Lesson 13

Past Experiences

Mål: Jag ska lära mig att berätta om tidigare händelser.

Personal Study

Förbered dig för din konversationsgrupp genom att utföra aktivitet A till och med E.

Study the Principle of Learning: Love and Teach One Another

Visa kärlek till och undervisa varandra

I can learn from the Spirit as I love, teach, and learn with others.

Jag kan lära mig av den Helige Anden när jag visar kärlek, undervisar och lär mig tillsammans med andra.

Gud har storslagna saker han vill lära oss. Han kan utöka vår förmåga att lära sanning genom sin Ande. Vi inbjuder Anden när vi älskar och lyssnar på varandra. Gud undervisar oss om hur det känns när vi lär genom Anden.

”Den som tar emot ordet genom sanningens Ande, tar emot det som det predikas genom sanningens Ande[.] Därför förstår den som predikar och den som tar emot varandra, och båda blir uppbyggda och gläds med varandra” (Läran och förbunden 50:21–22).

Vi kan veta att Gud undervisar oss när vi känner Anden och känner oss uppbyggda. Anden medför känslor av kärlek, glädje och frid. Vi kan var och en bidra till att skapa en miljö där Anden kan undervisa. I vår strävan att lära genom Anden kan Gud hjälpa oss förstå varandra och känna glädje tillsammans. Lägg märke till när du lär genom Anden under dina studier med din grupp i EnglishConnect. Sträva efter att ha Anden med dig oftare.

Ponder

• När har du känt dig uppbyggd genom dina upplevelser i EnglishConnect?

• Vad kan du göra för att skapa en miljö där Anden kan undervisa?

Memorize Vocabulary

Lär dig vad varje ord betyder och hur det uttalas inför gruppkonversationen. Försök använda orden. Ha en konversation med någon som kan engelska eller skicka ett meddelande som innehåller de nya orden till en vän i din grupp i EnglishConnect.

husband	man
wife	hustru
spouse	make/maka

When did you … ?	När … ?
What happened?	Vad hände?

Verbs Present/Verbs Past

become/became parents	blev du förälder
begin/began a job	påbörjade du ett jobb
finish/finished high school	gick du ut gymnasiet
get/got a new job	fick du ett nytt jobb
get/got married	gifte du dig
go/went to school	gick du i skolan
graduate/graduated	tog du examen
have/had a baby	fick du barn
have/had a challenging experience	hade du en jobbig upplevelse
lose/lost a job	blev du av med ett jobb
meet/met a friend	träffade du en vän
move/moved	flyttade du
quit/quit my job	slutade du ditt jobb
save/saved money	sparade du pengar
start/started a business	startade du ett företag
travel/traveled to New York	reste du till New York
turn 18/turned 18*	fyllde du 18

*Obs: Använd turn eller turned när du pratar om att fylla år.

Se lektion 11 och lektion 12 för fler past-tense verbs.

Practice Pattern 1

Öva på att använda mönstren tills du känner dig säker på att ställa och besvara frågor. Du kan ersätta de understrukna orden med ord i avsnittet ”Memorize Vocabulary”.

Q: When did you (verb present)?A: We (verb past) when we (verb past).

Questions

Answers

Examples

Q: When did you get married?A: We got married after we finished university.

Q: When did she meet her husband?A: She met her husband when she was in high school.

Q: When did he finish school?A: He finished school before he turned 18.

Practice Pattern 2

Öva på att använda mönstren tills du känner dig säker på att ställa och besvara frågor. Försök utföra aktivitet 1 och 2 för konversationsgruppen innan er grupp träffas.

Q: What happened when you (verb past)?A: When we (verb past), we (verb past).

Questions

Answers

Examples

Q: What happened when you got married?A: When we got married, we started a new job.

Q: What happened after he graduated?A: After he graduated, he got a new job.

Q: What happened after they moved?A: After they moved, they became parents.

Use the Patterns

Skriv fyra frågor du kan ställa till någon. Skriv ett svar på var och en av frågorna. Läs dem högt.

Additional Activities

Utför lektionsaktiviteterna och utvärderingarna på nätet på englishconnect.org/learner/resources eller i EnglishConnect 2 arbetsbok.

Act in Faith to Practice English Daily

Fortsätt öva på engelska varje dag. Använd ”Personliga studieframsteg”. Gå igenom ditt studiemål och utvärdera dina ansträngningar.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Love and Teach One Another

(20–30 minutes)

• Läs upp principen för lärande för den här lektionen.

• Diskutera frågorna.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Gå igenom gloslistan med en partner.

Öva på mönster 1 med en partner:

• Öva på att ställa frågor.

• Öva på att besvara frågor.

• Öva på att använda mönstren i en konversation.

Upprepa med mönster 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Titta på bilderna. Ställ och besvara frågor om varje persons upplevelser. Var kreativa! Turas om.

New Vocabulary

buy/bought a car	köpte en bil
go/went to the beach	åkte till stranden
university	universitet

Example: Sara

Image 1: graduate

Image 2: buy a new car

• A: When did Sara buy a new car?

• B: She bought a new car after she graduated from university.

Carlos

Image 1: get a new job

Image 2: move to a different apartment

Lee

Image 1: turn 20

Image 2: travel to another country

Ji Ah

Image 1: turn 26

Image 2: have a baby

Li Family

Image 1: move to a new city

Image 2: go to the beach

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Ställ och besvara frågor om viktiga händelser i livet. Ni kan prata om viktiga händelser i listan eller komma på andra viktiga händelser. Säg så mycket ni kan. Turas om.

New Vocabulary

rent/rented an apartment	hyrde du en lägenhet
What did you do then?	Vad gjorde du då?

Example 1

• A: When did you finish school?

• B: I finished school when I was 19.

• A: When did you get your first job?

• B: I got my first job after I finished school.

• A: What happened when you started your job?

• B: When I started my job, I met an important friend.

• A: What did you do then?

• B: We got married!

Example 2

• A: When I turned 20, I had a challenging experience.

• B: What happened?

• A: After I got married, we rented a new apartment. Then after we rented a new apartment, I lost my job.

• B: Oh wow. That is challenging. What happened after you lost your job?

• A: After I lost my job, I started a business.

• B: What did you do then?

• A: After I started a business, we saved money and then we bought a house.

Lista över viktiga händelser

• Started school

• Finished school

• Began a job

• Met an important person

• Got married

• Had a child

• Moved to a new city

• Went on a trip

• Had a challenging experience

Evaluate

(5–10 minutes)

Utvärdera dina framsteg mot målen och dina ansträngningar att öva på engelska varje dag.

Evaluate Your Progress

I can:

• Talk about my past experiences.

  prata om tidigare upplevelser

  

• Ask and answer questions about others’ past experiences.

  ställa och besvara frågor om andras tidigare upplevelser.

  

Evaluate Your Efforts

Utvärdera dina ansträngningar att

1. studera principen för lärande

2. memorera glosorna

3. öva på mönstren

4. öva varje dag.

Sätt ett mål. Ta en titt på studieförslagen i ”Personliga studieframsteg”.

Berätta om ditt mål för en partner.

Act in Faith to Practice English Daily

”Min erfarenhet är att Anden ofta kommunicerar genom känslor. Du känner det genom ord som är bekanta för dig, som verkar förnuftiga, som manar dig” (Ronald A. Rasband, ”Låt Guds Ande leda dig”, Liahona, maj 2017, s. 94).