B függelék

Az Elemi számára – Felkészíteni a gyermekeket az Isten szövetséges ösvényén leélt életre

Azokban a hónapokban, amikor öt vasárnap van, az elemis tanítók bátran helyettesítsék a Jöjj, kövess engem! ötödik vasárnapra beütemezett óravázlatát egy vagy több ilyen tanulási tevékenységgel.

Jézus Krisztus evangéliumának a tantételei és szertartásai

Krisztus tana megtanítja nekünk, hogyan térjünk vissza Istenhez

Amikor Jézus Krisztus megjelent az amerikai földrészen élő embereknek, az Ő tanát tanította nekik. Azt mondta, hogy beléphetünk Isten királyságába, ha van hitünk, bűnbánatot tartunk, megkeresztelkedünk, befogadjuk a Szentlelket, és mindvégig kitartunk (lásd 3 Nefi 11:31–40; Tan és szövetségek 20:29). Az alábbi tevékenységek segíthetnek megtanítani a gyermekeknek, hogy ezek a tantételek és szertartások egész életünkben segíteni fognak nekünk közelebb kerülni a Szabadítóhoz.

Ha többet szeretnél megtudni Krisztus tanáról, lásd 2 Nefi 31.

Lehetséges tevékenységek

• Adj a gyermekeknek képeket, amelyek a Jézus Krisztusba vetett hitet, a bűnbánatot, a keresztelést és a konfirmálást ábrázolják (lásd Evangéliumi művészeti könyv, 1., 111., 103. és 105. sz.). Olvasd fel vagy mondd fel a gyermekekkel a negyedik hittételt, és kérd meg őket, hogy tartsák fel a képüket, amikor említésre kerül az ahhoz tartozó tantétel vagy szertartás. Segíts a gyermekeknek megérteni, hogyan segít e tantételek és szertartások mindegyike hasonlóbbá válnunk Mennyei Atyához és Jézus Krisztushoz.

• Hogyan segíthetsz a gyermekeknek megérteni, hogy a hit, a bűnbánat, a keresztelés és a konfirmálás nem egyszeri események, hanem egész életünkben hatással vannak a lelki fejlődésünkre? Például mutathatsz nekik egy képet egy magról és egy nagy fáról (vagy felrajzolhatod ezeket a dolgokat a táblára). Segíts nekik olyan dolgokra gondolni, amelyek segítenek a magnak nagy fává növekedni, mint például a víz, a föld és a napfény. Segíts nekik megérteni, hogy a felsoroltak hasonlítanak azokra a dolgokra, amelyeket azért teszünk, hogy az életünk során közelebb kerüljünk Istenhez: építjük a Jézus Krisztusba vetett hitünket, mindennap bűnbánatot tartunk, a keresztelési szövetségeink szerint élünk, és hallgatunk a Szentlélekre.

•   Mutasd be a gyermekeknek a Bűnbánat: az örömteli választás című videófilmet [Evangéliumi könyvtár].

    Miért érzünk örömet, amikor bűnbánatot tartunk? Oszd meg a gyermekekkel, milyen örömet és szeretetet éreztél, amikor arra kérted Mennyei Atyát, hogy bocsásson meg neked.

Keresztelés

Jézus Krisztus példát mutatott nekem, amikor megkeresztelkedett

Bár Jézus bűntelen volt, megkeresztelkedett, hogy tökéletes példát mutasson a Mennyei Atyának való engedelmességről (lásd 2 Nefi 31:6–10).

A kereszteléssel kapcsolatos további tudnivalókért lásd Tan és szövetségek 20:37; Szentíráskalauz: keresztel, keresztelés, Evangéliumi könyvtár.

Lehetséges tevékenységek

• Mutass egy képet a Szabadító kereszteléséről és egy másik személy kereszteléséről (vagy lásd Evangéliumi művészeti könyv, 35. és 103. vagy 104. sz.). Kérd meg a gyermekeket, hogy mondják el, miben különbözik és miben hasonlít a két kép. Olvassátok el együtt a Máté 3:13–17-et vagy a Történetek az Újszövetségből című könyv alábbi részét: 10. fejezet: Jézus megkeresztelkedik, 26–29., vagy nézzétek meg az ehhez kapcsolódó videófilmet az Evangéliumi könyvtárban.

