-Nya. Sewaktu anak-anak bernyanyi tentang asas-asas Injil, Roh Kudus bersaksi tentang kebenarannya. Lirik dan musiknya akan bersemayam dalam benak dan hati anak-anak di sepanjang hidup mereka.

Waktu bernyanyi berbeda dengan waktu kelas. Selama waktu bernyanyi, anak-anak belajar sewaktu mereka secara aktif terlibat dalam menyanyi. Para pemimpin musik Pratama mengajarkan asas-asas Injil, tetapi mereka melakukannya terutama melalui musik.

Presidensi dan pemimpin musik Pratama memilih lagu-lagu untuk setiap bulan untuk memperkuat asas-asas Injil yang anak-anak pelajari di kelas-kelas mereka dan di rumah. Lagu-lagu yang memperkuat asas-asas ini juga disarankan dalam Ikutlah Aku—Untuk Pratama.

Gambar
anak-anak menyanyi

Untuk informasi lebih lanjut, lihat “Petunjuk untuk Waktu Bernyanyi dan Presentasi Pertemuan Sakramen Anak-Anak.” Lihat juga 12.2.1.2 dan 12.3.4 dalam buku pegangan ini.

12.1.5

Kelas Penitipan Anak

Kelas penitipan anak membantu anak-anak berusia 18 bulan hingga 3 tahun merasakan kasih Bapa Surgawi dan belajar tentang rencana kebahagiaan-Nya.

Para pemimpin kelas penitipan anak mengasihi, mengajar, dan memberikan pelayanan kepada anak-anak. Mereka juga memastikan keamanan dan kesejahteraan mereka.

Setidaknya dua orang hendaknya dipanggil untuk setiap kelas penitipan anak. Jika para pemimpin kelas penitipan anak bukan pasangan suami istri, mereka hendaknya dari jenis kelamin yang sama. Para pemimpin kelas penitipan anak memastikan keamanan dan kesejahteraan anak-anak.

Kelas penitipan anak berlangsung selama keseluruhan waktu yang dijadwalkan untuk Pratama. Untuk informasi lebih lanjut, lihat 12.1.3 dan 12.3.5.

12.2

Berperan Serta dalam Pekerjaan Keselamatan dan Permuliaan

Allah mengundang semua untuk datang kepada Kristus dan membantu dalam pekerjaan-Nya dengan:

  • Mengamalkan Injil Yesus Kristus.

  • Mengurus mereka yang membutuhkan.

  • Mengundang semua orang untuk menerima Injil.

  • Menyatukan keluarga untuk kekekalan.

Pratama membantu anak, keluarga, pemimpin, dan guru merampungkan pekerjaan ini. Untuk informasi lebih lanjut tentang pekerjaan keselamatan dan permuliaan, telaahlah bab 1.

12.2.1

Mengamalkan Injil Yesus Kristus

12.2.1.1

Peranan Orang Tua dan Pemimpin

Orang tua bertanggung jawab untuk mengajarkan Injil kepada anak-anak mereka dan membantu mereka mengamalkannya (lihat Ajaran dan Perjanjian 68:25–28). Pemimpin dan guru Pratama mendukung orang tua dalam tanggung jawab ini sebagai berikut:

  • Memastikan bahwa pelajaran Pratama, waktu bernyanyi, serta pelayanan dan kegiatan menolong anak-anak mengikuti teladan Juruselamat.

  • Membantu anak-anak bersiap untuk pembaptisan dan pengukuhan.

  • Membantu anak laki-laki bersiap bagi penahbisan imamat.

  • Membantu anak-anak bersiap untuk menerima rekomendasi bait suci dan tata cara bait suci.

  • Mengajari anak-anak tentang berkat-berkat dari berbagi Injil, termasuk pelayanan misionaris penuh waktu.

Para pemimpin hendaknya peka terhadap anak-anak yang tidak memiliki dukungan keluarga untuk pengamalan Injil.

