“Lezione 10: Routine giornaliere”, EnglishConnect 1 per gli studenti (2022)
“Lezione 10”, EnglishConnect 1 per gli studenti
Lesson 10
Daily Routines
Obiettivo: Imparerò a parlare della routine quotidiana di qualcuno.
Personal Study
Preparati per il tuo gruppo di conversazione completando le attività dalla A alla E.
Study the Principle of Learning: You Are a Child of God
Sei un figlio o una figlia di Dio
I am a child of God with eternal potential and purpose.
Sono un figlio o una figlia di Dio con potenziale e scopo eterni.
Sei un figlio o una figlia di Dio. Egli ha così tante cose che vuole aiutarti a imparare e vuole aiutarti a raggiungere il tuo potenziale eterno. A volte può sembrare un’impresa impossibile. Nella Bibbia, leggiamo la storia di una giovane donna di nome Maria. Un angelo le apparve e le disse che sarebbe stata la madre di Gesù Cristo, il Salvatore di tutti. Avrebbe cresciuto il Figlio di Dio sulla terra come un suo stesso figlio. Forse Maria si sentì sopraffatta da ciò che il Padre Celeste voleva che lei facesse e diventasse, ma l’angelo le disse:
“Poiché nessuna parola di Dio rimarrà inefficace” (Luca 1:37).
Con Dio, l’impossibile diventa possibile. Maria divenne madre del Figlio di Dio. Come per Maria, Dio vuole aiutarti a raggiungere il tuo potenziale e a realizzare il tuo scopo nella vita. Rivolgiti a Lui in preghiera e chiediGli cosa vuole che tu faccia. Segui i pensieri e i sentimenti che ricevi dal Suo Spirito. Egli ti guiderà. Forse hai bisogno di imparare l’inglese per ottenere un’istruzione o per provvedere alla tua famiglia. Ricorda che “nessuna parola di Dio rimarrà inefficace”. Con Dio, puoi imparare l’inglese. Con Dio puoi raggiungere il tuo potenziale eterno.
Ponder
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Che cosa pensi che Dio vuole che tu faccia?
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Quando Dio ti invita a fare cose che ti sembrano impossibili, come puoi scegliere di agire con fede?
Memorize Vocabulary
Impara il significato e la pronuncia di ogni parola prima di incontrarti con il tuo gruppo di conversazione. Durante i tuoi esercizi quotidiani, prova a usare i termini contenuti nella sezione “Memorize Vocabulary”.
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daily routine |
routine quotidiana |
Nouns
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morning |
mattina |
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afternoon |
pomeriggio |
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evening |
sera |
Verbs
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brush my teeth/brushes his teeth |
mi lavo i denti/si lava i denti |
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clean the house/cleans the house |
pulisco la casa/pulisce la casa |
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do my hair/does her hair |
mi sistemo i capelli/si sistema i capelli |
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exercise/exercises |
mi alleno/si allena |
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get dressed/gets dressed |
mi vesto/si veste |
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get ready/gets ready |
mi preparo/si prepara |
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go to bed/goes to bed |
vado a letto/va a letto |
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go to school/goes to school |
vado a scuola/va a scuola |
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go to the store/goes to the store |
vado al negozio/va al negozio |
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go to work/goes to work |
vado a lavoro/va a lavoro |
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make breakfast/makes breakfast |
preparo la colazione/prepara la colazione |
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make the bed/makes the bed |
faccio il letto/fa il letto |
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shave/shaves |
mi rado/si rade |
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take a shower/takes a shower |
faccio una doccia/fa una doccia |
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wake up/wakes up |
mi sveglio/si sveglia |
Practice Pattern 1
Esercitati a usare i modelli fino a quando non riuscirai a porre domande e dare risposte con sicurezza. Puoi sostituire le parole sottolineate con i termini nella sezione “Memorize Vocabulary”.
Q: Do you (verb) in the (noun)?A: Yes, I (verb) in the (noun).
Questions
Answers
Examples
Q: Do you exercise in the morning?A: Yes, I exercise in the morning.
Q: Does he make breakfast in the morning?A: No, he makes the bed in the morning.
Q: Does she brush her teeth in the evening?A: Yes, she brushes her teeth in the evening.
