“Lección 10: Daily Routines”, EnglishConnect 1 para los alumnos, 2022
“Lección 10”, EnglishConnect 1 para los alumnos
Lesson 10
Daily Routines
Objetivo: Aprenderé a hablar sobre la rutina diaria de alguien.
Personal Study
Prepárate para tu grupo de conversación y completa las actividades A–E.
Study the Principle of Learning: You Are a Child of God
Eres un hijo de Dios
I am a child of God with eternal potential and purpose.
Soy un hijo de Dios, con un potencial y un propósito eternos.
Eres hija o hijo de Dios y Él tiene muchas cosas que quiere ayudarte a aprender; Él quiere ayudarte a alcanzar tu potencial eterno, pero, a veces, esto puede parecer imposible. En la Biblia leemos sobre una joven llamada María. Un ángel se le apareció y le dijo que sería la madre de Jesucristo, el Salvador de todos, y que criaría al Hijo de Dios en la tierra como su propio hijo. Tal vez María se sintió abrumada por lo que el Padre Celestial quería que hiciera y llegara a ser, pero el ángel le dijo:
“Porque ninguna cosa es imposible para Dios” (Lucas 1:37).
Con Dios, lo imposible se vuelve posible. María se convirtió en madre del Hijo de Dios. Al igual que sucedió con María, Dios quiere ayudarte a alcanzar tu potencial y cumplir tu propósito en la vida. Ora a Dios, pregúntale qué quiere que hagas y luego actúa según los pensamientos y sentimientos que recibas de Su Espíritu. Él te guiará. Quizá necesites aprender inglés para poder recibir formación académica o mantener a tu familia. Recuerda que “ninguna cosa es imposible para Dios”. Con Dios puedes aprender inglés; con Dios puedes alcanzar tu potencial eterno.
Ponder
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¿Qué crees que Dios quiere que hagas?
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Cuando Dios te invita a hacer cosas que te parecen imposibles, ¿cómo puedes elegir actuar con fe?
Memorize Vocabulary
Aprende el significado y la pronunciación de cada palabra antes de ir a tu grupo de conversación. Intenta utilizar palabras de la sección “Memorize Vocabulary” en tu práctica diaria.
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daily routine |
rutina diaria |
Nouns
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morning |
mañana |
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afternoon |
tarde |
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evening |
última hora de la tarde/noche |
Verbs
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brush my teeth/brushes his teeth |
me cepillo los dientes/se cepilla los dientes |
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clean the house/cleans the house |
limpio la casa/limpia la casa |
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do my hair/does her hair |
me arreglo el cabello / se arregla el cabello |
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exercise/exercises |
hago ejercicio/hace ejercicio |
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get dressed/gets dressed |
me visto/se viste |
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get ready/gets ready |
me preparo/se prepara |
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go to bed/goes to bed |
me voy a la cama/se va a la cama |
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go to school/goes to school |
voy a la escuela/va a la escuela |
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go to the store/goes to the store |
voy a la tienda/va a la tienda |
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go to work/goes to work |
voy al trabajo/va al trabajo |
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make breakfast/makes breakfast |
preparo el desayuno/prepara el desayuno |
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make the bed/makes the bed |
hago la cama/hace la cama |
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shave/shaves |
me afeito/se afeita |
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take a shower/takes a shower |
me ducho/se ducha |
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wake up/wakes up |
me despierto/se despierta |
Practice Pattern 1
Practica el uso de los patrones hasta que puedas hacer y responder preguntas con confianza. Puedes reemplazar las palabras subrayadas por palabras de la sección “Memorize Vocabulary”.
Q: Do you (verb) in the (noun)?A: Yes, I (verb) in the (noun).
Questions
Answers
Examples
Q: Do you exercise in the morning?A: Yes, I exercise in the morning.
Q: Does he make breakfast in the morning?A: No, he makes the bed in the morning.
Q: Does she brush her teeth in the evening?A: Yes, she brushes her teeth in the evening.