Orang tua dan pemimpin berupaya menjadi teladan yang baik bagi anak-anak. Mereka mendorong anak-anak dalam upaya mereka untuk menjadi lebih seperti Yesus Kristus. Program Anak dan Remaja adalah sumber daya untuk membantu anak usia 8–11 tahun (lihat ChildrenandYouth.ChurchofJesusChrist.org).

Gambar
anak laki-laki dan pria menggergaji kayu

12.2.1.2

Pemelajaran Injil

Pemimpin dan guru Pratama mengimbau anak-anak dan keluarga mereka untuk mempelajari Injil di rumah. Para pemimpin dan guru ini menelaah Injil dan berbagi dengan anak-anak apa yang mereka pelajari. Mereka mengundang anak-anak untuk berbagi di gereja apa yang mereka pelajari di rumah.

Pertemuan Pratama Hari Minggu. Pertemuan Pratama hari Minggu membantu anak-anak memenuhi tujuan Pratama (lihat 12.1.1). Seorang anggota presidensi Pratama memimpin pembukaan. Pemimpin musik memimpin waktu bernyanyi. Guru Pratama mengajar anak-anak selama kelas.

Pertemuan Pratama untuk anak usia 3–11 tahun diadakan setiap hari Minggu selama 50 menit sementara orang dewasa dan remaja menghadiri kelas mereka. Jadwalnya adalah sebagai berikut:

Bagian dari Pertemuan

Durasi

Bagian dari Pertemuan

Pembuka (doa, tulisan suci atau Pasal Kepercayaan, dan ceramah—semua diberikan oleh anak-anak)

Durasi

5 menit

Bagian dari Pertemuan

Waktu bernyanyi

Durasi

20 menit

Bagian dari Pertemuan

Peralihan ke kelas-kelas

Durasi

5 menit

Bagian dari Pertemuan

Kelas dan doa penutup

Durasi

20 menit

Di lingkungan dengan banyak anak, pemimpin Pratama dapat membagi anak-anak menjadi dua kelompok. Satu kelompok berada di kelas sementara kelompok lainnya dalam waktu bernyanyi. Kemudian kedua kelompok berganti tempat. Para pemimpin menyesuaikan waktu sesuai kebutuhan.

Kelas penitipan anak untuk anak usia 18 bulan hingga 3 tahun berlangsung 50 menit. Lihatlah Anak-Anak Kecilmu menyediakan jadwal yang disarankan. Anak-anak dapat mulai menghadiri kelas penitipan anak ketika mereka berusia 18 bulan.

Presentasi Pertemuan Sakramen Anak-Anak. Presentasi pertemuan sakramen anak-anak tahunan diadakan selama beberapa bulan terakhir setiap tahun. Anak-anak mempresentasikan apa yang telah mereka pelajari di rumah dan di gereja selama tahun berjalan. Mereka membantu jemaat berfokus kepada Bapa Surgawi, Juruselamat, dan pada ajaran-ajaran Mereka.

Presidensi Pratama dan pemimpin musik dengan doa yang sungguh-sungguh merencanakan presentasi tersebut. Keuskupan memberikan arahan. Anak-anak dapat bernyanyi, memberikan ceramah, dan berbagi cerita, tulisan suci, atau kesaksian.

Presentasi boleh mengambil seluruh atau sebagian dari waktu pertemuan setelah sakramen. Unit dengan beberapa/sedikit anak dapat mengundang anggota keluarga anak-anak untuk berperan serta.

Karena kesakralan pertemuan sakramen, presentasi hendaknya tidak mencakup visual, kostum, atau presentasi media.

Lihat “Petunjuk untuk Waktu Bernyanyi dan Presentasi Pertemuan Sakramen Anak-Anak” dalam Ikutlah Aku—Untuk Pratama untuk informasi lebih lanjut.

Pertemuan Persiapan Bait Suci dan Imamat. Orang tua memiliki tanggung jawab utama untuk mengajari anak-anak mereka tentang bait suci dan imamat. Untuk mendukung mereka, presidensi Pratama merencanakan pertemuan Persiapan Bait Suci dan Imamat setiap tahun. Keuskupan memberikan arahan. Pertemuan ini adalah untuk anak-anak di kelas Pemberani 10. Orang tua diundang. Pertemuan ini memiliki tujuan sebagai berikut:

  • Membantu anak-anak memahami tujuan, tanggung jawab, dan berkat-berkat keimamatan.

