EnglishConnect for Missionaries
Lekce 20: Health and Sickness


„Lekce 20: Health and Sickness“, EnglishConnect 2 – pro studenty (2022)

„Lekce 20“, EnglishConnect 2 – pro studenty

usměvavá mládež u řeky

Lesson 20

Health and Sickness

Cíl: Naučím se popsat něčí zdravotní stav, zeptat se na radu a poskytnout ji.

Personal Study

Připravte se na účast na konverzační skupině tím, že splníte činnosti A až E.

ikona a
Study the Principle of Learning: Love and Teach One Another

Mějte rádi jeden druhého a učte se navzájem

I can learn by the Spirit as I love, teach, and learn with others.

Když mám rád druhé, učím je a studuji s nimi, mohu se díky tomu učit od Ducha Svatého.

Jste dítě Boží. Bůh vám chce pomáhat růst a dosahovat pokroku. Přeje si vám pomáhat rozvíjet nové schopnosti a naučit se mnoha dobrým věcem. Jedním z důležitých způsobů, jak se něčemu naučit, je učit někoho jiného. Když učíte druhého člověka, vaše vlastní porozumění se může prohloubit. Bůh vám dal úžasné zaslíbení:

„A dávám vám přikázání, že budete učiti jeden druhého nauce království.

Učte pilně a milost má vás bude provázeti, abyste mohli býti poučeni dokonaleji. …

Abyste mohli býti připraveni ve všech věcech.“ (Nauka a smlouvy 88:77–78, 80.)

Když se navzájem učíme a sloužíme si, zveme tím Ducha, aby byl s námi. Duch nám může pomoci lépe porozumět a rychleji se učit. Výuka druhých je jedním ze způsobů, jak Bůh prohlubuje naši schopnost učit se. Někdy máme strach učit druhé. Někdy si myslíme, že nemáme co nabídnout. Ale Bůh ví, že máte mnoho dobrého, o co se můžete s druhými podělit. Když se dělíme o to, čemu se učíme, učíme se navzájem. Když budete učit druhé a dělit se s nimi o své zkušenosti, Duch vám pomůže naučit se toho ještě více.

tři lidé se usmívají na hodině angličtiny

Ponder

  • Jak vám může to, když učíte někoho jiného, pomoci prohloubit vaše studium?

  • Jak můžete pomáhat učit a podporovat členy vaší skupiny EnglishConnect?

ikona b
Memorize Vocabulary

Než se zúčastníte setkání své konverzační skupiny, osvojte si význam a výslovnost jednotlivých slov. Snažte se používat slova z oddílu „Memorize Vocabulary” při svém každodenním procvičování.

feel/feeling

cítit se/pocit

You should …

Měl bys…

You shouldn’t …

Neměl bys…

Adjectives

anxious

úzkost

dizzy

mající závrať

sick

nemocný

tired

unavený

Nouns

cold

nachlazení

cough

kašel

fever

horečka

flu

chřipka

headache

bolest hlavy

sore throat

bolest v krku

stomachache

bolení břicha

Verbs

drink water

pít vodu

exercise

cvičit

go home

jít domů

go to the doctor

jít k lékaři

put ice on it

dát si na to led

rest

odpočívat

take some medicine

vzít si nějaký lék

ikona c
Practice Pattern 1

Procvičujte používání těchto vzorců, dokud nebudete schopni bez problémů klást otázky a odpovídat na ně. Podtržená slova můžete nahradit slovy uvedenými v oddíle „Memorize Vocabulary“.

Q: How are you feeling?A: I feel (adjective). I have a (noun).

Questions

vzorec 1, otázka: jak se cítíš

Answers

vzorec 1, odpověď: cítím se + přídavné jméno (v češtině příslovce)

Examples

nemocná žena na lůžku

Q: How are you feeling?A: I feel sick.

žena trpící závratí

Q: How is she feeling?A: She feels dizzy.

žena s horečkou

Q: How are you feeling?A: I have a fever.

Q: How is he feeling?A: He has the flu.

ikona d
Practice Pattern 2

Procvičujte používání těchto vzorců, dokud nebudete schopni bez problémů klást otázky a odpovídat na ně. Snažte se splnit činnosti 1 a 2 určené pro konverzační skupinu ještě předtím, než se se svou skupinou setkáte.

Q: What should I do?A: You should (verb).

Questions

vzorec 2, otázka: co mám dělat

Answers

vzorec 2, odpověď: měl bys + plnovýznamové sloveso

Examples

lékař hovoří s pacientem

Q: What should I do?A: You should go to the doctor.