  A gyermekek mutassanak rá a képeken szereplő dolgokra, amelyeket az olvasmány vagy a videófilm is megemlít. Mesélj a gyermekeknek a Szabadító iránti szeretetedről és azon vágyadról, hogy Őt kövesd.

• Játssz le vagy énekelj el egy éneket a keresztelésről, például: A keresztelés (Gyermekek énekeskönyve, 54.). Mit tanulhatunk a keresztelésről ebből a dalból? Olvasd fel a 2 Nefi 31:9–10-et, és kérd meg a gyermekeket, hogy figyeljék meg, miért keresztelkedett meg Jézus Krisztus. Kérd meg őket, hogy rajzoljanak egy képet magukról a keresztelőjükön.

Választhatom azt, hogy szövetséget kötök Istennel és megkeresztelkedem

A keresztelésre való felkészülés sokkal többet jelent egy eseményre való felkészülésnél. Azt jelenti, hogy felkészülünk egy szövetség megkötésére, majd pedig egész életünkben megtartjuk azt. Gondold át, hogyan segíthetnél a gyermekeknek megérteni, milyen szövetséget kötnek majd Mennyei Atyával, amikor megkeresztelkednek. Ez magában foglalja az Ő nekik tett ígéreteit, valamint a gyermekek Őneki tett ígéreteit.

Lehetséges tevékenységek

• Mondd el, hogy a szövetség egy ígéret egy ember és Mennyei Atya között. Miközben igyekszünk betartani az Istennek tett ígéreteinket, Isten megígéri, hogy megáld minket. Írd fel a táblára, hogy Az Istennek tett ígéreteim és Isten nekem tett ígéretei. Olvassátok el együtt a Móziás 18:10, 13-at, valamint a Tan és szövetségek 20:37-et, és segíts a gyermekeknek felsorolni a megfelelő fejlécek alatt a talált ígéreteket (lásd még Dallin H. Oaks: A keresztelési szövetséged. Jóbarát, 2021. febr. 2–3.). Oszd meg, miként áld meg téged Mennyei Atya, miközben igyekszel megtartani a keresztelési szövetségedet.

• Mutass a gyermekeknek képeket olyan dolgokról, amelyeket Jézus Krisztus tett, amikor a földön járt (példákért lásd Evangéliumi művészeti könyv, 33–49. sz.). A gyermekek beszélgethetnek arról, hogy mit csinál Jézus az egyes képeken. Olvasd fel a Móziás 18:8–10, 13-at, és kérd meg a gyermekeket, hogy figyeljék meg, mire tesznek ígéretet, amikor megkeresztelkednek (lásd még A keresztelési szövetség. Liahóna, 2019. febr. J3.). Milyen hatással lesznek ezek az ígéretek a mindennapi tetteinkre? Kérd meg a gyermekeket, hogy rajzolják le magukat, amint éppen segítenek valakinek, ahogy Jézus tenné. Vagy készíthetsz a gyermekeknek egy egyszerű kitűzőt, amelyen a Szabadító neve szerepel.

  egy fiú megkeresztelkedik

  Amikor megkeresztelkedünk, ígéreteket teszünk Istennek, és Ő is ígéreteket tesz nekünk.

Konfirmálás

A konfirmálás által Az Utolsó Napi Szentek Jézus Krisztus Egyháza tagjává válok

Az Utolsó Napi Szentek Jézus Krisztus Egyháza tagjává válni számos áldást nyújt, köztük lehetőségeket arra, hogy a gyermekek tevékeny résztvevők legyenek Isten munkájában.

Hogy többet tudj meg a konfirmálásról és a Szentlélek ajándékáról, lásd Gary E. Stevenson: Hogyan segít nektek a Szentlélek? című beszédét (Liahóna, 2017. máj. 117–120.; Szentíráskalauz: Szentlélek, Evangéliumi könyvtár).

