EnglishConnect per i missionari
Lezione 18: Festività


“Lezione 18: Festività”, EnglishConnect 2 per gli studenti (2022)

“Lezione 18”, EnglishConnect 2 per gli studenti

famiglia che mangia un’anguria

Lesson 18

Holidays

Obiettivo: Imparerò a descrivere piani e tradizioni legate alle vacanze e alle festività.

Personal Study

Preparati per il tuo gruppo di conversazione completando le attività dalla A alla E.

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Study the Principle of Learning: You Are a Child of God

Sei un figlio o una figlia di Dio

I am a child of God with eternal potential and purpose.

Sono un figlio o una figlia di Dio con potenziale e scopo eterni.

Sei un amato figlio o un’amata figlia di Dio. Il tuo potenziale e il tuo valore sono eterni. Possiamo approfondire questi concetti attraverso il Libro di Mormon. In esso leggiamo di un periodo in cui Gesù Cristo insegnò e benedì il popolo. Dedicò del tempo a benedire ogni persona, una ad una, e a benedire e insegnare ai loro figli.

Mentre benediceva i bambini, accadde qualcosa di straordinario: “[Gesù Cristo] sciolse loro la lingua, ed essi dissero ai loro padri cose grandi e meravigliose, […] e sciolse loro la lingua, affinché potessero esprimersi” (3 Nefi 26:14).

Questi fanciulli insegnarono al popolo cose grandi e meravigliose. Il loro potenziale era enorme e Gesù Cristo li aiutò a scoprirlo. Dio può aiutarti a vedere il tuo potenziale. Hai moltissimo da dare. Hai uno scopo e Dio ti mostrerà cosa è possibile quando ricerchi il Suo aiuto. Proprio come Gesù Cristo ha dato ai bambini la capacità di parlare, Dio può sciogliere anche la tua lingua. Lui può aiutarti a parlare. Lui può aiutarti a credere nel tuo potenziale eterno.

Cristo con i bambini

Ponder

  • Cosa ti aiuta a credere nel tuo potenziale eterno?

  • Quali paure ti impediscono di credere di poter parlare inglese?

  • Come puoi chiedere aiuto a Dio affinché ti dia il coraggio di superare le tue paure e parlare più spesso?

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Memorize Vocabulary

Impara il significato e la pronuncia di ogni parola prima di incontrarti con il tuo gruppo di conversazione. Prova ad imparare altre parole da usare nei modelli.

Nouns

Christmas

Natale

Diwali

Diwali

Easter

Pasqua

Independence Day

Giorno dell’indipendenza

Lunar New Year

Capodanno lunare

New Year’s Eve

Capodanno

Ramadan

Ramadan

Yom Kippur

Yom Kippur

Verbs

give gifts

fare regali

go to a party

andare a una festa

go to bed early

andare a letto presto

have a big meal

fare un pasto abbondante

make a cake

preparare una torta

spend time with family

passare del tempo con la famiglia

stay home

restare a casa

visit friends

andare a trovare gli amici

watch fireworks

guardare i fuochi d’artificio

Adverbs

always

sempre

usually

di solito

sometimes

qualche volta

never

mai

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Practice Pattern 1

Esercitati a usare i modelli fino a quando non riuscirai a porre domande e dare risposte con sicurezza. Puoi sostituire le parole sottolineate con i termini nella sezione “Memorize Vocabulary”.

Q: What do you (adverb) do for (noun)?A: I (adverb) (verb).

Questions

modello 1 domanda cosa fai avverbio per/a sostantivo

Answers

modello 1 risposta io avverbio verbo

Examples

spettacolo di fuochi di artificio

Q: What do you usually do for New Year’s Eve?A: We usually watch fireworks.

famiglia che mangia insieme

Q: What does he always do for Christmas?A: He always spends time with family.

Q: What do you never do for Lunar New Year?A: I never stay home for Lunar New Year.

Q: What does she do for Easter?A: She sometimes makes a cake.

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Practice Pattern 2

Esercitati a usare i modelli fino a quando non riuscirai a porre domande e dare risposte con sicurezza. Prova a notare questi modelli mentre fai pratica ogni giorno.

