EnglishConnect per i missionari
Lezione 11: Routine giornaliere e settimanali


“Lezione 11: Routine giornaliere e settimanali”, EnglishConnect 2 per gli studenti (2022)

“Lezione 11”, EnglishConnect 2 per gli studenti

famiglia che cucina insieme

Lesson 11

Daily and Weekly Routines

Obiettivo: Imparerò a parlare di ciò che qualcuno ha fatto in passato.

Personal Study

Preparati per il tuo gruppo di conversazione completando le attività dalla A alla E.

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Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

Esercitare la fede in Gesù Cristo

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

Gesù Cristo può aiutarmi a fare ogni cosa se esercito la fede in Lui.

Nefi era un profeta di cui si narra nel Libro di Mormon. Quando era più giovane, a lui e ai suoi fratelli venne ordinato di recuperare un libro sacro. Questo libro era importante perché insegnava il piano di Dio e il ruolo di Gesù Cristo. Il libro era di proprietà di un uomo malvagio di nome Labano. Nefi e i suoi fratelli provarono a chiederglielo, ma Labano rispose di no. Nefi e i suoi fratelli cercarono allora di comprarlo, ma Labano rifiutò e rubò tutti i loro soldi. Dopo aver fallito due volte, i fratelli di Nefi si arrabbiarono e vollero abbandonare l’impresa.

Nefi incoraggiò quindi i suoi fratelli dicendo: “Saliamo di nuovo a Gerusalemme e siamo fedeli nell’obbedire ai comandamenti del Signore; poiché ecco, egli è più potente di tutta la terra” (1 Nefi 4:1).

La fiducia di Nefi in Dio lo aiutò a compiere un terzo tentativo. Questa volta, con l’aiuto di Dio, riuscì a ottenere il libro sacro. L’esperienza di Nefi ci insegna che tentare e a volte fallire fa parte del fare qualcosa di difficile. Imparare una nuova lingua è difficile e richiede centinaia di ore. Forse hai già provato a imparare l’inglese e non è andata bene. Forse ti sei perso una riunione settimanale o hai dimenticato di studiare. Quando sbagli, ritenta. Se eserciti la tua fede in Gesù Cristo, Lui può trasformare il fallimento in successo.

giovane donna che sorride

Ponder

  • Come possiamo essere come Nefi e continuare a provare quando falliamo?

  • In che modo la nostra fede in Gesù Cristo può aiutarci a imparare dai nostri fallimenti?

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Memorize Vocabulary

Impara il significato e la pronuncia di ogni parola prima di incontrarti con il tuo gruppo di conversazione. Durante i tuoi esercizi quotidiani, prova a usare i termini contenuti nella sezione “Memorize Vocabulary”.

do/did

verbo ausiliare “do” al presente e al passato

Verbs Present/Verbs Past

clean/cleaned my house

pulire/aver pulito la mia casa

cook/cooked dinner

cucinare/aver cucinato la cena

eat/ate dessert

mangiare/aver mangiato un dolce

exercise/exercised

allenarsi/essersi allenato

go/went to work

andare/essere andato a lavoro

make/made bread

fare/aver fatto il pane

play/played soccer

giocare/aver giocato a calcio

read/read a newspaper

leggere/aver letto un quotidiano

stay/stayed home

rimanere/essere rimasto a casa

study/studied

studiare/aver studiato

visit/visited my family

visitare/aver visitato la mia famiglia

watch/watched a movie

guardare/aver guardato un film

work/worked

lavorare/aver lavorato

Time

a week ago

una settimana fa

during the weekend

durante il fine settimana

last Monday

lo scorso lunedì

last week

la settimana scorsa

yesterday

ieri

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Practice Pattern 1

Esercitati a usare i modelli fino a quando non riuscirai a porre domande e dare risposte con sicurezza. Puoi sostituire le parole sottolineate con i termini nella sezione “Memorize Vocabulary”.

Q: What did you do (time)?A: I (verb past) (time).

