Lesson 16

Food

Célkitűzés: Megtanulok beszélni az étkezésekről és arról, hogy valaki miért szeret egy-egy ételt.

Personal Study

Készülj fel a társalgási csoportodra az A–E gyakorlatok elvégzésével.

Study the Principle of Learning: Take Responsibility

Vállalj felelősséget

I have the power to choose, and I am responsible for my own learning.

Megvan a hatalmam a választáshoz, és én vagyok a felelős a saját tanulásomért.

Jézus Krisztus elmesélt egy történetet egy gazdag emberről, aki némi pénzt adott három szolgának. Az első két szolga bölcsen használta a pénzt, és megkétszerezte azt. A harmadik szolga félt. Elrejtette a pénzt, nehogy elveszítse. A gazdag ember csalódott volt a harmadik szolga miatt, de örült az első kettőnek. Ezt mondta az első két szolgának:

„Jól vagyon jó és hű szolgám, kevesen voltál hű, sokra bízlak ezután; menj be a te uradnak örömébe” (Máté 25:21).

Gondold át, hogy neked milyen ajándékokat adott Mennyei Atya. Talán megadatott neked annak a képessége, hogy jól tanulj vagy türelmes légy másokkal. Talán nagy hittel rendelkezel, vagy kellő bátorsággal ahhoz, hogy megszólalj. Vedd saját kezedbe ezeket az ajándékokat, és fejleszd őket! Gondold át, hogyan használhatnád őket mások megsegítésére. Emellett új ajándékok fejlesztése mellett is dönthetsz. Lelki ajándékokra törekedhetsz azáltal, hogy hitet gyakorolsz Istenben, használod azokat, és mások megsegítésére fordítod őket. Isten vezetni fog téged, miközben az ajándékaid kifejlesztésére törekedsz.

Ponder

• Neked milyen ajándékaid vannak?

• Hogyan használhatod az ajándékaidat az angoltanulásban?

• Hogyan segíthetnek ezek az ajándékok az EnglishConnectben lévő barátaidnak?

Memorize Vocabulary

Még mielőtt elkezdődne a társalgási csoportod, tanuld meg az egyes szavak jelentését és kiejtését. Próbáld ki, hogy tanulókártyákat készítesz az új szavak megtanulásához. Használhatsz papírt vagy egy alkalmazást.

food/foods	étel/ételek
eat/eats	enni

Nouns 1

breakfast	reggeli
lunch	ebéd
dinner	vacsora

Nouns 2

fruit	gyümölcs
apple/apples	alma/almák

vegetables	zöldségek
carrot/carrots	sárgarépa/sárgarépák

meat	hús
chicken	csirke
egg/eggs	tojás/tojások
pork	disznóhús

beans	bab
bread	kenyér
rice	rizs

Adjectives

bland	íztelen
delicious	ízletes
sweet	édes

Practice Pattern 1

Gyakorold a mintázatok használatát, amíg magabiztosan fel nem tudsz tenni és meg nem tudsz válaszolni kérdéseket. Az aláhúzott szavak helyére másokat is illeszthetsz a Memorize Vocabulary részből.

Q: What do you eat for (noun 1)?A: I eat (noun 2) for (noun 1).

Questions

Answers

Examples

Q: What do you eat for breakfast?A: I eat eggs for breakfast.

Q: What do they eat for dinner?A: They eat rice and beans for dinner.

Q: What does he eat for lunch?A: He eats chicken, bread, and an apple for lunch.

Practice Pattern 2

Gyakorold a mintázatok használatát, amíg magabiztosan fel nem tudsz tenni és meg nem tudsz válaszolni kérdéseket. Próbálj meg bővebben tanulni az ebben a leckében található mintázatokról. Érdemes lehet nyelvtankönyvekhez vagy ilyen weboldalakhoz fordulnod.

Q: What food do you like?A: I like (noun 2) because it’s (adjective).

Questions

Answers

Examples

Q: What food do you like?A: I like apples because they’re sweet.

Q: What food doesn’t she like?A: She doesn’t like rice because it’s bland.

Use the Patterns

Írj négy kérdést, amelyet feltehetsz valakinek. Írj választ mindegyikhez. Olvasd fel őket.

Additional Activities

Végezd el online a leckékhez tartozó gyakorlatokat és felmérőket az englishconnect.org/learner/resources oldalán vagy az EnglishConnect 1 munkafüzetben.

