EnglishConnect for Missionaries
12. lekcija: Pretekle izkušnje


»12. lekcija: Pretekle izkušnje«, EnglishConnect 2 za učence (2022)

»12. lekcija«, EnglishConnect 2 za učence

tri ženske v pogovoru

Lesson 12

Past Experiences

Cilj: Naučil se bom postavljati in odgovarjati na vprašanja o tem, kje je kdo bil.

Personal Study

Na pogovorno skupino se pripravite tako, da opravite dejavnosti od A do E.

ikona a
Study the Principle of Learning: Take Responsibility

Prevzemite odgovornost

I have the power to choose, and I am responsible for my own learning.

Imam moč, da se odločam, in sem odgovoren za svoje učenje.

Ste dejavni, imate moč, da delujete sami zase. Pogosto smo nagnjeni k temu, da čakamo, da nam voditelji, učitelji ali drugi povedo, kaj naj storimo. Želimo, da nam dajo navodila korak za korakom. Bog želi, da bi razumeli, da imamo kot njegovi otroci v sebi moč, da sprejemamo dobre odločitve in gremo naprej.

Pojasnjuje, da se morajo njegovi otroci »marljivo zavzemati za to, kar je dobro, in veliko narediti po svoji lastni volji, kajti moč je v njih, zato se sami odločajo. In če bodo ljudje delali dobro, nikakor ne bodo ob svoje plačilo« (Nauk in zaveze 58:27–28).

V vas je moč. Lahko prevzamete odgovornost za svoje učenje. Če je učitelj bolan in ne more priti, se lahko odločite, da boste vadili z drugimi učenci. Če nečesa ne razumete, lahko prosite za pomoč. Če potrebujete ideje, kako se bolje učiti, lahko vprašate druge učence v skupini, kaj deluje pri njih. Imate moč, da se odločite in ukrepate. Z Bogom se odločate, kaj se boste naučili in kaj boste postali.

moški, ki se uči za pisalno mizo

Ponder

  • Kaj menite, da je vaša odgovornost kot učenca?

  • Kaj lahko storite, da boste prevzeli odgovornost za svoje učenje?

ikona b
Memorize Vocabulary

Pred pogovorno skupino se naučite, kaj vsaka beseda pomeni in kako se jo izgovarja. Poskusite izdelati učne kartice, ki vam bodo v pomoč pri pomnjenju novih besed. Uporabljate lahko papir ali aplikacijo.

Times

at 10:00 p.m.

ob 22. uri

last night

prejšnji večer

on Monday

v ponedeljek

two days ago

pred dvema dnevoma

yesterday morning

včeraj zjutraj

Nouns

home

dom

school

šola

the store

trgovina

work

delati

Verbs Present/Verbs Past

arrive/arrived late

prispeti/prispel pozno

call/called my friend

poklicati/poklical prijatelja

message/messaged my friend

poslati/poslal sporočilo prijatelju

miss/missed class

manjkati/manjkal na učni uri

need/needed bread

potrebovati/potreboval kruh

shop/shopped

nakupovati/nakupoval

want/wanted to play soccer

želeti/želel igrati nogomet

feel/felt sick

počutiti se/se počutil slabo

leave/left the party

oditi/odšel z zabave

take/took a nap

zadremati/zadremal

take/took the bus

peljati se/se peljal z avtobusom

ikona c
Practice Pattern 1

Vadite uporabo vzorcev, dokler ne boste samozavestno postavljali vprašanj in nanje odgovarjali. Podčrtane besede lahko zamenjate z besedami v delu »Memorize Vocabulary«.

Q: Where were you (time)?A: I was at (noun).

Questions

Vzorčno vprašanje 1: Kje si bil (čas)?

Answers

Vzorčni odgovor 1: Bil sem na/v (samostalnik).

Examples

Q: Where were you last night?A: I was at home.

najstnica študira

Q: Where was she on Tuesday?A: She was at school.

Q: Where were you at 10:00 a.m.?A: We were at work.

ikona d
Practice Pattern 2

Vadite uporabo vzorcev, dokler ne boste znali samozavestno postavljati vprašanj in nanje odgovarjati. Poskusite te vzorce opaziti med vsakodnevnim utrjevanjem.

Q: Why did you (verb present) (time)?A: We (verb past) because we (verb past).

Questions

Vzorčno vprašanje 2: Zakaj ste (glagol) (čas)?

Answers

Vzorčni odgovor 2: Mi (glagol v pretekliku), ker (glagol v pretekliku).

Examples

bolna deklica v postelji

Q: Why did you leave the party last night?A: I left the party because I felt sick.

utrujena ženska

Q: Why didn’t she message me yesterday?A: She didn’t message you because she was tired.

