Lesson 22

Special Occasions

Цель: Я научусь описывать будущие праздники и приглашать людей на них.

Personal Study

Подготовьтесь к собранию разговорной группы, выполнив задания с А по Д.

Study the Principle of Learning: You Are a Child of God

Вы – дитя Бога

I am a child of God with eternal potential and purpose.

Я – дитя Бога, обладающее вечным потенциалом и предназначением.

Подумайте о том, что вы узнали о своей природе – о том, что вы – ребенок Бога. Подумайте о своих отношениях с Ним. Подумайте о том, чему Он научил вас в отношении вашего потенциала и цели вашей жизни. Поразмышляйте об опыте своего изучения английского. Чувствуете ли вы, как Он помогает вам делать то, что вам казалось невозможным?

Ваш опыт работы в паре с Богом в рамках изучения языка подготовил вас к помощи другим.

Иисус учил нас: «Я вам даю быть светом этого народа… А потому да светит ваш свет перед этим народом так, чтобы они видели ваши добрые дела и прославляли Отца вашего Небесного» (3 Нефий 12:14, 16).

У вас так много света, которым вы можете делиться. Вы можете показывать пример того, как Бог помогает Своим детям учиться и совершенствоваться. Вы можете рассказывать о том, как Бог помог вам в изучении английского. Вы можете помочь другим научиться работать в паре с Богом, чтобы достичь своего потенциала. Вы можете поделиться с ними тем, как вы поверили в слова «я – дитя Бога, обладающее вечным потенциалом и предназначением».

Ponder

• Как вы можете быть светом для окружающих?

• Как вы можете продолжать развивать свои отношения с Небесным Отцом и при этом обучаться и развиваться?

Memorize Vocabulary

Узнайте значение и произношение каждого слова до начала собрания разговорной группы. Попробуйте использовать новые слова в разговоре или в сообщении кому-то, кто говорит по-английски.

It will be …	Это будет…
It’s going to be …	Это будет…
won’t	не будет

Nouns

anniversary party	юбилей
birthday party	вечеринка по случаю дня рождения
celebration	празднование
engagement party	вечеринка по случаю помолвки
graduation party	выпускной
party	вечеринка
reception	прием
retirement party	проводы на пенсию
temple	храм
wedding	свадьба

band	ансамбль/группа
dancing	танцы
games	игры
snacks	угощения

church	церковь
park	парк
restaurant	ресторан

Time

on July 30th	30 июля
at 7:30 p.m.	в 19:30

Practice Pattern 1

Тренируйтесь использовать конструкции до тех пор, пока не сможете уверенно задавать вопросы и отвечать на них. Вы можете заменить подчеркнутые слова словами из раздела Memorize Vocabulary.

Q: When is the (noun)?A: It’s (time).

Questions

Answers

Examples

Q: When is the reception?A: It’s on June 13th.

Q: What day will the wedding be?A: It’s on May 19th.

Q: Where will the wedding be?A: It will be at the temple.

Q: What time is the party going to be?A: It’s going to be at 7:00 p.m.

Practice Pattern 2

Тренируйтесь использовать конструкции до тех пор, пока не сможете уверенно задавать вопросы и отвечать на них. Попытайтесь понять правила, действующие в этих конструкциях. Подумайте о том, как английский похож на ваш язык и чем отличается.

Q: Will there be (noun) at the (noun)?A: Yes, there will be (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Will there be snacks at the reception?A: Yes, there will be snacks.

Q: Will there be a band at the retirement party?A: No, there won’t be a band.

Use the Patterns

Напишите четыре вопроса, которые вы можете кому-нибудь задать. Напишите ответ на каждый вопрос. Прочитайте их вслух.

Additional Activities

Выполните задания урока и пройдите тесты на странице englishconnect.org/learner/resources или в Рабочей тетради EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Продолжайте ежедневно практиковаться в английском. Используйте свой «Трекер личного изучения». Посмотрите свою учебную цель и оцените свои успехи.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God

(20–30 minutes)

• Прочитайте вслух принцип получения знаний, относящийся к этому уроку.

