Lesson 23

Special Occasions

الهدف: سأتعلم كيفية سرد الأحداث الماضية.

Personal Study

استعد لمجموعتك للمحادثة من خلال أكمال الأنشطع من A إلى E.

Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

ممارسة الإيمان بيسوع المسيح

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

يمكن أن يساعدني يسوع المسيح على القيام بكل الأشياء عندما أمارس الإيمان به.

في الكتاب المقدس، نتعلم عن إمرأة كانت مريضة لسنوات عديدة. لقد أنفقت كل أموالها في محاولة للعثور على علاج. وقد ذهبت إلى العديد من الأطباء، لكن مرضها تفاقم. ثم سمعت المرأة عن يسوع. رأته وسط حشد من الناس. لقد آمنت أن يسوع لديه القدرة على شفاءها. وآمنت أنه إذا تمكنت من لمس ملابسه فقط، فسوف تُشفى. جاءت من خلف يسوع ولمست ثيابه. شعرت بجسدها يشفى. شعر يسوع بالقوة تغادر جسده. وعندما سأل من الذي لمس ملابسه، خافت أن تعترف بأنها هي في البداية، لكنها اعترفت بعد ذلك بأنها هي.

قال يسوع، ”يَا ابْنَةُ، إِيمَانُكِ قَدْ شَفَاكِ، اِذْهَبِي بِسَلاَمٍ“ (لوقا ٨‏:٤٨).

هذه المرأة آمنت، وتصرفت بإيمان. كان الوصول إلى يسوع فعلاً صغيرًا، لكنه جلب قوته إلى حياتها. لا داعي للخجل أو الخوف عندما نطلب من الله المساعدة. إنه يريد مساعدتك. عندما تمارس الإيمان، حتى بطرق صغيرة، يمكن أن تجلب قوة يسوع المسيح إلى حياتك.

Ponder

• كيف يقويك الرب بينما تتعلم اللغة الإنجليزية؟

• كيف يمكنك ممارسة الإيمان في جوانب أخرى من حياتك؟

Memorize Vocabulary

تعلم معنى ونطق كل كلمة أمام مجموعتك للمحادثة. حاول تطبيق الكلمات في حياتك. فكر في متى وأين يمكنك استخدام هذه الكلمات.

a fun time

وقت ممتع.

Nouns

awards ceremony	حفل توزيع الجوائز
family reunion	لم شمل العائلة
food	طعام
graduation	تخرُّج
nice speeches	خطابات لطيفة
wedding dinner	عشاء حفل زفاف

Verbs Past

ate food	أكلت طعامًا
danced	رقصت
gave gifts	قدمت هدايا
got together with friends	اجتمعت مع الأصدقاء
listened to speeches	استمعت إلى خطابات
shared memories	شاركت ذكريات
watched fireworks	شاهدت الألعاب النارية

Adjectives

beautiful	جميل
boring	ممل
exciting	مثير
fun	مرح
horrible	فظيع
tiring	متعب
weird	غريب

Practice Pattern 1

تدرب على استخدام الأنماط حتى تتمكن من طرح الأسئلة والإجابة عليها بثقة. يمكنك استبدال الكلمات التي تحتها خط بكلمات في قسم ”Memorize Vocabulary“.

Q: How was the (noun)?A: It was (adjective). I had a (adjective) time. There were (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: How was the graduation?A: It was exciting. We had a fun time. There were nice speeches.

Q: How did the party go?A: It was tiring. I had a horrible time. There was a weird band.

Practice Pattern 2

تدرب على استخدام الأنماط حتى تتمكن من طرح الأسئلة والإجابة عليها بثقة. حاول استخدام الأنماط في محادثة مع صديق. يمكنك التحدث معه أو إرسال الرسائل له.

Q: What did you do at the (noun)?A: I (verb past).

Questions

Answers

Examples

Q: What did you do at the graduation?A: We ate food and shared memories.

Q: What did they do at the wedding dinner?A: They got together with friends.

Use the Patterns

اكتب أربعة أسئلة يمكنك طرحها على شخص ما. اكتب إجابة لكل سؤال. اقرأها بصوت عالٍ.

Additional Activities

أكمل أنشطة الدرس وتقييماته عبر الإنترنت على englishconnect.org/learner/resources أو في كراس تمارين EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

استمر في ممارسة اللغة الإنجليزية يوميًا. استخدم ”متتبع الدراسة الشخصية“. راجع هدف دراستك وقيّم جهودك.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

• اقرأ مبدأ التعلم لهذا الدرس بصوت عالٍ.

• ناقش الأسئلة.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

قم بمراجعة قائمة المفردات مع الشريك.

مارس نمط ١ مع الشريك:

• تدرب على طرح الأسئلة.

• تدرب على الإجابة على الأسئلة.

• تدرب على المحادثة باستخدام الأنماط.

كرر النمط ٢.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

انظر إلى الصور. اطرح الأسئلة وأجب عليها حول كل حدث. قل قدر ما تستطيع. تبادلوا الأدوار. قم بتبديل الشركاء والتدرب مرة أخرى.

Example: graduation

• A: How was the graduation?

• B: It was boring.

• A: What did you do at the graduation?

• B: We listened to speeches.

Image 1: wedding

Image 2: birthday party

Image 3: awards ceremony

Image 4: retirement party

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

اطرح وأجب على الأسئلة المتعلقة بالأحداث أو الاحتفالات أو المناسبات الخاصة التي حضرتها مؤخرًا. استخدم المفردات من هذا الدرس و الدرس ٢٢. قل قدر ما تستطيع. تبادلوا الأدوار.

Example

• A: How was the family reunion?

• B: It was fun!

• A: What did you do at the family reunion?

• B: We shared memories with family members.

• A: Who was there?

• B: My aunts, uncles, and cousins were there.

Evaluate

(5–10 minutes)

قم بتقييم تقدمك في تحقيق الأهداف وجهودك لممارسة اللغة الإنجليزية يوميًا.

Evaluate Your Progress

I can:

• Ask about past events.

  اسأل عن الأحداث الماضية.

  

• Talk about past events.

  تحدث عن الأحداث الماضية.

  

Evaluate Your Efforts

تقييم جهودك من أجل:

1. دراسة مبدأ التعلم.

2. حفظ المفردات.

3. التدرب على الأنماط.

4. التدرب يوميًا.

ضع هدفاً. فكر في اقتراحات الدراسة في ”متتبع الدراسة الشخصية“.

شارك هدفك مع شريك.

Act in Faith to Practice English Daily

”عندما يعرف المخلص أنك تريد حقا أن تصل إليه - عندما يمكنه أن يشعر أن أعظم رغبة لقلبك هو أن تستمد قوته إلى حياتك – فانه سوف يقودك بالروح القدس لتعرف بالضبط ما يجب عليك القيام به. [راجع المبادئ والعهود ٨٨‏:٦٣]. عندما تمتد روحيا إلى ما وراء أي شيء قمت به من قبل، فإن قوته سوف تتدفق إليك“ (رسل م. نلسن، ”جاذبين قوة يسوع المسيح الى حياتنا“، لياحونا، أيار/مايو ٢٠١٧، ٤٢).