„Lekce 3: Interests“, EnglishConnect 2 – pro studenty (2022)

„Lekce 3“, EnglishConnect 2 – pro studenty

Lesson 3

Interests

Cíl: Naučím se mluvit o tom, co někdo rád dělá a proč.

Personal Study

Připravte se na účast na konverzační skupině tím, že splníte činnosti A až E.

Study the Principle of Learning: Take Responsibility

Převezměte zodpovědnost

I have the power to choose, and I am responsible for my own learning.

Mám moc se rozhodovat a jsem zodpovědný za své vlastní vzdělávání.

Jste dítě Boží s mocí se rozhodovat a jednat sám za sebe. Tato moc se nazývá svoboda jednání. Lehi, prorok z Knihy Mormonovy, nás učí, že nejsme jako skála a nemusíme čekat, až nás někdo změní a pohne námi. Jsme zmocněni jednat sami za sebe a můžeme se rozhodnout, čemu budeme věřit, co budeme dělat a kým se staneme. Lehi učil:

„[Bůh] stvořil vše, … jak to, co působí, tak to, na co je působeno. … Pročež, Pán Bůh dal člověku, aby jednal sám za sebe.“ (2. Nefi 2:14, 16.)

Můžete se rozhodnout, že se budete učit a zlepšovat. Učitel a další studenti ve vaší konverzační skupině vám mohou pomoci, ale v konečném důsledku budou mít na vaše studium největší vliv právě vaše rozhodnutí. Můžete jednat sami za sebe a procvičovat angličtinu každý den. Když nastanou problémy, hledejte řešení. Byla vám dána svoboda jednání – moc od Boha, abyste mohli jednat. Můžete přijmout zodpovědnost za své vlastní studium.

Ponder

Co to pro vás znamená být „zmocněni jednat“ a přijmout zodpovědnost za své vlastní studium?
Co vám ztěžuje každodenní studium angličtiny?
Co můžete udělat pro to, abyste při každodenním studiu angličtiny jednali sami za sebe a aby na vás nebylo působeno?

Memorize Vocabulary

Než se zúčastníte setkání své konverzační skupiny, osvojte si význam a výslovnost jednotlivých slov. Zkuste tato slova použít ve svém životě. Zamyslete se nad tím, kdy a kde byste tato slova mohli použít.

Verbs/Verbs + ing

cook/cooking	vařit/vaření
dance/dancing	tančit/tanec
fish/fishing	rybařit/rybaření
go/going to museums	chodit/chození do muzeí
paint/painting	malovat/malování
play/playing sports	provozovat/provozování sporty/ů
read/reading	číst/čtení
run/running	běhat/běh
swim/swimming	plavat/plavání
write/writing	psát/psaní

Adjectives

amazing	úžasný
boring	nudný
challenging	náročný
difficult	obtížný
easy	snadný
fun	zábavný
interesting	zajímavý
relaxing	odpočinkový
tiring	únavný
wonderful	skvělý

Practice Pattern 1

Procvičujte používání těchto vzorců, dokud nebudete schopni bez problémů klást otázky a odpovídat na ně. Podtržená slova můžete nahradit slovy uvedenými v oddíle „Memorize Vocabulary“.

Q: What do you like doing?A: I like (verb + ing).

vzorec 1, odpověď: já rád + sloveso s koncovkou -ing

Examples

Q: What do you like doing?A: I like reading.

Q: What doesn’t she like doing?A: She doesn’t like swimming.

Practice Pattern 2

Procvičujte používání těchto vzorců, dokud nebudete schopni bez problémů klást otázky a odpovídat na ně. Pokuste se porozumět pravidlům obsaženým ve vzorcích. Zamyslete se nad tím, v čem se angličtina podobá vašemu jazyku a v čem se od něj liší.

Q: Why do you like (verb + ing)?A: I like (verb + ing) because it’s (adjective).

vzorec 2, otázka: proč (ty) rád + sloveso s koncovkou -ing

vzorec 2, odpověď: já rád + sloveso s koncovkou -ing, protože je to + přídavné jméno

Examples

Q: Why do you like reading?A: I like reading because it’s interesting.

Q: Why doesn’t she like swimming?A: She doesn’t like swimming because it’s difficult.

Q: Why does he like painting?A: Because it’s relaxing.

Use the Patterns

Napište si čtyři otázky, které můžete někomu položit. Ke každé otázce si napište odpověď. Přečtěte je nahlas.

Additional Activities

Činnosti v lekcích a zhodnocení absolvujte on-line na stránkách englishconnect.org/learner/resources nebo v pracovním sešitě EnglishConnect 2 Workbook.

Act in Faith to Practice English Daily

Angličtinu si i nadále procvičujte každý den. Využijte oddíl „Sledování osobního studia“. Posuďte svůj studijní cíl a zhodnoťte své úsilí.