• Обсудите вопросы.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Посмотрите с напарником список новых слов.

Отработайте конструкцию 1 с напарником:

• Потренируйтесь задавать вопросы.

• Потренируйтесь отвечать на вопросы.

• Потренируйтесь вести беседу, используя эти конструкции.

Повторите то же самое с конструкцией 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Разыграйте по ролям. Напарник А задает вопросы о мероприятии. Напарник Б отвечает на его вопросы и приглашает Напарника А на это мероприятие. Поменяйтесь ролями.

New Vocabulary

Do you want to come to the reception with me?	Хотите пойти со мной на прием?
What time will the reception end?	Когда этот прием закончится?
college president	ректор университета
formal dress	вечернее платье
share a memory	поделиться воспоминаниями

Example

Wedding Reception for Nora and Lex

Time: 6:00 p.m.–12:00 midnight

Day: Saturday, May 22

Location: Golf Club

Details: There will be dinner, dancing, and fun!

• A: When will Nora and Lex’s wedding reception be?

• B: It will be on May 22nd at 6:00 p.m.

• A: What time will the reception end?

• B: At midnight.

• A: Where is it going to be?

• B: It’s going to be at the golf club.

• A: Will there be dinner at the reception?

• B: Yes, there will be dinner. Do you want to come to the reception with me?

• A: Yes! Thank you!

Event 1

Birthday Party for Pieter

Time: 7:00–8:00 p.m.

Day: Monday, September 3

Location: West Park

Details: There will be cake, games, and a band.

Event 2

Sam’s Graduation

Time: 2:00 p.m.

Day: Sunday, April 12

Location: Central University

Details: Formal dress. The college president will speak. Meet at Sam’s house at 4:00 p.m. afterward for a celebration and snacks.

Event 3

50th Anniversary Party for Jorge and Rosa

Time: 7:00–10:00 p.m.

Day: Friday, August 14

Location: Maria’s house

Details: Please don’t bring gifts. Everyone will share a memory of the couple. There will be lots of food and dancing.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Задавайте вопросы и отвечайте на вопросы, чтобы спланировать празднование для своего класса EnglishConnect. Планируйте как можно более детально. Меняйтесь ролями (по очереди).

New Vocabulary

Who will be there?	Кто будет там присутствовать?
guitar	гитара

Example

• A: What day will the celebration be?

• B: It’s going to be on Friday, August 15th.

• A: What time is the celebration going to be?

• B: It will be at 8:00 p.m.

• A: Where will it be?

• B: It will be at my house.

• A: Who will be there?

• B: The people in our class and their families will be there.

• A: Will there be music at the celebration?

• B: Yes! There will be music at the celebration. Ana will bring her guitar.

Evaluate

(5–10 minutes)

Оцените свои успехи по продвижению к цели и свои успехи в ежедневной практике английского.

Evaluate Your Progress

I can:

• Talk about future celebrations.

  Говорить о будущих празднованиях.

  

• Answer questions about future celebrations.

  Отвечать на вопросы о будущих празднованиях.

  

• Invite others to future celebrations.

  Приглашать гостей на будущие празднования.

  

Evaluate Your Efforts

Оцените свои успехи в:

1. Усвоении принципа получения знаний.

2. Запоминании лексики.

3. Применении конструкций.

4. Ежедневной практике.

Поставьте цель. Рассмотрите предложения по изучению в «Трекере личного изучения».

Поделитесь своей целью с напарником.

Act in Faith to Practice English Daily

«Никогда не забывайте… что вы действительно дети Бога, унаследовавшие что-то от Его Божественной природы, те, кого Он любит, кому хочет помочь, кого хочет благословить» (Гордон Б. Хинкли, «Вы – дитя Бога», Лиахона, май 2003 г., стр. 119).