  • Membantu anak-anak berperan serta dalam pekerjaan bait suci dan sejarah keluarga serta bersiap untuk membuat dan menepati perjanjian-perjanjian sakral.

  • Membantu anak laki-laki bersiap untuk menerima Imamat Harun.

  • Membantu anak-anak bersiap untuk menerima rekomendasi bait suci.

Pertemuan dapat diadakan selama Pratama pada hari Minggu, di waktu lain pada hari Minggu, atau pada waktu yang berbeda. Seorang anggota keuskupan memimpin. Setidaknya satu anggota presidensi Pratama hadir.

Jika sebuah unit hanya memiliki beberapa anak, pertemuan dapat diadakan di bawah arahan presidensi pasak. Beberapa atau semua lingkungan di pasak bertemu bersama.

Lihat Persiapan Bait Suci dan Imamat pada ChurchofJesusChrist.org untuk informasi lebih lanjut

12.2.1.3

Pelayanan dan Kegiatan

Mulai di bulan Januari pada tahun ketika mereka menginjak usia 8 tahun, anak-anak dapat mulai menghadiri kegiatan Pratama. Untuk pedoman kegiatan umum, lihat bab 20.

Pemimpin kegiatan Pratama merencanakan pelayanan dan kegiatan yang membantu merampungkan pekerjaan keselamatan dan permuliaan. Pelayanan dan kegiatan hendaknya membangun kesaksian, memperkuat keluarga, dan menyediakan kesempatan untuk memberkati orang lain. Itu hendaknya diseimbangkan di antara empat bidang pertumbuhan pribadi: rohani, sosial, jasmani, dan intelektual.

Kegiatan Pratama diadakan pada waktu selain hari Minggu atau Senin malam. Para pemimpin dewasa menolong memastikan bahwa kegiatan aman (lihat safety.ChurchofJesusChrist.org; lihat juga 20.7 dalam buku pegangan ini). Setidaknya dua pemimpin dewasa yang bertanggung jawab harus hadir di semua kegiatan (lihat 12.5.1).

Pedoman berikut dapat disesuaikan dengan keadaan lokal:

  • Kegiatan Pratama diadakan dua kali sebulan jika memungkinkan. Itu dapat diadakan lebih sering atau lebih jarang. Para pemimpin mempertimbangkan keadaan keluarga, jarak dan biaya perjalanan, dan keamanan.

  • Umumnya, anak-anak diatur berdasarkan kelompok usia. Anak laki-laki dan perempuan biasanya bertemu secara terpisah. Namun, mereka dapat bergabung untuk kegiatan tertentu atau di lokasi dengan beberapa anak.

  • Para pemimpin dapat memilih untuk merencanakan dan mengadakan perkemahan siang hari tahunan untuk anak Pratama usia 8–11 tahun. Perkemahan semacam itu adalah opsional. Kegiatan Pratama, termasuk perkemahan siang hari, tidak menyertakan menginap.

Semua perlengkapan dan kegiatan, termasuk perkemahan siang hari opsional, dibayar dengan anggaran belanja lingkungan. Perjalanan dan pengeluaran tidak boleh berlebihan.

Keuskupan memastikan bahwa anggaran belanja dan kegiatan untuk anak laki-laki dan anak perempuan di Pratama cukup dan wajar. Anggaran belanja dialokasikan sesuai dengan jumlah anak.

Untuk informasi lebih lanjut, lihat ChildrenandYouth.ChurchofJesusChrist.org. Lihat juga JustServe.org, apabila itu tersedia. Sumber daya ini menyediakan gagasan pelayanan dan kegiatan.

