Lesson 11

My Activities

Katuyoan: Ako magkat-on sa pagsulti mahitungod sa unsay gibuhat sa usa ka tawo karon ug sa ilang naandan.

Personal Study

Pangandam alang sa inyong panag-istoryahanay nga grupo pinaagi sa pagkompleto sa mga kalihokan A hangtod E.

Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

Mopakita og Hugot nga Pagtuo diha ni Jesukristo

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

Si Jesukristo makatabang nako sa pagbuhat sa tanang butang kon ako mopakita og hugot nga pagtuo diha Kaniya.

Si Nephi usa ka propeta diha sa Basahon ni Mormon. Sa batan-on pa siya, si Nephi ug iyang mga igsoon nga lalaki gimandoan nga kuhaon ang usa ka sagrado nga libro. Kini nga libro importante tungod kay kini nagtudlo bahin sa plano sa Langitnong Amahan ug ang tahas ni Jesukristo. Ang libro gipanag-iya sa usa ka daotan nga lalaki nga gihinganlan og Laban. Si Nephi ug ang iyang mga igsoon nga lalaki naninguha sa pagpangayo niini. Miingon si Laban og dili. Si Nephi ug ang iyang mga igsoon nga lalaki misulay sa pagpalit niini. Miingon si Laban og dili ug gikawat tanan nila nga salapi. Human mapakyas og ika-duha, ang mga igsoon nga lalaki ni Nephi nasuko niya ug gusto na nga mo-undang.

Si Nephi midasig sa iyang mga igsoon nga lalaki pinaagi sa pag-ingon nga, “Kita mobalik pag-usab ngadto sa Jerusalem, ug kita magmatinud-anon sa paghupot sa mga sugo sa Ginoo; kay tan-awa siya gamhanan pa kay sa tibuok yuta” (1 Nephi 4:1).

Ang pagsalig ni Nephi sa Dios mitabang niya sa pagsulay ug ikatulo nga higayon. Niini nga higayon, uban sa tabang sa Dios, siya malamposon sa pagkuha sa sagrado nga libro. Ang kasinatian ni Nephi nagtudlo kanato nga ang pagsulay ug usahay ang pagkapakyas kabahin sa pagbuhat sa usa ka lisod nga butang. Ang pagkat-on og bag-o nga pinulongan lisod ug kinahanglan og gatosan nga mga oras. Tingali misulay ka na sa pagkat-on og Iningles sa nilabay nga panahon, ug dili kini malamposon. Tingali wala ka nakatambong sa imong sinemana nga meeting o nalimot sa pagtuon. Sulayi pag-usab kon napakyas ka. Samtang magpakita ka og hugot nga pagtuo diha ni Jesukristo, mahimo Niyang kalamposan ang kapakyasan.

Ponder

• Sa unsa nga paagi kita mahisama ni Nephi ug mopadayon sa pagsulay bisan napakyas kita?

• Sa unsang paagi nga ang atong hugot nga pagtuo diha ni Jesukristo makatabang kanato sa pagkat-on gikan sa atong mga kapakyasan?

Memorize Vocabulary

Pagkat-on sa kahulogan ug unsaon paglitok sa matag pulong sa wala pa ang inyong panag-istoryahanay nga grupo. Sulayi sa paggamit ang bag-o nga mga pulong diha sa pag-istoryahanay o sa usa ka mensahe ngadto sa usa ka tawo nga makahibalo og Iningles.

now

karon

Verbs/Verbs + ing

come home/coming home	mouli sa balay/mopauli sa balay
do homework/doing homework	mohimo og assignment/naghimo og assignment
eat dinner/eating dinner	mokaon og panihapon/nagkaon og panihapon
exercise/exercising	mo-ehersisyo/nag-ehersisyo
get ready for bed/getting ready for bed	mangandam sa pagtulog/nangandam sa pagtulog
go to bed/going to bed	matulog na/makatulog na
make lunch/making lunch	mag-andam og paniudto/nag-andam og paniudto
pray/praying	mag-ampo/nag-ampo
relax/relaxing	magpahulay/nagpahulay
take a nap/taking a nap	motagpilaw/nagtagpilaw
take a walk/taking a walk	molakaw/naglakaw
visit my friends/visiting my friends	mobisita sa akong mga higila/nagbisita sa akong mga higala
watch movies/watching movies	motan-aw og mga salida/nagtan-aw og mga salida
work/working	motrabaho/nagtrabaho

Tan-awa ang leksiyon 10 alang sa dugang pa nga verbs.

