EnglishConnect per i missionari
Lezione 2: Presentazioni


“Lezione 2: Presentazioni”, EnglishConnect 2 per gli studenti (2022)

“Lezione 2”, EnglishConnect 2 per gli studenti

due donne che sorridono

Lesson 2

Introductions

Obiettivo: Imparerò a parlare a parlare del luogo di provenienza di una persona e di ciò che le piace fare.

Personal Study

Preparati per il tuo gruppo di conversazione completando le attività dalla A alla E.

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Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

Esercitare la fede in Gesù Cristo

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

Gesù Cristo può aiutarmi a fare ogni cosa se esercito la fede in Lui.

Gesù Cristo è il Figlio di Dio. Dio ha mandato Gesù per insegnarci e aiutarci. Gesù ci insegna a vivere secondo il nostro potenziale di figli di Dio. Gesù ha il potere di aiutarci a superare le nostre debolezze e le nostre difficoltà. Egli ci ha insegnato:

“Se avete fede quanto un granel di senapa, potrete dire a questo monte: Passa di qui là, e passerà; e niente vi sarà impossibile” (Matteo 17:20).

Potresti pensare che imparare l’inglese sia una montagna enorme, un compito impossibile. Ma se eserciti anche solo una piccola parte di fede in Gesù Cristo, la tua fede crescerà. La tua sempre maggiore fede in Lui ti aiuterà a superare le tue difficoltà.

Gesù parla a Maria

Ponder

  • Quali sono alcune delle difficoltà che potresti incontrare nell’imparare l’inglese?

  • In quali modi potresti accrescere la tua fede in Gesù Cristo?

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Memorize Vocabulary

Impara il significato e la pronuncia di ogni parola prima di incontrarti con il tuo gruppo di conversazione. Nell’impegnarti al massimo nello studio, Dio ti aiuterà a ricordare ciò che stai imparando.

Nouns

Brazil

Brasile

Ghana

Ghana

India

India

Japan

Giappone

Mexico

Messico

South Korea

Corea del Sud

Tonga

Tonga

Verbs

cook

cucinare

play soccer

giocare a calcio

play violin

suonare il violino

run

correre

sew

cucire

shop

fare shopping

sing

cantare

watch shows

guardare programmi in tv

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Practice Pattern 1

L’inglese ha diversi modelli. Con un solo modello e alcuni vocaboli, puoi creare decine di frasi! Esercitati a usare i modelli fino a quando non riuscirai a porre domande e dare risposte con sicurezza. Puoi sostituire le parole sottolineate con i termini nella sezione “Memorize Vocabulary”.

Q: Where are you from?A: I am from (noun).

Questions

modello 1 domanda da dove vieni

Answers

modello 1 risposta vengo da sostantivo

Examples

Q: Where are you from?A: I am from Ghana.

ragazzo sorridente che tiene in mano una palla

Q: Where is he from?A: He is from Chile.

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Practice Pattern 2

Esercitati a usare i modelli fino a quando non riuscirai a porre domande e dare risposte con sicurezza. Se qualcosa ti confonde, chiedi aiuto in preghiera e continua a lavorarci. Dio ti aiuterà mentre fai del tuo meglio per imparare.

Q: What do you like to do?A: I like to (verb).

Questions

modello 2 domanda che cosa ti piace fare

Answers

modello 2 risposta mi piace verbo

Examples

uomo che cucina

Q: What do you like to do?A: I like to cook.

Q: What does he like to do?A: He likes to watch TV.

donna che cuce un abito

Q: What doesn’t she like to do?A: She doesn’t like to sew.

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Use the Patterns

Scrivi quattro domande che puoi porre a qualcuno. Scrivi una risposta per ciascuna domanda. Leggile ad alta voce.

Additional Activities

Completa le attività e le verifiche relative alla lezione online all’indirizzo englishconnect.org/learner/resources o nel Libro degli esercizi di EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Per parlare una nuova lingua, è necessario esercitarsi con costanza ogni giorno. Avere un obiettivo può aiutarti. Tale obiettivo non deve essere per forza complicato. Gli obiettivi semplici sono infatti generalmente più efficaci perché ti aiutano a sviluppare ogni giorno l’abitudine di esercitarti con l’inglese.

Continua a esercitare quotidianamente il tuo inglese. Usa il tuo “Registro di studio personale”. Esamina il tuo obiettivo di studio e valuta i tuoi sforzi.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

Gesù parla a Maria

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Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Ripassa il lessico con un compagno.

Metti in pratica il modello 1 con un compagno:

  • Esercitati a porre domande.

  • Esercitati a rispondere alle domande.

  • Esercitati a conversare usando i modelli.

Fai lo stesso per il modello 2.

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Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Osserva le immagini. Poni domande e offri risposte sul nome di ciascuna persona e sul suo luogo di provenienza. Parla di cosa le piace e non le piace fare. Usa i modelli di questa lezione e della lezione 1. Sii creativo! Fate a turno.

Example: Raul

  • ragazzo sorridente che tiene in mano una palla
  • A: What’s his name?

  • B: He is Raul.

  • A: Where is he from?

  • B: He is from Chile.

  • A: What does he like to do?

  • B: He likes to play soccer.

  • A: What doesn’t he like to do?

  • B: He doesn’t like to shop.

Image 1: Cho and Ji-Hu

uomo e donna che cantano

Image 2: Heather

donna che versa un impasto

Image 3: Kota

bambino che suona il violino

Image 4: Sasha and Levi

uomo e donna che corrono

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Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Poni domande e offri risposte riguardo a ciò che ti piace e non ti piace fare. Parla il più possibile. Fate a turno.

Example

  • A: What do you like to do?

  • B: I like to travel. Do you like to travel?

  • A: No, I don’t like to travel. What don’t you like to do?

  • B: I don’t like to watch sports. Do you like to watch sports?

  • A: Yes, I like to watch sports.

Evaluate

(5–10 minutes)

Valuta il tuo progresso in base ai tuoi obiettivi e al tuo impegno ad esercitarti quotidianamente in inglese.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Ask where others are from.

    Chiedere da dove provengono gli altri.

    volto neutrale, volto contento, volto felice
  • Say where I and others are from.

    Dire da dove provengo io e da dove provengono gli altri.

    volto neutrale, volto contento, volto felice
  • Ask others what they like and don’t like to do.

    Chiedere agli altri cosa piace e non piace fare.

    volto neutrale, volto contento, volto felice
  • Talk about what I and others like and don’t like to do.

    Parlare di ciò che a me e agli altri piace e non piace fare.

    volto neutrale, volto contento, volto felice

Evaluate Your Efforts

Valuta i tuoi sforzi nelle seguenti attività:

  1. Studiare il principio dell’apprendimento.

  2. Memorizzare il lessico.

  3. Mettere in pratica i modelli.

  4. Esercitarsi quotidianamente.

Stabilisci un obiettivo. Prendi in considerazione i suggerimenti per lo studio nel “Registro di studio personale”.

Condividi il tuo obiettivo con un compagno.

Act in Faith to Practice English Daily

“[Accrescete] la vostra fede a partire da oggi. Tramite la vostra fede, Gesù Cristo aumenterà la vostra capacità di spostare le montagne della vostra vita [vedere 1 Nefi 7:12], anche se incombono su di voi difficoltà personali grandi come il monte Everest” (Russell M. Nelson, “Cristo è risorto; la fede in Lui sposterà le montagne”, Liahona, maggio 2021, 103).