Lesson 13

Past Experiences

Objektif: Saya akan belajar menceritakan tentang pengalaman masa lalu.

Personal Study

Bersedia untuk kumpulan perbualan anda dengan melengkapkan aktiviti A hingga E.

Study the Principle of Learning: Love and Teach One Another

Kasihi dan Ajar Satu Sama Lain

I can learn from the Spirit as I love, teach, and learn with others.

Saya boleh belajar dari Roh apabila saya mengasihi, mengajar, dan belajar bersama orang lain.

Tuhan mempunyai hal-hal hebat yang Dia mahu ajarkan kita. Dia boleh meningkatkan keupayaan kita untuk belajar kebenaran melalui Roh-Nya. Kita menjemput Roh apabila kita mengasihi dan mendengar antara satu sama lain. Tuhan mengajar kita bagaimana rasanya apabila kita belajar melalui Roh:

“Dia yang menerima firman melalui Roh kebenaran menerimanya sebagaimana ia dikhutbahkan melalui Roh kebenaran[.] “Kerana itu, dia yang berkhutbah dan dia yang menerima, saling memahami, dan kedua-duanya diteguhkan dan bersukacita bersama” (Ajaran dan Perjanjian 50:21–22).

Kita boleh tahu Tuhan sedang mengajar kita apabila kita merasakan Roh dan merasa diteguhkan. Roh membawa perasaan kasih, kegembiraan, dan kedamaian. Setiap kita boleh bantu mewujudkan persekitaran di mana Roh boleh mengajar. Semasa kita berusaha untuk belajar melalui Roh, Tuhan dapat membantu kita memahami satu sama lain dan merasakan kegembiraan bersama. Semasa anda belajar dengan kumpulan EnglishConnect anda, perhatikan apabila anda belajar melalui Roh. Berusaha untuk kerap memiliki Roh.

Ponder

• Bilakah anda merasa diteguhkan oleh pengalaman anda dalam EnglishConnect?

• Apakah yang boleh anda lakukan untuk mewujudkan persekitaran pembelajaran melalui Roh?

Memorize Vocabulary

Pelajari makna dan sebutan setiap perkataan sebelum kumpulan perbualan anda. Cuba gunakan perkataan tersebut. Mulakan perbualan dengan seseorang yang tahu Bahasa Inggeris atau hantar mesej kepada rakan daripada kumpulan EnglishConnect anda menggunakan perkataan baharu.

husband	suami
wife	isteri
spouse	pasangan

When did you … ?	Bilakah anda … ?
What happened?	Apa yang telah berlaku?

Verbs Present/Verbs Past

become/became parents	menjadi/telah menjadi ibu bapa
begin/began a job	mulakan/telah memulakan kerja
finish/finished high school	tamat/telah tamat sekolah menengah
get/got a new job	dapatkan/telah mendapat pekerjaan baharu
get/got married	akan/telah berkahwin
go/went to school	pergi/telah pergi ke sekolah
graduate/graduated	tamat pengajian/telah tamat pengajian
have/had a baby	mempunyai/telah mempunyai bayi
have/had a challenging experience	mempunyai/telah mempunyai pengalaman yang mencabar
lose/lost a job	kehilangan/telah kehilangan pekerjaan
meet/met a friend	bertemu/telah bertemu rakan
move/moved	berpindah/telah berpindah
quit/quit my job	berhenti/telah berhenti kerja
save/saved money	simpan/telah menyimpan wang
start/started a business	mula/telah memulakan perniagaan
travel/traveled to New York	melancong/telah melancong ke New York
turn 18/turned 18*	genap 18/telah genap 18

*Nota: Gunakan turn atau turned untuk bercakap tentang umur.

Lihat pelajaran 11 dan pelajaran 12 untuk lebih past-tense verbs.

Practice Pattern 1

Berlatih menggunakan pola ini sehingga anda boleh bertanya dan menjawab soalan dengan yakin. Anda boleh menggantikan perkataan bergaris dengan perkataan dalam bahagian “Memorize Vocabulary”.

Q: When did you (verb present)?A: We (verb past) when we (verb past).

Questions

Answers

Examples

Q: When did you get married?A: We got married after we finished university.

Q: When did she meet her husband?A: She met her husband when she was in high school.

Q: When did he finish school?A: He finished school before he turned 18.

Practice Pattern 2

Berlatih menggunakan pola ini sehingga anda boleh bertanya dan menjawab soalan dengan yakin. Cuba lakukan aktiviti kumpulan perbualan 1 dan 2 sebelum pertemuan kumpulan anda.