Lehetséges tevékenységek

• Hívj meg valakit, akit nemrég kereszteltek meg és konfirmáltak, hogy jöjjön el az órára, és mondja el, milyen volt a konfirmálás. Mit jelent ennek a személynek Az Utolsó Napi Szentek Jézus Krisztus Egyháza tagjává válni? Segíts a gyermekeknek kigondolni, hogy milyen módokon tudnák megtartani a keresztelési szövetségüket az egyház tagjaiként (például szolgálni másokat, meghívni másokat, hogy többet tudjanak meg Jézusról, imát mondani a gyűléseken stb.). Mondd el, hogy e dolgok megtétele miként segített örvendezned abban, hogy Krisztus egyházának a tagja lehetsz.

• Mutass egy képet az emberekről a Mormon vizénél (lásd Evangéliumi művészeti könyv, 76. sz.), és kérd meg a gyermekeket, hogy mondják el, mit látnak a képen. A felsorolt források egyikével meséld el Alma és népe keresztelésének a történetét (lásd Móziás 18:1–17 vagy Történetek a Mormon könyvéből, 15. fejezet: Alma tanít és keresztel, 43–44., illetve az ide kapcsolódó rövidfilm az Evangéliumi könyvtárban).

  Nézzétek át a Móziás 18:8–9-et, és kérd meg a gyermekeket, hogy tegyenek olyan mozdulatokat, amelyek segítenek nekik emlékezni azokra a dolgokra, amelyeket az emberek hajlandóak voltak megtenni Krisztus egyházának a tagjaiként. Mesélj egy olyan élményedről, amikor tanúja voltál annak, hogy az egyház tagjai ilyen módokon szolgálnak.

Amikor konfirmálnak, elnyerem a Szentlélek ajándékát

Amikor megkeresztelkedünk és konfirmálnak minket, Mennyei Atya megígéri, hogy „Lelke mindig velü[nk] le[sz]” (Tan és szövetségek 20:77). Isten e csodálatos ajándékát a Szentlélek ajándékának nevezzük.

Lehetséges tevékenységek

• Olvasd fel a Tan és szövetségek 33:15-öt, és kérd meg a gyermekeket, hogy figyeljék meg, milyen különleges ajándékot ad nekünk Mennyei Atyánk, amikor megkeresztelkedünk és konfirmálnak minket. Hogy többet tudhassanak meg arról, hogyan segít nekik a Szentlélek ajándéka, tekintsétek át együtt az alábbi szentírásokat: János 14:26; Galátziabeliek 5:22–23; 2 Nefi 32:5 és 3 Nefi 27:20. Áttekinthetitek A Szentlélek… című cikket is (Liahóna, 2019. jún. J12–J13.).

• Óra előtt kérd meg egy vagy több gyermek szüleit, hogy mondják el, milyen áldásokban részesültek a Szentlélek ajándékának köszönhetően. Hogyan segíti őket? Hogyan hallják az Ő hangját?

• Énekeljetek el közösen egy éneket a Szentlélekről, például A Szentlélek címűt (Gyermekek énekeskönyve, 56.). Segíts a gyermekeknek megérteni, mit tanít nekünk az ének arról, hogy miként segíthet nekünk a Szentlélek.

A Szentlélek sokféle módon szólhat hozzám

Azok a gyermekek, akik képesek felismerni a Lélek hangját, felkészültek lesznek arra, hogy személyes kinyilatkoztatást kapjanak, amely vezérli őket az életük során. Tanítsd meg nekik, hogy a Szentlélek számos módon szólhat hozzánk.

Lehetséges tevékenységek

• Segíts a gyermekeknek kigondolni, hogy milyen különböző módokon válthatnánk üzeneteket egy messze élő ismerősünkkel, például írhatunk levelet, küldhetünk ímélt vagy beszélhetünk telefonon. Tanítsd meg nekik, hogy Mennyei Atya a Szentlelken keresztül szól hozzánk. Használd Dallin H. Oaks elnök Hogyan szól hozzánk Mennyei Atya? című beszédét, hogy segíts a gyermekeknek megérteni, milyen különböző módokon szólhat a Szentlélek az elménkhez és a szívünkhöz (Liahóna, 2020. márc. J2–J3.).

• Mesélj egy olyan élményedről, amikor a Szentlélek az elmédben lévő gondolatok vagy a szívedben lévő érzések által üzent neked (lásd Tan és szövetségek 6:22–23; 8:2–3; lásd még Henry B. Eyring: Tárjátok ki a szíveteket a Szentléleknek! Liahóna, 2019. aug. J2–J3). Tegyél bizonyságot a gyermekeknek, hogy a Szentlélek hasonló módokon segíthet nekik.