12.2.1.4

Pengembangan Pribadi

Dalam upaya mereka untuk menjadi lebih seperti Juruselamat, anak-anak—mulai pada tahun mereka menginjak usia 8 tahun—diundang untuk menentukan gol untuk tumbuh secara rohani, sosial, jasmani, dan intelektual (lihat Lukas 2:52). Dengan bantuan dari orang tua, anak mengupayakan ilham untuk menemukan apa yang hendaknya dikerjakan. Mereka membuat rencana, menindaki rencana mereka, dan merenungkan apa yang mereka pelajari. Pemimpin menawarkan dukungan sesuai kebutuhan. Namun, mereka hendaknya tidak melacak gol atau kemajuan anak-anak.

Mulai pada tahun mereka menginjak usia 8 tahun, anak-anak didorong untuk menyelesaikan setidaknya satu gol di masing-masing dari keempat bidang setiap tahun. Mereka dapat menggunakan Pengembangan Pribadi: Buku Penuntun Anak-Anak untuk menentukan dan mencatat gol.

Untuk informasi lebih lanjut, lihat ChildrenandYouth.ChurchofJesusChrist.org.

12.2.2

Mengurus Mereka yang Membutuhkan

Anak-anak hendaknya memiliki kesempatan reguler untuk melayani orang lain di dalam dan dengan keluarga mereka dan selama kegiatan Pratama. Gagasan untuk pelayanan dapat ditemukan di ChildrenandYouth.ChurchofJesusChrist.org. Apabila tersedia, JustServe.org menyarankan kesempatan untuk pelayanan di komunitas

12.2.3

Mengundang Semua Orang untuk Menerima Injil

Anak-anak dapat mengundang semua untuk menerima Injil dengan banyak cara. Beberapa cara ini tercantum di bawah ini:

  • Memberikan teladan yang baik sebagai murid Yesus Kristus.

  • Berbagi kesaksian mereka dengan teman dan anggota keluarga.

  • Memberikan pelayanan kepada anggota kelas yang kurang aktif.

  • Mengajak teman untuk menghadiri Gereja, kegiatan, atau pembaptisan atau untuk diajar oleh misionaris.

  • Mengajak teman untuk berperan serta dalam program Anak dan Remaja. Para pemimpin bekerja erat dengan orang tua dari anak-anak ini untuk membantu mereka memahami program tersebut dan menentukan bagaimana mereka dan anak-anak mereka ingin terlibat.

  • Mengajak teman dan anggota keluarga untuk menghadiri presentasi pertemuan sakramen anak-anak tahunan.

12.2.4

Menyatukan Keluarga untuk Kekekalan

Anak-anak dapat membantu menyatukan keluarga untuk kekekalan dalam banyak cara. Beberapa cara ini tercantum di bawah ini:

  • Menghormati orang tua mereka dan memberikan teladan kehidupan seperti Kristus di rumah mereka.

  • Bersiap untuk memiliki keluarga kekal mereka sendiri.

  • Berusaha untuk layak menerima rekomendasi bait suci pada usia yang pantas.

  • Bersiap untuk menerima tata cara-tata cara, termasuk pernikahan kekal.

  • Mempelajari tentang keluarga besar dan leluhur mereka (lihat Keluarga Saya: Kisah-Kisah yang Mempersatukan Kami).

  • Mengidentifikasi leluhur yang membutuhkan tata cara bait suci (lihat FamilySearch.org).

  • Bersiap untuk berperan serta dalam pembaptisan dan pengukuhan bagi orang mati.

  • Berperan serta dalam pengindeksan dengan seorang anggota keluarga (lihat FamilySearch.org/indexing).

Gambar
wanita dan anak melihat ke komputer

12.3

Kepemimpinan Pratama Lingkungan

12.3.1

Keuskupan

Tanggung jawab utama uskup adalah bagi angkatan muda, termasuk anak-anak. Uskup dapat menugasi seorang penasihat untuk membantu dalam tanggung jawabnya untuk Pratama. Uskup atau penasihatnya yang ditugasi bertemu secara reguler dengan presiden Pratama.

