Lesson 11

My Activities

Mål: Jeg vil lære at tale om, hvad nogen laver nu, og deres rutiner.

Personal Study

Forbered dig på din samtalegruppe ved at gennemføre aktiviteterne A til og med E.

Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

Udøv tro på Jesus Kristus

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

Jesus Kristus kan hjælpe mig til at gøre alle ting, når jeg udøver tro på ham.

Nefi var en profet i Mormons Bog. Da han var yngre, blev Nefi og hans brødre beordret til at skaffe en hellig bog. Denne bog var vigtig, fordi den indeholdt budskabet om Guds plan og Jesu Kristi rolle. Bogens ejer var en ugudelig mand, der hed Laban. Nefi og hans brødre prøvede, at bede om den. Laban sagde nej. Nefi og hans brødre prøvede, at købe den. Laban sagde nej, og stjal alle deres penge. Efter to mislykkede forsøg var Nefis brødre vrede, og ville give op.

Nefi opmuntrede sine brødre ved at sige: »Lad os igen drage op til Jerusalem, og lad os være trofaste i at holde Herrens befalinger, for se, han er mægtigere end hele jorden« (1 Ne 4:1).

Nefi stolede på Gud, og det hjalp ham til at prøve tredje gang. Denne gang lykkedes det ham med Guds hjælp at få fat i den hellige bog. Nefis oplevelse lærer os, at det at prøve og sommetider mislykkes er en del af at gøre noget vanskeligt. At lære et nyt sprog er svært, og tager hundredvis af timer. Måske har du før prøvet at lære engelsk, og det gik ikke så godt. Måske deltog du ikke i dit ugentlige møde, eller du glemte at studere. Prøv igen, når du mislykkes. Når du udøver tro på Jesus Kristus, kan han vende nederlag til sejr.

Ponder

• Hvordan kan vi være ligesom Nefi, og blive ved med at prøve, når vi mislykkes?

• Hvordan kan vores tro på Jesus Kristus hjælpe os med at lære af vores fejl?

Memorize Vocabulary

Lær betydningen og udtalen af hvert ord inden din samtalegruppe. Prøv at bruge de nye ord i en samtale eller i en besked til en, der kan engelsk.

now

nu

Verbs/Verbs + ing

come home/coming home	komme hjem/kommer hjem
do homework/doing homework	lave lektier/laver lektier
eat dinner/eating dinner	spise aftensmad/spiser aftensmad
exercise/exercising	træne/træner
get ready for bed/getting ready for bed	gøre klar til seng/gøre klar til seng
go to bed/going to bed	gå i seng/går i seng
make lunch/making lunch	lave frokost/laver frokost
pray/praying	bede/beder
relax/relaxing	slappe af/slapper af
take a nap/taking a nap	tage en lur/tager en lur
take a walk/taking a walk	gå en tur/går en tur
visit my friends/visiting my friends	besøge mine venner/besøger mine venner
watch movies/watching movies	se film/ser film
work/working	arbejde/arbejder

Se lektion 10 for flere verbs.

Time

morning	formiddag
afternoon	eftermiddag
evening	aften

Practice Pattern 1

Øv dig i at bruge mønstrene, indtil du sikkert kan stille og besvare spørgsmål.

Q: What are you doing now?A: I am (verb + ing).

Questions

Answers

Examples

Q: What are you doing now?A: I am relaxing.

Q: What are they doing now?A: They are making dinner.

Q: What is he doing now?A: He is visiting his friends.

Practice Pattern 2

Øv dig i at bruge mønstrene, indtil du sikkert kan stille og besvare spørgsmål. Prøv at gennemføre samtalegruppeaktivitet 1 og 2, inden gruppen mødes.

Q: When do you (verb)?A: I (verb) in the (time).

Questions

Answers

Examples

Q: When do you work?A: I work in the morning.

Q: When do they eat dinner?A: They eat dinner in the evening.

Q: When does she do homework?A: She does homework in the afternoon.

Use the Patterns

Skriv fire spørgsmål, du kan stille til nogen. Skriv et svar for hvert spørgsmål. Læs dem højt.

Additional Activities

Gennemfør lektionsaktiviteterne og evalueringerne online på englishconnect.org/learner/resources eller i EnglishConnect 1-arbejdshæftet.

Act in Faith to Practice English Daily

Bliv ved med at øve dig i engelsk hver dag. Brug dit »Skema til personligt studium«. Gennemgå dit studiemål og evaluer din indsats.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

• Læs denne lektions læringsprincip højt.

• Drøft spørgsmålene.

Activity 1: Practice the Pattern

(10–15 minutes)

Gennemgå ordforrrådslisten med en partner.

Øv mønster 1 med en partner:

• Øv dig i at stille spørgsmål.

• Øv dig i at besvare spørgsmål.

• Øv en samtale med brug af mønstrene.

Gentag for mønster 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Se på billederne. Stil og besvar spørgsmål om, hvad personerne i hvert billede laver lige nu. Sørg for at skiftes. Skift partnere og øv jer igen.

Example 1: Igor

• A: What is Igor doing now?

• B: He is eating lunch.

Example 2: Hua and Bao

• A: What are Hua and Bao doing now?

• B: They are cooking dinner.

Image 1: Imani

Image 2: Sophie

Image 3: Raquel and Vinny

Image 4: Lily and Suri

Image 5: Luis’s Family

Image 6: Maria’s Family

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Se på billederne. Stil og besvar spørgsmål om, hvornår du udfører aktiviteten i hvert billede. Sørg for at skiftes. Skift partnere og øv jer igen.

Example

• A: When do you do homework?

• B: I do homework in the evening.

Image 1

Image 2

Image 3

Image 4

Image 5

Image 6

Image 7

Evaluate

(5–10 minutes)

Evaluer dit fremskridt i forhold til målene og din indsats med at øve dig i engelsk hver dag.

Evaluate Your Progress

I can:

• Say what I am doing now.

  Sige, hvad jeg laver nu.

  

• Talk about what others are doing now.

  Tale om, hvad andre laver nu.

  

• Describe daily routines.

  Beskrive daglige rutiner.

  

Evaluate Your Efforts

Evaluer din indsats for at:

1. Studere læringsprincippet.

2. Lære ordforråd udenad.

3. Øve mønstrene.

4. Øve dagligt.

Sæt et mål. Overvej studieforslagene i »Skema til personligt studium«.

Del dit mål med en partner.

Act in Faith to Practice English Daily

»På grund af Jesus Kristus behøver vores fejltagelser ikke at definere os. De kan forbedre os« (Dieter F. Uchtdorf, »Gud iblandt os«, Liahona, maj 2021, s. 9).