• Segíts a gyermekeknek olyan alkalmakra gondolni, amikor érezhették a Lelket – például amikor énekeltek egy dalt a Szabadítóról, vagy amikor valami kedveset tettek másokért. Segíts nekik felismerni a Szentlélektől jövő lelki érzéseket. Mit gondoltok, miért adja nekünk ezeket az érzéseket a Szentlélek? Segíts a gyermekeknek olyan dolgokra gondolni, amelyeket meg kell tennünk ahhoz, hogy meghalljuk, amikor a Szentlélek szól hozzánk. Beszéljétek meg, mit tesztek azért, hogy tisztábban halljátok a Lelket.

Az úrvacsora

Amikor veszek az úrvacsorából, a Szabadító áldozatára emlékezem, és megújítom a szövetségeimet

A Szabadító azért adta nekünk az úrvacsorát, hogy segítsen emlékeznünk az értünk hozott áldozatára és megújítanunk a szövetségeinket. Ennek a hetente megtartott szertartásnak köszönhetően egész életünkön át élvezhetjük a keresztelésünk áldásait.

További tudnivalókért lásd Máté 26:26–30; 3 Nefi 18:1–12; Tan és szövetségek 20:77, 79.

Lehetséges tevékenységek

• Kérd meg a gyermekeket, hogy színezzék ki a Jézus bevezeti az úrvacsorát a nefiták között színezőt (Szentírásbeli történetek színező: Mormon könyve [2019]. 26.). Kérd meg őket, hogy mutassanak rá, mire gondolnak az emberek a képen. Olvass fel a gyermekeknek részleteket a 3 Nefi 18:1–12-ből vagy a Történetek a Mormon könyvéből című könyv alábbi részéből: 45. fejezet: Jézus Krisztus az úrvacsoráról és az imáról tanít, 126–127., vagy nézzétek meg az ide kapcsolódó videófilmet a ChurchofJesusChrist.org honlapon. Mit tehetünk azért, hogy Jézusra emlékezzünk az úrvacsora közben?

• Kérd meg a gyermekeket, hogy mondjanak neked néhány olyan dolgot, amire mindig emlékezniük kell, például a cipőjük megkötésére vagy a kezük megmosására evés előtt. Miért fontos emlékezni ezekre a dolgokra? Olvasd fel a gyermekeknek a Moróni 4:3-at, és kérd meg őket, hogy figyeljék meg, mit ígérünk, hogy mire fogunk mindig emlékezni, amikor veszünk az úrvacsorából. Miért fontos emlékezni Jézus Krisztusra? Segíts a gyermekeknek megérteni, hogyan segít nekünk az úrvacsorai kenyér és víz emlékezni arra, hogy mit tett értünk Jézus (lásd Moróni 4:3; 5:2).

• Írd fel a táblára az alábbi szavakat: Megígérem, hogy… Olvasd fel a gyermekeknek az úrvacsorai imákat (lásd Tan és szövetségek 20:77, 79). Amikor hallanak egy ígéretet, amit Istennek teszünk, álljatok meg, és segíts nekik kiegészíteni a táblán lévő mondatot a hallott ígérettel. Segíts nekik megérteni, hogy amikor veszünk az úrvacsorából, akkor ugyanazokat az ígéreteket tesszük, amelyeket a keresztelésünkkor tettünk.

• Mit jelent magunkra venni Jézus Krisztus nevét? Hogy segíts a gyermekeknek megválaszolni ezt a kérdést, ossz meg egy példát valamire, amire felírjuk a nevünket. Miért írjuk rá a nevünket ezekre a dolgokra? Miért akarja Jézus Krisztus, hogy magunkra vegyük az Ő nevét? Megoszthatod Russell M. Nelson elnök alábbi magyarázatát: „Az, hogy magunkra vesszük a Szabadító nevét, magában foglalja, hogy – a cselekedeteink és a szavaink által – kijelentjük és tanúsítjuk másoknak, hogy Jézus a Krisztus” (Az egyház helyes neve. Liahóna, 2018. nov. 88.).