Uskup dan para penasihatnya segera menanggapi rekomendasi dari presidensi Pratama bagi mereka untuk dipanggil melayani di Pratama. Keuskupan bekerja sama dengan presidensi untuk mempertahankan kesinambungan guru dan pemimpin musik. Jika memungkinkan, para anggota dalam pemanggilan ini hendaknya melayani cukup lama untuk membangun hubungan yang penuh kasih dan tepercaya dengan anak-anak. Hubungan seperti itu membantu menumbuhkan kesaksian di hati anak-anak.

Uskup dan para penasihatnya secara reguler menghadiri Pratama. Mereka juga mempelajari nama dan memahami keadaan di rumah dari setiap anak di lingkungan.

12.3.2

Gambar
ikon, pedoman untuk penyesuaian
Presidensi Pratama

Uskup memanggil dan menetapkan seorang wanita dewasa untuk melayani sebagai presiden Pratama lingkungan. Jika unit ini cukup besar, dia merekomendasikan satu atau dua wanita dewasa untuk dipanggil sebagai penasihatnya (lihat bab 30). Keuskupan mempertimbangkan rekomendasinya dan menyampaikan pemanggilan.

Presidensi Pratama menerima orientasi dan dukungan yang berkelanjutan dari presidensi Pratama pasak.

Dalam sebuah unit kecil, presiden Pratama mungkin satu-satunya pemimpin yang dipanggil di Pratama. Dalam kasus ini, dia bekerja bersama orang tua untuk mengatur pelajaran, waktu bernyanyi, dan kegiatan. Dia juga memastikan bahwa setidaknya dua orang dewasa yang bertanggung jawab hadir di semua pertemuan dan kegiatan. Jika unit cukup besar, pemanggilan tambahan dapat diisi dalam urutan berikut: penasihat, pemimpin musik, guru dan pemimpin kelas penitipan anak, sekretaris, dan pemimpin kegiatan.

Jika cabang tidak memiliki presiden Pratama, presiden Lembaga Pertolongan dapat membantu orang tua mengatur pengajaran untuk anak-anak sampai seorang presiden Pratama dipanggil.

Presidensi Pratama menolong orang tua mempersiapkan anak-anak untuk memasuki dan maju di sepanjang jalan perjanjian. Ini adalah salah satu tanggung jawab terpenting mereka.

Untuk merampungkan ini, presiden Pratama boleh menugasi seorang anggota presidensi untuk membantu orang tua mempersiapkan anak-anak mereka untuk dibaptiskan dan dikukuhkan. Presiden Pratama dapat menugasi anggota presidensi lainnya untuk menolong orang tua dengan persiapan bait suci dan imamat bagi anak-anak mereka.

Para anggota presidensi ini membuat orang tua tanggap akan sumber daya di Perpustakaan Injil yang dapat membantu. Lihat, misalnya, “Mempersiapkan Anak-Anak Anda untuk Seumur Hidup di Jalan Perjanjian Allah” dalam Ikutlah Aku—Untuk Individu dan Keluarga. Para anggota presidensi dapat bekerja dengan brother dan sister pemberi pelayanan, guru, dan orang lain untuk mendukung orang tua.

Presiden Pratama memiliki tanggung jawab tambahan berikut. Para penasihatnya membantu dia.

  • Melayani dalam dewan lingkungan. Dia melayani sebagai (1) anggota dewan lingkungan yang membantu menangani kebutuhan di lingkungan dan menemukan solusi serta (2) perwakilan Pratama. Dia menolong dewan lingkungan mengetahui nama dan keadaan rumah setiap anak untuk meningkatkan pemberian pelayanan kepada anak-anak dan keluarga. Lihat 29.2.5.

  • Secara reguler mengadakan pertemuan presidensi Pratama dan bertemu dengan uskup atau penasihatnya yang ditugasi.

  • Memberikan rekomendasi kepada keuskupan bagi pria dan wanita dewasa untuk melayani di Pratama.

  • Membantu dewan lingkungan mengetahui anak-anak yang akan memenuhi syarat untuk dibaptiskan pada tahun berikutnya (lihat 18.7.1.1).

  • Membantu merencanakan kebaktian pembaptisan bagi anak-anak tercatat ketika diminta (lihat 18.7.2).

