Lesson 22

Community

Obiettivo: Imparerò a chiedere e a dare indicazioni.

Personal Study

Preparati per il tuo gruppo di conversazione completando le attività dalla A alla E.

Study the Principle of Learning: You Are a Child of God

Sei un figlio o una figlia di Dio

I am a child of God with eternal potential and purpose.

Sono un figlio o una figlia di Dio con potenziale e scopo eterni.

Rifletti su ciò che hai imparato sulla tua identità di figlio o figlia di Dio. Pensa al tuo rapporto con Lui. Rifletti su ciò che ti ha insegnato riguardo al tuo scopo e al tuo potenziale. Rifletti sulle esperienze che hai avuto imparando l’inglese. In che modo hai sentito che ti aiutava a fare cose che ritenevi impossibili?

La tua esperienza di collaborazione con Dio a favore del tuo apprendimento ti ha preparato per aiutare gli altri.

Gesù ci ha insegnato: “Io vi pongo a essere la luce di questo popolo. […] Così risplenda dunque la vostra luce davanti a questo popolo, affinché possa vedere le vostre buone opere e glorifichi il Padre vostro che è nei cieli” (3 Nefi 12:14, 16).

Hai così tanta luce da condividere. Puoi essere un esempio di come Dio sia in grado di aiutare i Suoi figli a imparare e a progredire. Puoi parlare di come Dio ti ha aiutato a imparare l’inglese. Puoi aiutare gli altri a imparare a collaborare con Dio per raggiungere il loro potenziale. Puoi dire loro come sei arrivato a credere a questa affermazione: “Sono un figlio o una figlia di Dio con un potenziale e uno scopo eterni”.

Ponder

• Come potete diventare una luce per le persone che vi circondano?

• Come puoi continuare a sviluppare il tuo rapporto con il Padre Celeste man mano che impari e cresci?

Memorize Vocabulary

Impara il significato e la pronuncia di ogni parola prima di incontrarti con il tuo gruppo di conversazione. Prova a usare le nuove parole in una conversazione o in un messaggio diretto a qualcuno che conosce l’inglese.

go	andare
turn	girare
How do I get to … ?	Come posso arrivare a …?

Nouns

bank	banca
grocery store	alimentari
restaurant	ristorante
store	negozio
train station	stazione dei treni
First Street/1st Street	Prima Strada/1a strada
Green Lane	Corsia Verde

Vedere la lezione 20 per altri nouns.

Adverbs

north	nord
south	sud
east	est
west	ovest
left	sinistra
right	destra
straight	dritto

Prepositions

across from	di fronte a
between	tra
in front of	davanti a
next to	accanto a

Practice Pattern 1

Esercitati a usare i modelli fino a quando non riuscirai a porre domande e dare risposte con sicurezza. Puoi sostituire le parole sottolineate con i termini nella sezione “Memorize Vocabulary”.

Q: Where is the (noun)?A: It’s next to the (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Where is the grocery store?A: It’s next to the bank.

Q: Where is the grocery store?A: It’s between the restaurant and the bank.

Practice Pattern 2

Esercitati a usare i modelli fino a quando non riuscirai a porre domande e dare risposte con sicurezza. Prova a utilizzare i modelli in una conversazione con un amico. Potreste parlare a voce o per messaggio.

Q: How do I get to the (noun)?A: Go (adverb) on First Street.

Questions

Answers

Examples

Q: How do I get to the store?A: Go north. Turn right on First Street.

Q: How do I get to the train station?A: Go straight. Turn left on Green Lane. Turn right on B Street.

Use the Patterns

Scrivi quattro domande che puoi porre a qualcuno. Scrivi una risposta per ciascuna domanda. Leggile ad alta voce.

Additional Activities

Completa le attività e le verifiche relative alla lezione all’indirizzo online englishconnect.org/learner/resources o nel Libro degli esercizi di EnglishConnect 1.

Act in Faith to Practice English Daily

Continua ad esercitare quotidianamente il tuo inglese. Utilizza il tuo “Registro di studio personale”. Esamina il tuo obiettivo di studio e valuta i tuoi sforzi.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God

(20–30 minutes)

• Leggi ad alta voce il principio dell’apprendimento di questa lezione.

• Analizza le domande.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Ripassa il lessico con un compagno.

Metti in pratica il modello 1 con un compagno:

• Esercitati a porre domande.

• Esercitati a rispondere alle domande.

• Esercitati a conversare usando i modelli.

Fai lo stesso per il modello 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Poni domande e offri risposte riguardo a una città o una località che conosci. Parla il più possibile. Fate a turno.

New Vocabulary

bakery	panificio/pasticceria
bookstore	libreria
church	chiesa
library	biblioteca
park	parco
post office	ufficio postale
school	scuola

Example

• A: Where is the bank?

• B: It’s next to the post office.

• A: Where is the park?

• B: It’s across from my house.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Simulate la seguente situazione: guardando la mappa, il compagno A sceglie un luogo di partenza e una destinazione finale; il compagno B dà indicazioni. Scambiatevi di ruolo.

Example

• A: I’m at the grocery store. How do I get to the bank?

• B: Go south on Main Street. Turn left on C Street. Then turn right on 1st Street. The bank is across from the train station.

Evaluate

(5–10 minutes)

Valuta il tuo progresso in base ai tuoi obiettivi e al tuo impegno ad esercitarti quotidianamente in inglese.

Evaluate Your Progress

I can:

• Describe the location of places I visit.

  Descrivere l’ubicazione dei luoghi che visito.

  

• Ask for and give directions.

  Chiedere e dare indicazioni.

  

Evaluate Your Efforts

Valuta i tuoi sforzi nelle seguenti attività:

1. Studiare il principio dell’apprendimento.

2. Memorizzare il lessico.

3. Mettere in pratica i modelli.

4. Esercitarsi ogni giorno.

Stabilisci un obiettivo. Prendi in considerazione i suggerimenti per lo studio contenuti nel “Registro di studio personale”.

Condividi il tuo obiettivo con un compagno.

Act in Faith to Practice English Daily

“Non dimenticate mai […] che siete veramente un figlio di Dio che ha ereditato qualche cosa della Sua natura divina, una persona che Egli ama e che desidera aiutare e benedire” (Gordon B. Hinckley, “Tu sei un figlio di Dio”, Liahona, maggio 2003, 119).