Time

morning	buntag
afternoon	hapon
evening	gabii

Practice Pattern 1

Pagpraktis sa paggamit sa mga sundanan hangtod nga ikaw masaligon na nga mangutana ug motubag sa mga pangutana.

Q: What are you doing now?A: I am (verb + ing).

Questions

Answers

Examples

Q: What are you doing now?A: I am relaxing.

Q: What are they doing now?A: They are making dinner.

Q: What is he doing now?A: He is visiting his friends.

Practice Pattern 2

Pagpraktis sa paggamit sa mga sundanan hangtod nga ikaw masaligon na nga mangutana ug motubag sa mga pangutana. Sulayi ang mga kalihokan sa grupo nga pagpakig-istorya 1 ug 2 sa dili pa magkita ang imong grupo.

Q: When do you (verb)?A: I (verb) in the (time).

Questions

Answers

Examples

Q: When do you work?A: I work in the morning.

Q: When do they eat dinner?A: They eat dinner in the evening.

Q: When does she do homework?A: She does homework in the afternoon.

Use the Patterns

Pagsulat og upat ka pangutana nga mahimo nimong ipangutana sa usa ka tawo. Pagsulat og tubag sa matag pangutana. Basaha kini og kusog.

Additional Activities

Kompletoha ang mga kalihokan sa leksiyon ug mga pagsusi sa online diha sa englishconnect.org/learner/resources o diha sa EnglishConnect 1 Workbook.

Act in Faith to Practice English Daily

Padayon sa pagpraktis og Iningles matag adlaw. Gamita ang imong “Tigsubay sa Personal nga Pagtuon.” Rebyoha ang imong tumong sa pagtuon ug sukda ang imong mga paningkamot.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

• Basaha og kusog ang baroganan sa pagkat-on alang niini nga leksiyon.

• Hisgoti ang mga pangutana.

Activity 1: Practice the Pattern

(10–15 minutes)

Rebyoha ang listahan sa bokabularyo uban ang usa ka kapares.

Pagpraktis sa sundanan 1 uban sa usa ka kapares:

• Pagpraktis sa pagpangutana.

• Pagpraktis og tubag sa mga pangutana.

• Pagpraktis og panag-istoryahanay gamit ang mga sundanan.

Balika alang sa sundanan 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Tan-awa ang mga hulagway. Pangutana ug tubaga ang mga pangutana mahitungod sa unsay gibuhat karon sa mga tawo diha sa matag hulagway. Pagpuli-puli. Pag-ilis og mga kapares ug pagpraktis pag-usab.

Example 1: Igor

• A: What is Igor doing now?

• B: He is eating lunch.

Example 2: Hua and Bao

• A: What are Hua and Bao doing now?

• B: They are cooking dinner.

Image 1: Imani

Image 2: Sophie

Image 3: Raquel and Vinny

Image 4: Lily and Suri

Image 5: Luis’s Family

Image 6: Maria’s Family

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Tan-awa ang mga hulagway. Pangutana ug tubaga ang mga pangutana mahitungod kon imong buhaton ang kalihokan sa matag hulagway. Pagpuli-puli. Pag-ilis og mga kapares ug pagpraktis pag-usab.

Example

• A: When do you do homework?

• B: I do homework in the evening.

Image 1

Image 2

Image 3

Image 4

Image 5

Image 6

Image 7

Evaluate

(5–10 minutes)

Sukda ang imong paglambo sa mga katuyoan ug ang imong mga paningkamot sa pagpraktis og Iningles matag adlaw.

Evaluate Your Progress

I can:

• Say what I am doing now.

  Isulti unsay akong gibuhat karon.

  

• Talk about what others are doing now.

  Mag-istorya mahitungod sa unsay ginabuhat sa uban karon.

  

• Describe daily routines.

  Ihulagway ang mga naandan nga buhat.

  

Evaluate Your Efforts

Sukda ang imong mga paningkamot sa:

1. Pagtuon sa baroganan sa pagkat-on.

2. Pagmemorya sa bokabularyo.

3. Pagpraktis sa mga sundanan.

4. Pagpraktis kada adlaw.

Paghimo og tumong. Ikonsiderar ang mga sugyot sa pagtuon diha sa “Tigsubay sa Personal nga Pagtuon.”

Ipakigbahin ang imong tumong ngadto sa usa ka kapares.

Act in Faith to Practice English Daily

“Tungod ni Jesukristo, ang atong mga kapakyasan dili kinahanglan nga maoy modeterminar kanato. Kini makapahimo nato nga mas maayo” (Dieter F. Uchtdorf, “Ang Dios taliwala Kanato,” Liahona, Mayo 2021, 9).