Q: What happened when you (verb past)?A: When we (verb past), we (verb past).

Questions

Answers

Examples

Q: What happened when you got married?A: When we got married, we started a new job.

Q: What happened after he graduated?A: After he graduated, he got a new job.

Q: What happened after they moved?A: After they moved, they became parents.

Use the Patterns

Tulis empat soalan yang boleh anda tanyakan kepada seseorang. Tulis jawapan kepada setiap soalan. Baca dengan bersuara.

Additional Activities

Lengkapkan aktiviti pelajaran dan penilaian dalam talian di englishconnect.org/learner/resources atau dalam Buku Kerja EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Teruskan berlatih Bahasa Inggeris setiap hari. Gunakan “Penjejak Kajian Peribadi” anda. Semak matlamat kajian anda dan nilai usaha anda.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Love and Teach One Another

(20–30 minutes)

• Baca asas pembelajaran untuk pelajaran ini dengan bersuara.

• Bincangkan soalan.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Ulang kaji senarai kosa kata dengan pasangan.

Berlatih pola 1 dengan pasangan:

• Berlatih bertanya soalan.

• Berlatih menjawab soalan.

• Berlatih perbualan menggunakan pola ini.

Ulangi untuk pola 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Lihat gambar. Tanya dan jawab soalan mengenai pengalaman setiap orang. Jadilah kreatif! Bergilir.

New Vocabulary

buy/bought a car	beli/telah membeli sebuah kereta
go/went to the beach	pergi/telah pergi ke pantai
university	universiti

Example: Sara

Image 1: graduate

Image 2: buy a new car

• A: When did Sara buy a new car?

• B: She bought a new car after she graduated from university.

Carlos

Image 1: get a new job

Image 2: move to a different apartment

Lee

Image 1: turn 20

Image 2: travel to another country

Ji Ah

Image 1: turn 26

Image 2: have a baby

Li Family

Image 1: move to a new city

Image 2: go to the beach

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Tanya dan jawab soalan tentang peristiwa penting dalam hidup anda. Anda boleh bercakap tentang peristiwa penting dalam senarai atau fikirkan peristiwa penting lain. Sebut seberapa banyak yang anda boleh. Bergilir.

New Vocabulary

rent/rented an apartment	menyewa /telah menyewa sebuah apartmen apartment
What did you do then?	Apakah yang anda lakukan sebelum ini?

Example 1

• A: When did you finish school?

• B: I finished school when I was 19.

• A: When did you get your first job?

• B: I got my first job after I finished school.

• A: What happened when you started your job?

• B: When I started my job, I met an important friend.

• A: What did you do then?

• B: We got married!

Example 2

• A: When I turned 20, I had a challenging experience.

• B: What happened?

• A: After I got married, we rented a new apartment. Then after we rented a new apartment, I lost my job.

• B: Oh wow. That is challenging. What happened after you lost your job?

• A: After I lost my job, I started a business.

• B: What did you do then?

• A: After I started a business, we saved money and then we bought a house.

Senarai Peristiwa Penting

• Started school

• Finished school

• Began a job

• Met an important person

• Got married

• Had a child

• Moved to a new city

• Went on a trip

• Had a challenging experience

Evaluate

(5–10 minutes)

Nilai kemajuan anda mengenai objektif dan usaha anda untuk berlatih Bahasa Inggeris setiap hari.

Evaluate Your Progress

I can:

• Talk about my past experiences.

  Bercakap tentang pengalaman masa lalu saya.

  

• Ask and answer questions about others’ past experiences.

  Tanya dan jawab soalan mengenai pengalaman lalu orang lain.

  

Evaluate Your Efforts

Nilai usaha anda untuk:

1. Kaji asas pembelajaran.

2. Hafal Kosa Kata.

3. Berlatih pola.

4. Berlatih harian.

Tetapkan satu matlamat. Pertimbangkan cadangan kajian dalam “Penjejak Kajian Peribadi.”

Kongsi matlamat anda dengan pasangan.

Act in Faith to Practice English Daily

“Pengalaman saya ialah Roh sering kali berkomunikasi sebagai perasaan. Anda merasakannya dalam kata-kata yang biasa, yang masuk akal, yang mendorong anda” (Ronald A. Rasband, “Biar Roh Kudus Membimbing,” Liahona, Mei 2017, 94).