Lesson 5

Family and Friends

Katuyoan: Magkat-on ko nga mohimo og mga pagtandi tali sa mga tawo.

Personal Study

Pangandam alang sa inyong panag-istoryahanay nga grupo pinaagi sa pagkompleto sa mga kalihokan A hangtod E.

Study the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith

Pagkat-on pinaagi sa Pagtuon ug pinaagi sa Hugot nga Pagtuo

In EnglishConnect, we rely on God to learn by study and by faith.

Sa EnglishConnect, kita mosalig sa Dios sa pagkat-on pinaagi sa pagtuon ug pinaagi sa hugot nga pagtuo.

Sa 1832, si Joseph Smith ug pipila sa mga unang lider sa Simbahan ni Jesukristo sa mga Santos sa Ulahing mga Adlaw gimandoan nga magsugod og usa ka eskwelahan. Ang Dios gusto nga sila makat-on, molambo, ug mahimong andam nga mogiya sa uban. Kining grupo sa mga miyembro walay mga titulo gikan sa mga unibersidad, o bisan mga pag-eskwela. Wala silay daghan nga kwarta o mga kapanguhaan. Diha sa mga kasulatan, ang Dios mitudlo kanila og sundanan sa pagkat-on:

“Ug sa ingon sa tanan nga walay hugot nga pagtuo, pangitaa ninyo nga makugihon ug magtudlo sa usag usa sa mga pulong sa kaalam; oo, pangitaa ninyo gikan sa labing maayo nga mga basahon ang mga pulong sa kaalam; pangitaa ang pagtulun-an gani pinaagi sa pagtuon ug usab pinaagi sa hugot nga pagtuo” (Doktrina ug mga Pakigsaad 88:118)

Ang Dios nagtudlo nga kita kinahanglan nga magkat-on pinaagi sa pagtuon, ug kita usab kinahanglan nga magkat-on pinaagi sa hugot nga pagtuo. Atong ihatag ang atong labing maayo nga paningkamot, ug mangamuyo kita sa Dios nga ipadala ang Iyang Espiritu aron sa pag-abli sa atong mga hunahuna ug mga kasingkasing aron makat-on. Ang Espiritu naghatag kanato og dugang nga pagsabot kay sa posible sa atong kaugalingon. Ang pagkaadunay maayo nga magtutudlo o usa ka maayo nga libro makatabang, apan ang Dios makatudlo kanato bisan kon wala kita nianang mga butanga. Samtang magkat-on kita pinaagi sa pagtuon ug pinaagi sa hugot nga pagtuo, ang Dios makatabang kanato sa pagkat-on og dugang kay sa atong gilaoman nga posible.

Ponder

• Unsay imong mahimo sa pagtinguha sa pagkat-on “pinaagi sa pagtuon ug pinaagi sa hugot nga pagtuo”?

• Paghunahuna mahitungod sa imong kasinatian diha sa EnglishConnect. Sa unsang paagi nga ang Dios nagtabang kanimo sa pagkat-on?

Memorize Vocabulary

Pagkat-on sa kahulogan ug unsaon paglitok sa matag pulong sa wala pa ang inyong panag-istoryahanay nga grupo. Sulayi sa paghimo og mga flashcard aron makatabang nimo sa pagsag-ulo og bag-o nga mga pulong. Mahimo ka nga mogamit og papel o usa ka app.

different

lahi

Nouns

Tan-awa ang apendiks alang sa family nouns.

Adjectives 1

shorter	mas mubo
taller	mas taas

older	mas magulang
younger	mas bata pa

louder

mas lanog

Adjectives 2

athletic	atletik
beautiful	matahom
energetic	malagsik
generous	manggihatagon
intelligent	intelihente
outgoing	mahigalaon
patient	mapailobon
quiet	hilom
thoughtful	manggihunahunaon

Practice Pattern 1

Pagpraktis sa paggamit sa mga sundanan hangtod nga ikaw masaligon na nga mangutana ug motubag sa mga pangutana. Mahimo nimong ilisan ang gilinyahan nga mga pulong og mga pulong diha sa “Memorize Vocabulary” nga seksiyon.

Q: How are you and your (noun) different?A: I am (adjective 1).

Questions

Answers

Examples

Q: How are you and your son different?A: He is shorter.

Q: How are you and your daughter different?A: I am taller.

Q: How are you and your cousins different?A: They are louder.