Q: Why did they go to the store?A: They went to the store because they needed bread.

ikona e
Use the Patterns

Napišite štiri vprašanja, ki jih lahko zastavite nekomu. Za vsako vprašanje napišite odgovor. Preberite jih na glas.

Additional Activities

Dejavnosti iz lekcije in ocenjevanje opravite na spletu na englishconnect.org/learner/resources ali v delovnem zvezku EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Angleščino se še naprej učite vsak dan. Uporabljajte vprašalnik »Spremljanje individualnega napredka pri učenju«. Preglejte svoj učni cilj in ocenite svojo prizadevnost.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Take Responsibility

(20–30 minutes)

moški se uči ob svoji mizi
  • Na glas preberite učno načelo za to lekcijo.

  • Pogovarjajte se o vprašanjih.

ikona 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

S partnerjem preglejte seznam besedišča.

S partnerjem vadite 1. vzorec:

  • Vadite postavljanje vprašanj.

  • Vadite odgovarjanje na vprašanja.

  • Vadite pogovor z uporabo vzorcev.

To ponovite pri 2. vzorcu.

ikona 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Part 1

Oglejte si slike. Sprašujte in odgovarjajte na vprašanja o tem, kaj sta včeraj počela Raul in Janet. Izmenjujte se.

Example: Raul, 1:00 p.m.
fant brca nogometno žogo
  • A: Where was Raul yesterday at 1:00 p.m.?

  • B: He was at the park.

  • A: Why did Raul go to the park?

  • B: Because he wanted to play soccer.

Raul

Image 1: 5:00 p.m.

peka klobase na zunanjem žaru

Image 2: 7:00 p.m.

moški spi

Image 3: 9:00 p.m.

ljudje se vozijo z avtobusom

Image 4: 10:00 p.m.

večerni koncert
Janet

Image 1: 11:00 a.m.

nekdo bere knjigo ob jezeru

Image 2: 2:00 p.m.

ženska sedi na kavču in gleda telefon

Image 3: 4:00 p.m.

ženska z nakupovalnimi vrečkami

Image 4: 8:00 p.m.

ženska je večerjo

Part 2

Vprašajte in odgovorite na vprašanja o tem, kaj ste počeli včeraj ob 11., 13., 16., 19. in 22. uri. Pogovorite se o tem, kje ste bili in zakaj. Povejte čim več. Izmenjujte se.

New Vocabulary

Why were you at home?

Zakaj si bil doma?

  • A: Where were you yesterday at 11:00 a.m.?

  • B: I was at home.

  • A: Why were you at home at 11:00 a.m.?

  • B: Because I didn’t have any plans.

  • A: Where were you yesterday at 10:00 p.m.?

  • B: I was at home.

  • A: Why were you at home?

  • B: Because I went to bed.

ikona 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Sprašujte in odgovarjajte na vprašanja o dejavnostih, ki ste jih opravljali pred kratkim. Govorite o tem, kje ste bili in zakaj ste opravljali te dejavnosti. Povejte čim več. Izmenjujte se.

Example

  • A: Where were you last Wednesday?

  • B: I was at the park.

  • A: Why were you at the park?

  • B: Because I wanted to play basketball.

  • A: Where were you yesterday?

  • B: I was at home.

  • A: Why were you at home?

  • B: I was at home because I felt sick.

Evaluate

(5–10 minutes)

Ocenite svoj napredek pri doseganju ciljev in svoj trud pri vsakodnevnem utrjevanju znanja angleščine.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Ask where others were and why they did things in the past.

    Vprašam druge, kje so bili in zakaj so v preteklosti opravljali določene dejavnosti.

    nevtralen obraz, zadovoljen obraz, srečen obraz
  • Talk about where I and others were and why we did things in the past.

    Pogovorim se o tem, kje sem bil jaz in drugi ter zakaj smo kaj delali v preteklosti.

    nevtralen obraz, zadovoljen obraz, srečen obraz

Evaluate Your Efforts

Ocenite svojo prizadevnost pri:

  1. preučevanju učnega načela,

  2. učenju besed na pamet,

  3. utrjevanju vzorcev,

  4. vsakodnevnih vajah.

Določite cilj. Razmislite o učnih predlogih v »Spremljanju individualnega napredka pri učenju«.

Cilj predstavite partnerju.

Act in Faith to Practice English Daily

»Moč odločanja je v vsakem od nas in nihče nam je ne more vzeti. Imamo moč, da izberemo svojo življenjsko pot.« (Harold C. Brown, »The Marvelous Gift of Choice«, Ensign, dec. 2001, 49)