Questions

modello 1 domanda cos’hai fatto indicazione di tempo

Answers

modello 1 risposta io verbo al tempo passato

Examples

donna in ufficio che sorride alla scrivania

Q: What did you do yesterday?A: I went to work yesterday.

partita di calcio

Q: What did he do during the weekend?A: He played soccer during the weekend.

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Practice Pattern 2

Esercitati a usare i modelli fino a quando non riuscirai a porre domande e dare risposte con sicurezza. Prova a comprendere le regole racchiuse nei modelli. Rifletti sulle somiglianze e le differenze tra l’inglese e la tua lingua.

Q: When was the last time you (verb past)?A: I (verb past) (time).

Questions

modello 2 domanda quand’è stata l’ultima volta che verbo al passato

Answers

modello 2 risposta io verbo al tempo passato

Examples

coppia che guarda la TV

Q: When was the last time you watched a movie?A: I watched a movie a week ago.

Q: When was the last time he ate dessert?A: He ate dessert yesterday.

Q: When was the last time you visited your family?A: We visited my family last Sunday.

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Use the Patterns

Scrivi quattro domande che puoi porre a qualcuno. Scrivi una risposta per ciascuna domanda. Leggile ad alta voce.

Additional Activities

Completa le attività e le verifiche relative alla lezione online all’indirizzo englishconnect.org/learner/resources o nel Libro degli esercizi di EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Continua ad esercitare quotidianamente il tuo inglese. Usa il tuo “Registro di studio personale”. Esamina il tuo obiettivo di studio e valuta i tuoi sforzi.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

giovane donna che sorride

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Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Ripassa il lessico con un compagno.

Metti in pratica il modello 1 con un compagno:

  • Esercitati a porre domande.

  • Esercitati a rispondere alle domande.

  • Esercitati a conversare usando i modelli.

Fai lo stesso per il modello 2.

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Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Part 1

Osserva le immagini. Poni domande e offri risposte riguardo la vita di Robyn. Fate a turno.

Example: Saturday
donna che legge un quotidiano
  • A: What did Robyn do on Saturday?

  • B: She read the newspaper.

Image 1: last year

ragazza adolescente che studia

Image 2: last week

una famiglia che gioca a calcio all’aperto

Image 3: during the weekend

soluzione detergente che viene spruzzata

Image 4: yesterday

coppa di gelato

Part 2

Osserva le immagini della parte 1. Poni domande e offri risposte su quando hai svolto le diverse attività. Fate a turno.

Example
  • A: When was the last time you read the newspaper?

  • B: I read the newspaper a week ago.

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Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Poni domande e offri risposte riguardo a ciò che hai fatto. Segui l’elenco qui riportato. Parla il più possibile. Fate a turno.

Example

  • A: What did you do yesterday?

  • B: I ate dessert yesterday.

Times

  • yesterday

  • during the weekend

  • a week ago

  • a month ago

  • a year ago

  • last night

  • last Monday

  • last Friday

Evaluate

(5–10 minutes)

Valuta il tuo progresso in base ai tuoi obiettivi e al tuo impegno ad esercitarti quotidianamente in inglese.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Ask what others did in the past.

    Chiedere cosa hanno fatto gli altri nel passato.

    volto neutrale, volto contento, volto felice
  • Talk about what I and others did in the past.

    Parlare di ciò che io e altri abbiamo fatto nel passato.

    volto neutrale, volto contento, volto felice

Evaluate Your Efforts

Valuta i tuoi sforzi nelle seguenti attività:

  1. Studiare il principio dell’apprendimento.

  2. Memorizzare il lessico.

  3. Mettere in pratica i modelli.

  4. Esercitarsi quotidianamente.

Stabilisci un obiettivo. Prendi in considerazione i suggerimenti per lo studio nel “Registro di studio personale”.

Condividi il tuo obiettivo con un compagno.

Act in Faith to Practice English Daily

“Grazie a Gesù Cristo, i nostri fallimenti non devono per forza definire chi siamo. Essi possono affinarci” (Dieter F. Uchtdorf, “Dio tra noi”, Liahona, maggio 2021, 9)