Practice Pattern 2

Pagpraktis sa paggamit sa mga sundanan hangtod nga ikaw masaligon na nga mangutana ug motubag sa mga pangutana. Sulayi sa pagsulti og kusog ang mga sundanan. Ikonsiderar ang pagrekord sa imong kaugalingon. Hatagi og pagtagad ang imong paglitok ug pagkahanas.

Q: How are your (noun) and (noun) different?A: My (noun) is more (adjective 2).

Questions

Answers

Examples

Q: How are your sisters and brother different?A: My sisters are more thoughtful.

Q: How are your mother and father different?A: My father is less outgoing.

Use the Patterns

Pagsulat og upat ka pangutana nga mahimo nimong ipangutana sa usa ka tawo. Pagsulat og tubag sa matag pangutana. Basaha kini og kusog.

Additional Activities

Kompletoha ang mga kalihokan sa leksiyon ug mga pagsusi sa online diha sa englishconnect.org/learner/resources o diha sa EnglishConnect 2 Workbook.

Act in Faith to Practice English Daily

Padayon sa pagpraktis og Iningles matag adlaw. Gamita ang imong “Tigsubay sa Personal nga Pagtuon.” Rebyoha ang imong tumong sa pagtuon ug sukda ang imong mga paningkamot.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith

(20–30 minutes)

• Basaha og kusog ang baroganan sa pagkat-on alang niini nga leksiyon.

• Hisgoti ang mga pangutana.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Rebyoha ang listahan sa bokabularyo uban ang usa ka kapares.

Pagpraktis sa sundanan 1 uban sa usa ka kapares:

• Pagpraktis sa pagpangutana.

• Pagpraktis og tubag sa mga pangutana.

• Pagpraktis og panag-istoryahanay gamit ang mga sundanan.

Balika alang sa sundanan 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Part 1

Tan-awa ang mga hulagway. Pangutana ug tubaga ang mga pangutana aron sa pagtandi sa mga tawo nga anaa sa matag litrato. Sulti kutob sa imong mahimo. Pagpuli-puli.

Example: Luis and Carlos

• A: How are Luis and Carlos different?

• B: Luis is younger. Carlos is older. Luis is less athletic. Carlos is less patient.

Image 1: Susan and her mom

Image 2: Sam and Rachel

Image 3: Anya and Yash

Part 2

Pangutana ug tubaga ang mga pangutana aron sa pagtandi sa inyong kaugalingon ngadto sa inyong mga sakop sa pamilya. Sulti kutob sa imong mahimo. Pagpuli-puli.

Example

• A: How are you and your mother different?

• B: I am younger. She is more generous. She is less energetic.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Pangutana ug tubaga ang mga pangutana aron sa pagtandi sa imong kaugalingon ngadto sa imong kauban. Paggamit og daghang pungway [adjective] kutob sa imong mahimo. Pagpuli-puli.

New Vocabulary

We are both tall.

Kitang duha taas.

Example

• A: How old are you?

• B: I’m twenty-nine years old. How old are you?

• A: I’m thirty-nine years old. I am older. You are younger.

• B: Are you athletic?

• A: Yes, I am athletic. Are you athletic?

• B: Yes, I am. We are both athletic!

Evaluate

(5–10 minutes)

Sukda ang imong pag-uswag sa mga katuyoan ug ang imong mga paningkamot sa pagpraktis og Iningles matag adlaw.

Evaluate Your Progress

I can:

• Compare myself to others.

  Itandi ang akong kaugalinon ngadto sa uban.

  

• Compare other people to each other.

  Itandi ang ubang mga tawo ngadto sa usag usa.

  

Evaluate Your Efforts

Sukda ang imong mga paningkamot sa:

1. Pagtuon sa baroganan sa pagkat-on.

2. Pagmemorya og Bokabularyo.

3. Pagpraktis sa mga sundanan.

4. Pagpraktis kada adlaw.

Pagtakda og tumong. Ikonsiderar ang mga sugyot sa pagtuon diha sa “Tigsubay sa Personal nga Pagtuon.”

Ipakigbahin ang imong tumong ngadto sa usa ka kapares.

Act in Faith to Practice English Daily

“Tungod sa atong sagradong pagtagad sa matag salabotan sa tawo, atong gikonsiderar ang pag-angkon og edukasyon nga usa ka relihiyosong responsibilidad. … Ang atong Tiglalang naglaom sa Iyang mga anak bisan asa sa pag-edukar sa ilang kaugalingon” (Russell M. Nelson, “Where Is Wisdom? [Hain ang Kaalam],” Ensign, Nob. 1992, 6).