  • Merencanakan dan memimpin pembukaan pertemuan Pratama hari Minggu.

  • Memberikan pelayanan kepada setiap anak, guru, dan pemimpin di Pratama.

  • Mengajarkan kepada para pemimpin dan guru Pratama tanggung jawab mereka dan mendukung mereka dalam tanggung jawab itu dengan mengorientasi mereka pada pemanggilan mereka (lihat Mengajar dengan Cara Juruselamat [2016], 38).

  • Membantu para pemimpin dan guru Pratama selama waktu kelas, waktu bernyanyi, dan peralihan.

  • Mengunjungi kelas-kelas Pratama dan mengatur agar para guru menghadiri pertemuan dewan guru.

  • Membantu memperkenalkan program Anak dan Remaja kepada anak yang menginjak usia 8 tahun dan kepada orang tua mereka. Ini dapat dilakukan di rumah mereka atau kelas Pratama mereka (lihat 12.5.7).

  • Mengawasi catatan, laporan, anggaran belanja, dan keuangan Pratama.

12.3.3

Gambar
ikon, pedoman untuk penyesuaian
Sekretaris

Jika unit cukup besar, presiden Pratama merekomendasikan kepada keuskupan seorang wanita dewasa untuk melayani sebagai sekretaris. Dia memiliki tanggung jawab berikut:

  • Membantu presidensi Pratama mempersiapkan agenda untuk pertemuan presidensi. Dia menghadiri pertemuan ini, membuat catatan, dan melacak penugasan.

  • Bekerja sama dengan guru dan pemimpin untuk membuat catatan kehadiran yang akurat.

  • Menggunakan SPJ, bekerjalah bersama sekretaris kuorum penatua dan Lembaga Pertolongan untuk menyimpan catatan kehadiran bagi orang dewasa yang melayani di Pratama

  • Memastikan presidensi Pratama tanggap mengenai:

    • Anak yang baru dan pengunjung.

    • Anak yang datang ke kelas penitipan anak dan anak yang pindah dari kelas penitipan anak ke kelas Sinar Matahari.

    • Anak yang memenuhi syarat untuk pembaptisan.

    • Anak perempuan yang akan meningkat ke Remaja Putri dan anak lelaki yang akan ditahbiskan sebagai diaken.

  • Menugasi anak-anak untuk berdoa, membaca tulisan suci, dan berceramah selama pembukaan pertemuan Pratama hari Minggu (di bawah arahan presidensi). Dia juga memberi tahu orang tua.

  • Membantu presidensi Pratama mempersiapkan anggaran belanja, mempertanggungjawabkan pengeluaran, dan melacak materi Anak dan Remaja.

12.3.4

Pemimpin Musik dan Pianis

Pemimpin musik dan pianis mengajari anak-anak Injil Yesus Kristus melalui musik selama waktu bernyanyi. Musik memperkuat penelaahan Ikutlah Aku setiap minggu. Sumber daya berikut dapat digunakan:

Penggunaan musik lain apa pun di Pratama harus mendapatkan persetujuan keuskupan.

Gambar
anak-anak bernyanyi dengan pemimpin nyanyian

Jika pianis atau piano tidak tersedia, para pemimpin boleh menggunakan rekaman dari sumber-sumber berikut:

Anak-anak juga dapat bernyanyi tanpa iringan.

Pemimpin musik dapat membantu dengan musik untuk kelas penitipan anak ketika diundang. Pemimpin musik tambahan dapat dipanggil jika diperlukan.

Pemimpin musik bekerja sama dengan presidensi Pratama membantu anak-anak bersiap untuk presentasi pertemuan sakramen anak-anak tahunan (lihat 12.2.1.2).

Lihat Waktu Bernyanyi pada ChurchofJesusChrist.org untuk gagasan dan sumber lebih lanjut.