Papsági hatalom, felhatalmazás és kulcsok

Isten megáldja a gyermekeit a papsági hatalom által

Isten minden gyermeke – nő és férfi, fiatal és idős – részesül Isten hatalmában, amikor megtartja a Vele kötött szövetségeit. Ezeket a szövetségeket akkor kötjük meg, amikor olyan papsági szertartásokban részesülünk, mint például a keresztelés (lásd Általános kézikönyv: Szolgálat Az Utolsó Napi Szentek Jézus Krisztus Egyházában, 3.5, Evangéliumi könyvtár). További tudnivalókért lásd Russell M. Nelson: Lelki kincsek. Liahóna, 2019. nov. 76–79.; Papsági tantételek az Általános kézikönyv 3. fejezetében.

Lehetséges tevékenységek

• Segíts a gyermekeknek észrevenni, milyen áldásokat kapnak a papságnak köszönhetően. Ötleteket adhatsz nekik, ha megmutatod a Blessings of the Priesthood [Papság áldásai] című videófilmet (Evangéliumi könyvtár).

• Fel is írhatjátok ezeket a dolgokat a táblára. Miért fontosak számunkra ezek az áldások? Tegyél bizonyságot arról, hogy ezek az áldások Jézus Krisztusnak és az Ő papsági hatalmának köszönhetően adatnak nekünk.

• Írd fel a táblára a következő fejléceket: Isten hatalma és Isten hatalma és felhatalmazása az embereknek adatott a földön. Kérd meg a gyermekeket, hogy tegyenek az első fejléc alá olyan képeket, amelyek segítenek megértenünk, miként használta Isten az Ő hatalmát, hogy megáldjon bennünket, például azáltal, hogy megteremtette a világot, utat mutat nekünk és vezet minket, megmutatja nekünk, hogy Ő szeret és ismer minket, valamint meghallja és megválaszolja az imáinkat (lásd Evangéliumi művészeti könyv, 3., 68., 90., 111. sz.). Kérd meg őket, hogy tegyenek a második fejléc alá olyan képeket, amelyek segítenek megértenünk, miként használják az érdemes férfiak a földön Isten hatalmát és felhatalmazását a megáldásunkra, például a betegek megáldása, a keresztelés, a konfirmálás, az úrvacsora megáldása, valamint a családok egybepecsételése által (lásd Evangéliumi művészeti könyv, 46., 104., 105., 107., 120. sz.). Mondd el, miért vagy hálás a papságért és az abból származó áldásokért.

• Az egyik fő módja, ahogy az életünkben elnyerjük Isten hatalmának az áldásait, a papsági szertartások által történik (lásd Tan és szövetségek 84:20). Hogy segíts a gyermekeknek megtanulni ezt az igazságot, felírhatod a táblára a következő szentírásokat: 3 Nefi 11:21–26, 33 (keresztelés); Moróni 2 (konfirmálás); Moróni 4–5 (úrvacsora). Mindegyik gyermek választhat egyet e szentírásrészek közül, és beazonosíthatja az abban leírt szertartást. A gyermekek mondják el, milyen áldásokban részesültek már a papsági áldások elnyerése által.

• Segíts a gyermekeknek megérteni, hogy amikor megkeresztelkednek és megtartják a keresztelési szövetségüket, hatalmat fognak kapni Istentől. Kérdezd meg a gyermekektől, hogyan segíthet nekik ez a hatalom.

Isten munkáját papsági kulcsok irányítják, és papsági felhatalmazás által végzik el

Az érdemes férfi egyháztagokat elrendelhetik a papság valamely hivatalába. Továbbá, amikor valakit elválasztanak egy elhívásra vagy megbízást kap arra, hogy segítsen Isten munkájában, akkor delegált papsági felhatalmazást gyakorolhat. Az egyházban minden papsági felhatalmazás használatát papsági kulcsokat viselő egyének irányítják, például a cövekelnök, a püspök és a kvórumelnökök. A papsági kulcsok azt a felhatalmazást jelentik, amellyel a papság használatát irányítják az Úr munkájában.