Q: Do you go to the store in the morning?A: No, I go to the store in the afternoon.
Practice Pattern 2
Esercitati a usare i modelli fino a quando non riuscirai a porre domande e dare risposte con sicurezza. Prova a notare questi modelli mentre fai pratica ogni giorno.
Q: What do you do before you (verb)?A: Before I (verb), I (verb).
Questions
Answers
Examples
Q: What do you do before you make breakfast?A: Before I make breakfast, I exercise.
Q: What does he do after he gets ready?A: After he gets ready, he goes to the store.
Q: What does she do after she makes breakfast?A: She goes to work.
Use the Patterns
Scrivi quattro domande che puoi porre a qualcuno. Scrivi una risposta per ciascuna domanda. Leggile ad alta voce.
Additional Activities
Completa le attività e le verifiche relative alla lezione all’indirizzo englishconnect.org/learner/resources o nel Libro degli esercizi di EnglishConnect 1.
Act in Faith to Practice English Daily
Continua ad esercitare quotidianamente il tuo inglese. Usa il tuo “Registro di studio personale”. Esamina il tuo obiettivo di studio e valuta i tuoi sforzi.
Conversation Group
Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God
(20–30 minutes)
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Leggi ad alta voce il principio dell’apprendimento di questa lezione.
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Analizza le domande.
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
Esamina il lessico con un compagno.
Metti in pratica il modello 1 con un compagno:
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Esercitati a porre domande.
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Esercitati a rispondere alle domande.
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Esercitati a conversare usando i modelli.
Fai lo stesso per il modello 2.
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
Osserva le immagini. Poni domande e offri risposte riguardo alle attività raffigurate nelle immagini. Fate a turno.
Example
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A: Do you brush your teeth in the morning?
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B: Yes, I brush my teeth in the morning.
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A: What do you do after you brush your teeth?
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B: After I brush my teeth, I get dressed.
Image 1
Image 2
Image 3
Image 4
Image 5
Image 6
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
Part 1
Il compagno A è una persona famosa. Il compagno B la sta intervistando chiedendole la sua routine quotidiana. Parla il più possibile. Scambiatevi di ruolo.
Example
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A: Do you make your bed in the morning?
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B: No, I don’t make my bed in the morning.
Part 2
Scegli tre membri della famiglia. Poni domande e offri risposte riguardo alla routine quotidiana di ogni persona. Parla il più possibile. Fate a turno. Cambia compagno ed esercitati di nuovo.
Example
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A: What does your sister do before she goes to work?
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B: Before she goes to work, she does her hair.
Evaluate
(5–10 minutes)
Valuta il tuo progresso in base ai tuoi obiettivi e al tuo impegno ad esercitarti quotidianamente in inglese.
Evaluate Your Progress
I can:
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Say what I do in my daily routine.
Dire cosa faccio nella mia routine quotidiana.
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Say what someone does in their routine.
Dire cosa fa qualcuno nella sua routine.
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Ask what someone does in their routine.
Chiedere cosa fa qualcuno nella sua routine.
Evaluate Your Efforts
Valuta i tuoi sforzi nelle seguenti attività:
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Studiare il principio dell’apprendimento.
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Memorizzare il lessico.
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Mettere in pratica i modelli.
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Esercitarsi quotidianamente.
Stabilisci un obiettivo. Prendi in considerazione i suggerimenti per lo studio nel “Registro di studio personale”.
Condividi il tuo obiettivo con un compagno.
Act in Faith to Practice English Daily
“[Imparate] personalmente chi siete davvero. Chiedete al vostro Padre Celeste, nel nome di Gesù Cristo, che cosa pensa di voi e della vostra missione qui sulla terra. Se chiedete con intento reale, col tempo lo Spirito vi sussurrerà la verità che cambierà la vostra vita. Annotate tali impressioni, riguardatele spesso e seguitele con esattezza.
Vi prometto che, quando inizierete a comprendere anche in minima parte il modo in cui il vostro Padre Celeste vi vede e ciò che si aspetta che voi facciate per Lui, la vostra vita non sarà più la stessa!” (Russell M. Nelson, Facebook, Sept. 10, 2019, facebook.com/russell.m.nelson).