12.3.5

Guru dan Pemimpin Kelas Penitipan Anak

Presidensi Pratama merekomendasikan kepada keuskupan pria dan wanita untuk melayani sebagai guru Pratama dan pemimpin kelas penitipan anak. Keuskupan mempertimbangkan rekomendasi ini dan menyampaikan pemanggilan. Para anggota ini dipanggil untuk mengajar dan memberikan pelayanan kepada anak-anak dari kelompok usia tertentu.

Guru Pratama dan pemimpin kelas penitipan anak mengajar dari Ikutlah Aku—Untuk Pratama (usia 3–11 tahun) dan Lihatlah Anak-Anak Kecilmu (kelas penitipan anak). Mereka mengikuti asas-asas dalam Mengajar dengan Cara Juruselamat dan bab 17 dari buku pegangan ini.

Ketika orang dewasa mengajar anak-anak dalam lingkungan Gereja, setidaknya dua orang dewasa yang bertanggung jawab hendaknya hadir. Kedua orang dewasa ini dapat terdiri dari dua wanita, dua pria, atau pasangan suami istri. Jika ini tidak memungkinkan, para pemimpin hendaknya menggabungkan kelas. Para pemimpin dan guru harus menyelesaikan pelatihan di ProtectingChildren.ChurchofJesusChrist.org. (Lihat 12.5.1.)

Remaja hendaknya tidak mengajar di Pratama, termasuk sebagai pengganti.

Guru Pratama dan pemimpin kelas penitipan anak berada bersama anak-anak selama Pratama berlangsung, termasuk waktu menyanyi dan peralihan. Selama waktu bernyanyi, guru berperan serta dengan kelas mereka. Guru hendaknya tetap bersama anak-anak kecil seusai Pratama sampai seorang anggota keluarga datang menjemput mereka.

Guru dan pemimpin kelas penitipan anak menghadiri pertemuan dewan guru kuartalan (lihat 13.4).

12.3.6

Gambar
ikon, pedoman untuk penyesuaian
Pemimpin Kegiatan

Pemimpin kegiatan Pratama memberikan pelayanan kepada anak-anak sewaktu mereka merencanakan pelayanan dan kegiatan yang dimulai pada Januari di tahun anak-anak menginjak usia 8 tahun (lihat 12.2.1.3). Pelayanan dan kegiatan berfokus pada pekerjaan keselamatan dan permuliaan. Itu menyenangkan dan menarik. Itu membangun kesaksian, memperkuat keluarga, dan memupuk pertumbuhan pribadi.

Pemimpin kegiatan Pratama bisa jadi adalah guru Pratama anak-anak. Mereka bisa juga anggota lainnya yang direkomendasikan oleh presidensi Pratama dan dipanggil oleh keuskupan. Setidaknya dua pemimpin menghadiri setiap kegiatan. Pemimpin bisa terdiri dari dua wanita, dua pria, atau pasangan suami istri. Para pemimpin harus menyelesaikan pelatihan di ProtectingChildren.ChurchofJesusChrist.org. (Lihat 12.5.1.)

12.4

Gambar
ikon, pedoman untuk penyesuaian
Pemimpin Pratama Pasak

Presidensi pasak memanggil seorang wanita dewasa untuk melayani sebagai presiden Pratama pasak. Jika pasak cukup besar, presiden Pratama merekomendasikan satu atau dua wanita dewasa untuk melayani sebagai penasihat, dan satu lagi untuk melayani sebagai sekretaris. Para wanita ini dipanggil dan ditetapkan oleh seorang anggota presidensi pasak atau anggota dewan tinggi yang ditugasi. Untuk informasi tentang tanggung jawab presidensi dan sekretaris Pratama pasak, lihat 6.7.1, 6.7.1.3, dan 6.7.3.

Seorang penasihat dalam presidensi pasak memiliki tanggung jawab untuk Pratama di pasak. Dia juga memiliki tanggung jawab untuk pekerjaan presidensi Pratama pasak. Dia juga memberikan petunjuk kepada para uskup mengenai tanggung jawab mereka untuk Pratama.

Presidensi pasak menugasi seorang anggota dewan tinggi untuk bekerja bersama presidensi Pratama pasak (lihat 6.5). Dia melayani di komite kepemimpinan remaja pasak (lihat 29.3.10).

