„Lektion 4: Family and Friends“, EnglishConnect 2 für den Teilnehmer, 2022

„Lektion 4“, EnglishConnect 2 für den Teilnehmer

Lesson 4

Family and Friends

Ziel: Ich lerne, entfernte Verwandte zu beschreiben.

Personal Study

Bereiten Sie sich auf das Treffen der Gesprächsgruppe vor, indem Sie Übung A bis E erledigen.

Study the Principle of Learning: Love and Teach One Another

Einander unterweisen und Liebe erweisen

I can learn from the Spirit as I love, teach, and learn with others.

Ich kann vom Heiligen Geist lernen, wenn ich Nächstenliebe habe und gemeinsam mit anderen lehre und lerne.

Bei EnglishConnect wissen wir, dass Gott der wahre Lehrer ist. Er unterweist uns durch seinen Heiligen Geist. Der Heilige Geist bringt Freude, Frieden und Liebe. Er hilft uns, die Wahrheit zu verstehen, und kann unsere Lernfähigkeit erweitern. Bei EnglishConnect laden wir den Heiligen Geist zu uns ein, indem wir einander beim Lernen und Lehren liebevoll unterstützen. Der Prophet Alma im Buch Mormon war dafür zuständig, die Menschen im Evangelium zu unterweisen. Er teilte Gruppen ein und bestimmte einen Führer für jede Gruppe. Alma sagte zu ihnen:

„Der Prediger war nicht besser als der Hörer, und der Lehrer war um nichts besser als der Lernende; und so waren sie alle gleich.“ (Alma 1:26.)

Bei EnglishConnect sind wir davon überzeugt, dass Lehrkräfte und Lernende gleich wichtig sind. Wir alle sind Lehrer und Lernende. Wir respektieren uns gegenseitig und hören einander zu. Wir unterweisen einander. Wir mögen und schätzen einander. Wir können anderen gratulieren, wenn sie erfolgreich sind, und sie ermutigen, wenn sie Fehler machen. Wir können uns auch gegenseitig unterstützen und gemeinsame Übungszeiten unter der Woche festlegen. Gott wird uns mit dem Heiligen Geist segnen, wenn wir freundlich miteinander umgehen und einander etwas beibringen.

Ponder

Was können Sie tun, um Teilnehmer mit unterschiedlichen Englischkenntnissen freundlich zu unterstützen?
Worin unterscheidet sich die Lernerfahrung bei EnglishConnect von Ihren bisherigen Kursen?

Memorize Vocabulary

Lernen Sie vor dem Treffen der Gesprächsgruppe die Bedeutung und die Aussprache jedes dieser Wörter.

extended family	entfernte Verwandte
eyes	Augen
hair	Haare

Adjectives

artistic	künstlerisch begabt
athletic	sportlich
intelligent	intelligent
loud	laut
silly	albern, töricht

short	klein
tall	groß

old	alt
young	jung

black	schwarz
blonde	blond
brown	braun
gray	grau
red	rot
white	weiß

hazel	hellbraun
blue	blau
green	grün

Im Anhang finden Sie numbers.

Im Anhang finden Sie family nouns.

Practice Pattern 1

Üben Sie die Satzmuster, bis Sie sicher Fragen stellen und beantworten können. Sie können die unterstrichenen Wörter durch andere Wörter aus dem Abschnitt „Memorize Vocabulary“ ersetzen.

Q: How many (noun) do you have?A: I have (number) (noun).

Satzmuster 1: Wie viele (Substantiv) haben Sie / hast du?

Satzmuster 1: Ich habe (Anzahl) (Substantiv).

Examples

Q: How many cousins do you have?A: I have fifteen cousins.

Q: How many nephews does she have?A: She has two nephews.

Q: How many aunts and uncles does he have?A: He has ten aunts and uncles.

Practice Pattern 2

Üben Sie die Satzmuster, bis Sie sicher Fragen stellen und beantworten können. Gehen Sie Übung 1 und 2 möglichst vor dem Treffen der Gesprächsgruppe durch.