Q: What shouldn’t she do?A: She shouldn’t exercise.

muž spí v posteli

Q: What should he do?A: He should go home and rest.

ikona e
Use the Patterns

Napište si čtyři otázky, které můžete někomu položit. Ke každé otázce si napište odpověď. Přečtěte je nahlas.

Additional Activities

Činnosti v lekcích a zhodnocení absolvujte on-line na stránkách englishconnect.org/learner/resources nebo v pracovním sešitě EnglishConnect 2 Workbook.

Act in Faith to Practice English Daily

Angličtinu si i nadále procvičujte každý den. Využijte oddíl „Sledování osobního studia“. Posuďte svůj studijní cíl a zhodnoťte své úsilí.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Love and Teach One Another

(20–30 minutes)

tři lidé se usmívají na hodině angličtiny

ikona 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Projděte si s partnerem seznam slovíček.

S partnerem si procvičte vzorec 1:

  • Procvičte si kladení otázek.

  • Procvičte si odpovídání na otázky.

  • Procvičte si rozhovor s využitím vzorců.

U vzorce 2 postup opakujte.

ikona 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Podívejte se na obrázky. Klaďte otázky ohledně jednotlivých lidí a odpovídejte na ně. Střídejte se. Vyměňte si partnery a procvičte si to znovu.

New Vocabulary

exhausted

vyčerpaný

go to work

jít do práce

stuffy nose

ucpaný nos

Example: Andrea

“I have a fever.”

žena s horečkou
  • A: How is she feeling?

  • B: She has a fever.

  • A: What should Andrea do?

  • B: She should take some medicine.

  • A: What shouldn’t Andrea do?

  • B: She shouldn’t go to work.

Image 1: Tasha

“I feel sick. I have a stuffy nose.”

nemocná žena na lůžku

Image 2: Becca

“I feel exhausted.”

žena odpočívá na pracovním stole

Image 3: Ramesh

“I have a headache.”

muž se drží za poraněnou hlavu

Image 4: Jean

“I have a stomachache.”

člověk s bolavým břichem

Image 5: Lupe

“I feel tired. I don’t want to eat.”

žena hledí na jídlo na talíři

Image 6: Marcus

“I feel anxious. I’m worried about work.”

muž pociťuje bolest na hrudi

ikona 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Zahrajte scénku. Partner B má nějaký zdravotní problém. Partner A mu bude ohledně něj klást otázky a něco mu poradí. Dávejte dobré i špatné rady. Vyměňte si role.

New Vocabulary

Do you have a fever?

Máš horečku?

I think I ate some bad food.

Myslím, že jsem snědl něco špatného.

Example

  • A: How are you feeling?

  • B: I feel very sick.

  • A: Do you have a fever?

  • B: Yes, and I also have a headache.

  • A: Do you have a stomachache?

  • B: Yes, I have a stomachache. I think I ate some bad food. What should I do?

  • A: OK. You shouldn’t go to work today. You should go to bed and rest. You shouldn’t eat a lot. You should drink a lot of water.

Evaluate

(5–10 minutes)

Zhodnoťte svůj pokrok při plnění cílů a své úsilí procvičovat angličtinu každý den.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Ask how others are feeling.

    Zeptat se, jak se druzí cítí.

    neutrální výraz, spokojený výraz, radostný výraz
  • Talk about how I and others are feeling.

    Mluvit o tom, jak se cítím a jak se cítí druzí.

    neutrální výraz, spokojený výraz, radostný výraz
  • Ask for health advice.

    Požádat o radu týkající se zdraví.

    neutrální výraz, spokojený výraz, radostný výraz
  • Give health advice.

    Poskytnout rady ohledně zdraví.

    neutrální výraz, spokojený výraz, radostný výraz

Evaluate Your Efforts

Zhodnoťte své úsilí:

  1. Prostudovat si danou zásadu usilování o vědomosti.

  2. Naučit se nazpaměť slovní zásobu.

  3. Procvičit si vzorce.

  4. Procvičovat každý den.

Stanovte si cíl. Zvažte náměty ke studiu uvedené v oddíle „Sledování osobního studia“.

Podělte se o svůj cíl s partnerem.

Act in Faith to Practice English Daily

„Pokud budeme učit a studovat způsobem, který Pán předepsal, pošle nám svého Ducha, aby nás při tom vzdělával a osvěcoval.“ (Dallin H. Oaks, „Teaching and Learning by the Spirit“, Ensign, March 1997, 6.)