Act in Faith to Practice English Daily

Továbbra is naponta gyakorold az angolt. Használd a Személyes tanulmányozási célkövetődet. Tekintsd át a tanulmányi célodat, és értékeld ki az erőfeszítéseidet.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Take Responsibility

(20–30 minutes)

• Olvassátok fel a tanulás tantételét, amely ehhez a leckéhez tartozik.

• Beszéljétek meg a kérdéseket.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Tekintsétek át párokban a szókészletlistát.

Gyakoroljátok párokban az 1. mintázatot:

• Gyakoroljátok a kérdések feltevését.

• Gyakoroljátok a kérdések megválaszolását.

• Gyakoroljátok a beszélgetést a mintázatok alkalmazásával.

Ismételjétek meg ugyanezt a 2. mintázattal.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Nézzétek meg a képeket. Tegyetek fel és válaszoljatok meg kérdéseket arról, hogy mit esznek az egyes emberek reggelire, ebédre és vacsorára. Egymással váltakozva végezzétek a feladatot.

New Vocabulary

filling	töltelék
gross	gusztustalan
salty	sós
spicy	fűszeres

cheese	sajt
fish	hal

Example: Cary

• Breakfast: fruit and bread

• Lunch: chicken and vegetables

• Dinner: fish

• A: What does Cary eat for breakfast?

• B: She eats fruit and bread for breakfast.

Image 1: Tim

• Breakfast: eggs and bread

• Lunch: chicken

• Dinner: meat, vegetables, and bread

Image 2: Pele

• Breakfast: cheese and bread

• Lunch: beans and rice

• Dinner: fish, rice, and fruit

Image 3: Mari

• Breakfast: vegetables and rice

• Lunch: pork, vegetables, and rice

• Dinner: eggs, vegetables, and rice

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Part 1

Tegyetek fel és válaszoljatok meg kérdéseket arról, hogy mit esztek ti és a családotok reggelire, ebédre és vacsorára. Egymással váltakozva végezzétek a feladatot.

Example

• A: What do you eat for lunch?

• B: I eat rice and beans for lunch.

Part 2

Tegyetek fel és válaszoljatok meg kérdéseket arról, hogy ti és a családotok milyen ételeket szerettek, illetve nem szerettek. Mondjátok el, hogy miért. Egymással váltakozva végezzétek a feladatot.

Example

• A: What food do you like?

• B: I like carrots because they’re sweet. I like bread because it’s delicious.

• A: What food don’t you like?

• B: I don’t like cheese because it’s gross. I don’t like fish because it’s salty.

• A: What food does your sister like?

• B: She likes rice because it’s filling.

Evaluate

(5–10 minutes)

Értékeld ki a haladásodat a célkitűzések terén, valamint az angol napi gyakorlására irányuló erőfeszítéseidet.

Evaluate Your Progress

I can:

• Name foods for breakfast, lunch, and dinner.

  Megnevezni reggelire, ebédre és vacsorára fogyasztott ételeket.

  

• Talk about why I like or dislike certain foods.

  Elmondani, hogy miért szeretek vagy nem szeretek bizonyos ételeket.

  

• Ask why others like or dislike certain foods.

  Megkérdezni, hogy mások miért szeretnek vagy nem szeretnek bizonyos ételeket.

  

Evaluate Your Efforts

Értékeld ki az erőfeszítéseidet, hogy mennyire sikerült:

1. Tanulmányozni a tanulás tantételét.

2. Megtanulni a szókészletet.

3. Gyakorolni a mintázatokat.

4. Naponta gyakorolni.

Tűzz ki egy célt! Ehhez vedd fontolóra a Személyes tanulmányi célkövető tanulmányozási javaslatait.

Mondd el a célodat egy társadnak.

Act in Faith to Practice English Daily

„Isten mindegyikünknek adott egy vagy több különleges tehetséget. […] Egyénileg rajtunk áll, hogy felkutassuk azokat az ajándékokat, amelyeket Isten adott, és építsünk rájuk. Emlékeznünk kell rá, hogy mindegyikünk Isten képmására teremtetett, és nincsenek jelentéktelen személyek. Mindenki számít Istennek és az embertársainak” (Marvin J. Ashton, “‘There Are Many Gifts,’” Ensign, Nov. 1987, 20).