Lehetséges tevékenységek

• Olvassátok el a gyermekekkel a Márk 3:14–15-öt, és mutass nekik egy képet az ott leírt eseményről (például Evangéliumi művészeti könyv, 38. sz.). Kérdezd meg a gyermekektől, hogy látták-e már, amint valakit elrendeltek egy papsági hivatalba vagy elválasztottak egy elhívásra (vagy mesélj nekik a te élményeidről). Miben hasonlít ez ahhoz, amit a Szabadító tett az apostolaival? Segíts a gyermekeknek felsorolni a táblán azokat a papsági hivatalokat vagy elhívásokat, amelyeket az egyház tagjai kaphatnak, például tanítóként vagy vezetőként egy szervezetben. Az egyes hivatalok vagy elhívások mellé felírhatod, hogy mire van felhatalmazása valakinek az adott hivatalban vagy elhívásban. Mondd el a gyermekeknek, hogyan segített neked a szolgálatban, hogy valaki papsági kulcsok irányítása alatt elválasztott téged.

• Kérd meg a gyermekeket, hogy gondoljanak valamire, amihez kulcsra van szükség, például egy autóra vagy egy ajtóra. Mi történik, ha nincs meg a kulcs? Olvassátok el együtt a Tan és szövetségek 65:2-t, és oszd meg a bizonyságodat arról, hogy milyen fontos, hogy papsági kulcsok legyenek a földön. Megnézhetitek a Where Are the Keys? [Hol vannak a kulcsok?] című videófilmet (Evangéliumi könyvtár), és megfigyelhetitek, mit tanít Stevenson elder a papsági kulcsokról.

• Kérj meg valakit az egyházközségből, aki kulcsokat visel, hogy jöjjön el az órára, és ossza meg a gyermekekkel, mit jelent papsági kulcsokkal rendelkezni. Kérd meg őt, hogy ossza meg a gondolatait. Az Úr munkájának mely részeit vezeti? Hogyan segít neki ebben a Szabadító?

A templom és a boldogság terve

A templom az Úr háza

A templomok részei a tervnek, melyet Mennyei Atya a gyermekeinek készített. A templomokban szent szövetségeket kötünk Vele, papsági hatalommal ruháztatunk fel, kinyilatkoztatást kapunk, szertartásokat végzünk elhunyt őseinkért, és az örökkévalóságra a családunkhoz pecsételnek minket. Mindez Jézus Krisztusnak és az Ő engesztelő áldozatának köszönhetően lehetséges.

Hogyan segíthetsz az általad tanított gyermekeknek felismerni az Úr házának a szentségét, és felkészülni arra, hogy érdemesek legyenek a templomi szertartásokban való részvételre? Áttekintheted ezeket a forrásanyagokat is: Tan és szövetségek 97:15–17; Russell M. Nelson: Záróbeszéd. Liahóna, 2019. nov. 120–122.; temples.ChurchofJesusChrist.org

fiatalok a templom előtt

A templomok részei a tervnek, melyet Mennyei Atya a gyermekeinek készített

Lehetséges tevékenységek

• Tedd ki egy vagy több templom képét. Kérdezd meg a gyermekektől, mi teszi különleges hellyé a templomot. Mutass rá, hogy mindegyik templomon a következő felirat található: Szentség az Úrnak: Az Úr háza. Kérdezd meg a gyermekektől, szerintük mit jelenthet a Szentség az Úrnak kifejezés. Miért nevezik a templomot az Úr házának? Mit tanít ez nekünk a templomról? Ha van olyan gyermek, aki már járt a templomban, akkor elmondhatja, hogy mit érzett, amikor ott volt. Ha te már voltál a templomban, mondd el, hogyan érezted ott az Úr jelenlétét, és beszélj arról, hogy miért szent hely számodra a templom.

• Olvassátok el együtt a Tan és szövetségek 97:15–17-et. Kérd meg a gyermekeket, hogy figyeljék meg, mit vár el az Úr azoktól, akik belépnek az Ő szent házába. Miért kell érdemesnek lennünk arra, hogy belépjünk az Ő házába? Beszélgess a gyermekekkel a templomi ajánlásokról, beleértve azt is, hogy miként kaphatnak egyet. Megkérheted a püspökség egyik tagját, hogy meséljen nekik arról, milyen a templomi ajánlási interjú és milyen kérdéseket tesznek fel benne.