Q: Do you go to the store in the morning?A: No, I go to the store in the afternoon.
Practice Pattern 2
Practica el uso de los patrones hasta que puedas hacer y responder preguntas con confianza. Intenta fijarte en estos patrones durante tu práctica diaria.
Q: What do you do before you (verb)?A: Before I (verb), I (verb).
Questions
Answers
Examples
Q: What do you do before you make breakfast?A: Before I make breakfast, I exercise.
Q: What does he do after he gets ready?A: After he gets ready, he goes to the store.
Q: What does she do after she makes breakfast?A: She goes to work.
Use the Patterns
Escribe cuatro preguntas que puedas hacerle a alguien. Escribe la respuesta a cada pregunta. Léelas en voz alta.
Additional Activities
Completa las actividades de la lección y las evaluaciones en línea en englishconnect.org/learner/resources o en el Cuaderno de ejercicios de EnglishConnect 1.
Act in Faith to Practice English Daily
Continúa practicando inglés a diario. Usa tu “Registro de estudio personal”, repasa tu meta de estudio y evalúa tus esfuerzos.
Conversation Group
Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God
(20–30 minutes)
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Lean el principio de aprendizaje de esta lección en voz alta.
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Analicen las preguntas.
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
Repasa la lista de vocabulario con un compañero.
Practica el patrón 1 con un compañero:
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Practica hacer preguntas.
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Practica responder preguntas.
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Practica una conversación usando los patrones.
Repite con el patrón 2.
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
Fíjate en las ilustraciones. Haz y responde preguntas sobre la actividad que aparece en cada imagen. Tomen turnos.
Example
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A: Do you brush your teeth in the morning?
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B: Yes, I brush my teeth in the morning.
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A: What do you do after you brush your teeth?
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B: After I brush my teeth, I get dressed.
Image 1
Image 2
Image 3
Image 4
Image 5
Image 6
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
Part 1
El compañero A es una persona famosa y el compañero B está entrevistando a esa persona famosa acerca de su rutina diaria. Di todo lo que puedas. Intercambien los roles.
Example
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A: Do you make your bed in the morning?
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B: No, I don’t make my bed in the morning.
Part 2
Elige tres miembros de la familia. Haz y responde preguntas sobre la rutina diaria de cada persona. Di todo lo que puedas. Tomen turnos. Cambia de compañero y vuelve a practicar.
Example
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A: What does your sister do before she goes to work?
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B: Before she goes to work, she does her hair.
Evaluate
(5–10 minutes)
Evalúa tu progreso con los objetivos y tus esfuerzos por practicar inglés a diario.
Evaluate Your Progress
I can:
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Say what I do in my daily routine.
Decir lo que hago en mi rutina diaria.
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Say what someone does in their routine.
Decir lo que alguien hace en su rutina.
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Ask what someone does in their routine.
Preguntar qué hace alguien en su rutina.
Evaluate Your Efforts
Evalúa tus esfuerzos por:
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Estudiar el principio de aprendizaje.
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Memorizar el vocabulario.
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Practicar los patrones.
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Practicar a diario.
Fija una meta. Ten en cuenta las sugerencias de estudio que se encuentran en el “Registro de estudio personal”.
Comparte tu meta con un compañero.
Act in Faith to Practice English Daily
“Averigüen ustedes mismos quiénes son en verdad. Pregunten al Padre Celestial, en el nombre de Jesucristo, cómo se siente Él con respecto a ustedes y su misión en la tierra. Si piden con verdadera intención, con el tiempo, el Espíritu les susurrará verdades que cambian la vida. Escriban esas impresiones, repásenlas a menudo y cíñanse a ellas al pie de la letra.
“Les prometo que, al empezar a atisbar siquiera un destello del modo en que el Padre Celestial los ve y lo que Él confía que ustedes harán por Él, ¡su vida jamás será la misma!” (Russell M. Nelson, Facebook, 10 de septiembre de 2019, facebook.com/russell.m.nelson).