Gambar
anak-anak menyanyi di pertemuan sakramen

12.5

Pedoman dan Kebijakan Tambahan

12.5.1

Menjaga Keamanan Anak

Ketika orang dewasa berinteraksi dengan anak-anak di lingkungan Gereja, setidaknya dua orang dewasa yang bertanggung jawab hendaknya hadir. Mungkin perlu untuk menggabungkan kelas-kelas untuk memungkinkan ini.

Semua orang dewasa yang bekerja dengan anak-anak harus menyelesaikan pelatihan perlindungan anak dan remaja dalam waktu satu bulan setelah didukung (ProtectingChildren.ChurchofJesusChrist.org). Mereka mengulangi pelatihan setiap tiga tahun sesudahnya.

12.5.2

Anak yang Memiliki Kebutuhan Khusus

Ketika seorang anak memiliki penyakit kronis, disabilitas, atau kebutuhan khusus, para pemimpin Pratama berbicara dengan orang tua dan keuskupan. Bersama-sama mereka membuat rencana untuk mendukung keluarga dan membantu anak tersebut berperan serta dalam Pratama.

Anak-anak penyandang disabilitas biasanya menghadiri kelas Pratama reguler mereka. Jika perlu, guru tambahan dapat dipanggil untuk membantu.

Anak-anak penyandang disabilitas atau berkebutuhan khusus lainnya biasanya menyelesaikan Pratama pada awal Januari di tahun mereka menginjak usia 12 tahun. Beberapa anak mungkin tidak menyelesaikan Pratama berdasarkan jadwal ini. Uskup dan orang tua bekerja bersama untuk memutuskan apa yang terbaik untuk setiap anak.

Untuk informasi lebih lanjut, lihat disability.ChurchofJesusChrist.org; lihat juga 38.8.27 dalam buku pegangan ini.

12.5.3

Pria Melayani di Pratama

Keuskupan dan presidensi Pratama hendaknya mengingat pengaruh positif dari pria layak yang melayani di Pratama. Pria dapat melayani sebagai guru, pemimpin kelas penitipan anak, pemimpin musik dan pianis, dan pemimpin kegiatan Pratama.

12.5.4

Keamanan di Kamar Kecil

Pemimpin dan guru hendaknya mengimbau orang tua untuk membawa anak-anak mereka ke kamar kecil sebelum Pratama. Selama Pratama, seorang anak kecil harus dibawa ke kamar kecil oleh orang tua atau wali yang sah. Pemimpin dan guru hendaknya tidak membawa anak-anak ke kamar kecil.

12.5.5

Kegiatan Bermain Peran

Pemimpin dan guru hendaknya berhati-hati ketika memerankan peristiwa-peristiwa sakral di Pratama. Bapa Surgawi dan Roh Kudus tidak boleh diperankan. Anak-anak boleh memerankan Juruselamat hanya dalam adegan Kelahiran Kristus. Untuk pedoman tambahan, lihat 20.5.6.

12.5.6

Gambar
ikon, sumber daya opsional
Cincin MYB

Ketika anak-anak memulai kelas MYB 4, presidensi Pratama dan guru Pratama mereka mengingatkan mereka untuk “memilih yang benar.” Para pemimpin ini juga memberi setiap anak cincin MYB hijau.

12.5.7

Memperkenalkan Program Anak dan Remaja

Di awal setiap tahun, uskup, salah seorang penasihatnya, atau anggota presidensi Pratama dapat mengunjungi rumah atau kelas Pratama dari setiap anak yang akan menginjak usia 8 tahun selama tahun berjalan. Mereka memperkenalkan anak-anak dan orang tua mereka pada program Anak dan Remaja. Setiap anak menerima emblem keanggotaan dan salinan Pengembangan Pribadi: Buku Penuntun Anak. Sumber-sumber ini tersedia di store.ChurchofJesusChrist.org.

Untuk informasi lebih lanjut, lihat ChildrenandYouth.ChurchofJesusChrist.org.