A templomban szövetségeket kötünk Istennel

Russell M. Nelson elnök ezt tanította: „Jézus Krisztus hív minket, hogy lépjünk rá a Mennyei Szüleinkhez hazavezető szövetség ösvényére, és legyünk azokkal, akiket szeretünk” (Jöjj, kövess engem! Liahóna, 2019. máj. 91.). Segíts a gyermekeknek megérteni, hogy a szövetség ösvénye magában foglalja a keresztelést, a konfirmálást, valamint a templomi felruházást és pecsételést.

Lehetséges tevékenységek

• Kérd meg a gyermekeket, hogy segítsenek áttekintened a szövetséget, amelyet Istennel kötünk, amikor megkeresztelkedünk, és amelyet megújítunk, amikor veszünk az úrvacsorából (lásd Móziás 18:10; Tan és szövetségek 20:77, 79). Mutass egy képet a templomról, és mondd el, hogy Mennyei Atyánknak még több áldása van, amelyeket a templomban szeretne megadni nekünk.

• Rajzolj egy ösvényre nyíló kaput. Kérdezd meg a gyermekektől, szerintük miért hasznos, ha van egy ösvény, amelyen járhatnak. Olvassátok el együtt a 2 Nefi 31:17–20-at, ahol Nefi egy kapuhoz hasonlítja a keresztelés szövetségét, és arra kér minket, hogy a keresztelkedés után haladjunk tovább az ösvényen. Vannak szövetségek a keresztelkedést követően is, köztük a templomban kötött szövetségek. Mondd el, hogy Nelson elnök ezt az ösvényt a szövetség ösvényének nevezte.

A templomban részesülhetünk a keresztelésben és a konfirmálásban az elhunyt őseinkért

Jézus Krisztus evangéliuma lehetővé teszi Isten minden gyermeke számára, hogy visszatérjenek Hozzá és Vele éljenek, még akkor is, ha az evangélium ismerete nélkül halnak meg. A templomban Jézus Krisztus egyháza megkeresztelt és konfirmált tagjaivá lehetünk a nevükben.

Lehetséges tevékenységek

• Beszélj egy olyan alkalomról, amikor valaki olyasmit tett meg érted, amit te nem tudtál volna egyedül megtenni. Kérd meg a gyermekeket, hogy osszanak meg hasonló élményeket. Mondd el, hogy amikor elmegyünk a templomba, részesülhetünk szent szertartásokban, például a keresztelésben azokért, akik már meghaltak. Hogyan vagyunk olyanok, mint Jézus, amikor a halottakért munkálkodunk? Mit tett Ő értünk, amit mi nem tudtunk megtenni magunkért?

• Kérj meg egy vagy több fiatalt, akik már végeztek keresztelkedéseket az őseikért, hogy osszák meg az élményüket. Kérdezd meg tőlük, hogy milyen volt a templomban. Buzdítsd őket, hogy osszák meg, milyen érzés volt ezt a munkát végezni az őseikért.

• Rajzolj a táblára egy fát, beleértve a gyökereket és az ágakat is. Kérd meg a gyermekeket, hogy gondolják át, miben hasonlít a család egy fához. Címkézd fel a gyökereket az ősök elnevezéssel, az ágakat a leszármazottak elnevezéssel, a fa törzsére pedig tedd a te címkét. Olvassátok el együtt ezt a mondatot a Tan és szövetségek 128:18-ból: „Mert [az őseink nélkül] nem lehetünk tökéletessé; és ők sem lehetnek tökéletessé nélkülünk.” Tegyél fel ehhez hasonló kérdéseket: Miért van szükségünk az őseinkre? Ránk miért van szükségük a leszármazottainknak? Hogyan segítettek nekünk a szüleink, a nagyszüleink és más őseink? Kérd meg a gyermekeket, hogy keressenek a Tan és szövetségek 128:18 hátralévő részében egy olyan idézetet, amely leírja, miként segíthetünk az őseinknek.

• Esetleg az egyes gyermekek szüleivel közösen kereshettek egy őst, akinek a nevét a gyermek elviheti a templomba (lásd FamilySearch.org).