A: Tell me about your (noun).B: They are (number) years old, (adjective), and (adjective).They have (adjective) hair and (adjective) eyes.

Satzmuster 2: Erzählen Sie mir etwas über (Substantiv) / Erzähle mir …

Satzmuster 2: Er/sie ist (Anzahl) Jahre alt, (Adjektiv), (Adjektiv), er/sie hat (Adjektiv) Haare und (Adjektiv) Augen.

Examples

A: Tell me about your cousin.B: She is twenty-four years old, tall, and athletic.She has blonde hair and green eyes.

A: Tell me about your nephews.B: They are three and two years old.They have black hair and brown eyes.

Use the Patterns

Schreiben Sie vier Fragen auf, die Sie stellen können. Schreiben Sie dann eine Antwort auf jede Frage. Lesen Sie sie vor.

Additional Activities

Erledigen Sie die Übungen zu den Lektionen und kleine Sprachtests entweder online unter englishconnect.org/learner/resources oder im Arbeitsbuch zu EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Üben Sie weiterhin täglich Englisch. Nutzen Sie den „Personal Study Tracker“. Sehen Sie sich Ihre Lernziele durch und werten Sie Ihren Fortschritt aus.

Conversation Group

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Gehen Sie mit einem Partner die Vokabelliste durch.

Üben Sie Satzmuster 1 mit einem Gesprächspartner:

Üben Sie, Fragen zu stellen.
Üben Sie, Antworten zu geben.
Üben Sie mit diesen Satzmustern eine Unterhaltung.

Wiederholen Sie das Ganze für Satzmuster 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Part 1

Schauen Sie sich die Bilder an. Suchen Sie sich eine Familie aus. Verraten Sie Ihrem Gesprächspartner nicht, welche Familie Sie sich ausgesucht haben. Stellen und beantworten Sie Fragen, um jeweils zu erraten, um welche Familie es sich handelt. Wechseln Sie sich ab.

Example

A: Tell me about the family.
B: This family has a grandmother.
A: Is it family 5?
B: No. The family also has an aunt, an uncle, and three cousins. They have black hair.
A: Is it family 4?
B: Yes!

Großmutter, Mutter, Vater und drei Kinder

Part 2

Schauen Sie sich die Bilder in Teil 1 an. Suchen Sie sich eine Person in jeder Familie aus. Stellen und beantworten Sie Fragen zum Aussehen und Charakter der Person. Seien Sie kreativ! Sprechen Sie so viel wie möglich. Wechseln Sie sich ab.

New Vocabulary

funny	lustig
kind	freundlich, gütig

Example

A: Tell me about the grandmother in family 4.
B: The grandmother in family 4 is short. She is 70 years old. She has black hair and brown eyes. She is funny and kind.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Suchen Sie sich drei Freunde oder Familienmitglieder aus. Stellen und beantworten Sie Fragen zum Aussehen und Charakter dieser Personen. Nutzen Sie Fragen aus der Liste oder denken Sie sich eigene aus. Sprechen Sie so viel wie möglich. Wechseln Sie sich ab.

New Vocabulary

calm	ruhig, gelassen

Questions List

Tell me about your cousins.
What are their names?
Where are they from?
How old are they?
What do they like doing?
Are they tall or short?
Are they athletic?
Do they have black hair?

Example

A: Tell me about your grandfather.
B: His name is John. He is 80 years old. He is kind and calm.
A: What does he like doing?
B: He likes to play chess.
A: Is he tall or short?
B: He is tall.

Neutrales Gesicht, zufriedenes Gesicht, glückliches Gesicht

Act in Faith to Practice English Daily

„Der Heilige Geist ist der wahre Lehrer. Kein Mensch, wie begabt oder erfahren er als Lehrer auch sein mag, kann seine Aufgabe ersetzen, Wahrheit zu bezeugen, für Christus Zeugnis zu geben und das Herz zu wandeln. Aber jeder Lehrer kann ein Werkzeug dabei sein, Gottes Kindern zu helfen, durch den Geist zu lernen.“ (Auf die Weise des Erretters lehren: Für die Unterweisung in der Familie und in der Kirche, Seite 16.)