Q: What will you do on (noun)?A: I will probably (verb) on (noun).

Questions

modello 2 domanda cosa farai a/per sostantivo

Answers

modello 2 risposta io probabilmente verbo per/a sostantivo

Examples

uomo che dorme in un letto

Q: What will you do on New Year’s Eve?A: I will probably go to bed early on New Year’s Eve.

Q: What will she do on Christmas?A: She will visit friends on Christmas.

Q: What will they do on Independence Day?A: They probably won’t go to a party.

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Use the Patterns

Scrivi quattro domande che puoi porre a qualcuno. Scrivi una risposta per ciascuna domanda. Leggile ad alta voce.

Additional Activities

Completa le attività e le verifiche relative alla lezione online all’indirizzo englishconnect.org/learner/resources o nel Libro degli esercizi di EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Continua ad esercitare quotidianamente il tuo inglese. Usa il tuo “Registro di studio personale”. Esamina il tuo obiettivo di studio e valuta i tuoi sforzi.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God

(20–30 minutes)

Cristo con i bambini

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Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Ripassa il lessico con un compagno.

Metti in pratica il modello 1 con un compagno:

  • Esercitati a porre domande.

  • Esercitati a rispondere alle domande.

  • Esercitati a conversare usando i modelli.

Fai lo stesso per il modello 2.

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Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Dai un’occhiata all’elenco delle persone qui sotto e alle loro festività preferite. Poni domande e offri risposte su ciò che ogni persona fa durante il periodo delle festività e su cosa probabilmente farà quest’anno. Sii creativo! Fate a turno.

Example: Adriana: New Year’s Eve

amici che si divertono a far festa
  • A: What does Adriana usually do for New Year’s Eve?

  • B: She usually goes to a party.

  • A: What else does Adriana do for New Year’s Eve?

  • B: She always goes to bed late.

  • A: What will she do on New Year’s Eve this year?

  • B: She will probably stay home and play games with her family.

People and Holidays

Nora: Independence Day

Jin: Christmas

Mei: Lunar New Year

Avi: Easter

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Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Poni domande e offri risposte sui tuoi programmi per le prossime festività. Parla il più possibile. Fate a turno.

New Vocabulary

Do you usually have turkey?

Di solito cucinate un tacchino?

Yes, we do.

Sì, lo cuciniamo.

No, we don’t.

No, non lo cuciniamo.

buy a Christmas tree

comprare un albero di Natale

Example

Albero di Natale
  • A: What will you do on Christmas this year?

  • B: I will probably visit my family.

  • A: Will you buy a Christmas tree?

  • B: No, I probably won’t buy a Christmas tree.

  • A: Will you have a special dinner?

  • B: Yes, we will probably have a special dinner.

  • A: Do you usually have turkey?

  • B: No, we don’t. We always make tamales.

Evaluate

(5–10 minutes)

Valuta il tuo progresso in base ai tuoi obiettivi e al tuo impegno ad esercitarti quotidianamente in inglese.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Talk about what I and others usually do on holidays.

    Parlare di ciò che io e gli altri di solito facciamo durante le festività.

    volto neutrale, volto contento, volto felice
  • Talk about what I and others plan to do on a holiday.

    Parlare di ciò che io e gli altri pianifichiamo di fare durante le festività.

    volto neutrale, volto contento, volto felice

Evaluate Your Efforts

Valuta i tuoi sforzi nelle seguenti attività:

  1. Studiare il principio dell’apprendimento.

  2. Memorizzare il lessico.

  3. Mettere in pratica i modelli.

  4. Esercitarsi quotidianamente.

Stabilisci un obiettivo. Prendi in considerazione i suggerimenti per lo studio nel “Registro di studio personale”.

Condividi il tuo obiettivo con un compagno.

Act in Faith to Practice English Daily

“Poiché siamo i figli di spirito di Dio, ciascuno ha un’origine, una natura e un potenziale divini. Ognuno di noi ‘è un beneamato figlio o figlia di spirito di genitori celesti’ [“La famiglia – Un proclama al mondo”, ChurchofJesusChrist.org]. È la nostra identità! È chi siamo realmente!” (M. Russell Ballard, “Speranza in Cristo”, Liahona, maggio 2021, 54).