una familia conversando al aire libre

Lesson 7

Family

Objetivo: Aprenderé a hacer y responder preguntas sobre los miembros de la familia.

Personal Study

Prepárate para tu grupo de conversación y completa las actividades A–E.

ícono a

Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

Jesus Christ can help me do all things when I exercise faith in Him.

Jesucristo es el Hijo de Dios y tiene todo poder. En las Escrituras leemos acerca de un hombre que ejerció fe en Jesucristo. El hijo del hombre estaba muy enfermo y nadie podía ayudarlo. El padre pidió a Jesús que lo sanara y Jesús le dijo:

“Si puedes creer, al que cree todo le es posible. Y de inmediato el padre del muchacho clamó, diciendo: Creo; ayuda mi incredulidad. […] Jesús, tomándole [al niño] de la mano, le enderezó; y se levantó” (Marcos 9:23–24, 27).

Al igual que este hombre, puedes comenzar con la esperanza y la fe que ya tienes, y luego puedes hacer crecer tu fe a través de la oración y el estudio de las Escrituras. También puedes hacer crecer tu fe conforme intentas aprender inglés. Puedes comenzar con lo que ya sabes. Céntrate en lo que puedes hacer en inglés y utilízalo todo lo que puedas. Intenta escuchar, leer, hablar y escribir en inglés todos los días. A medida que actúes con fe para dar lo mejor de ti, Él puede ayudarte para que tu fe crezca.

Retrato de Jesucristo

Ponder

• ¿Cómo puedes ejercer fe en Jesucristo?

• ¿Cómo puedes hacer crecer tu fe al aprender inglés?

ícono b

Memorize Vocabulary

Aprende el significado y la pronunciación de cada palabra antes de ir a tu grupo de conversación.

Tell me about …
yourself

Nouns

cousin/cousins*
eyes
glasses
hair
mustache

* En el apéndice puedes ver más family nouns.

Adjectives

blue
brown
green
hazel

blonde
black
gray
red
white

long
short**
tall
short*
married
single

** En inglés, la palabra short puede referirse a la altura o la longitud.

ícono c

Practice Pattern 1

Practica el uso de los patrones hasta que puedas hacer y responder preguntas con confianza. Puedes reemplazar las palabras subrayadas por palabras de la sección “Memorize Vocabulary”.

A: Tell me about your (noun).B: They have (adjective) (noun).

Requests

petición del patrón 1 Háblame de tu sustantivo

Answers

respuesta del patrón 1 Tienen adjetivo sustantivo

Examples

un hombre mayor sonriendo

A: Tell me about your brother.B: He has a mustache.

una familia posando para una fotografía en un parque

A: Tell me about your sisters.B: They have black hair.

A: Tell me about your aunt.B: She has blue eyes.

ícono e

Practice Pattern 2

Practica el uso de los patrones hasta que puedas hacer y responder preguntas con confianza. Intenta fijarte en estos patrones durante tu práctica diaria. Cambia de compañero y vuelve a practicar.

Q: Is your (noun) (adjective)?A: Yes, he is (adjective).

Questions

pregunta del patrón 2 Es tu sustantivo un adjetivo

Answers

respuesta del patrón 2 Sí, es adjetivo

Examples

unos padres y tres hijos sonriendo

Q: Is your sister married?A: Yes, she is married.

Q: Are you married?A: No, I am single.

Q: Are your sisters tall?A: No, they are short.

ícono e

Use the Patterns

Escribe cuatro preguntas que puedas hacerle a alguien. Escribe la respuesta a cada pregunta. Léelas en voz alta.

Additional Activities

Completa las actividades de la lección y las evaluaciones en línea en englishconnect.org/learner/resources o en el Cuaderno de ejercicios de EnglishConnect 1.

Act in Faith to Practice English Daily

Continúa practicando inglés a diario. Usa tu “Registro de estudio personal”, repasa tu meta de estudio y evalúa tus esfuerzos.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

Retrato de Jesucristo

• Lean el principio de aprendizaje de esta lección en voz alta.

• Analicen las preguntas.

ícono 1

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Repasa la lista de vocabulario con un compañero.

Practica el patrón 1 con un compañero:

• Practica hacer preguntas.

• Practica responder preguntas.

• Practica una conversación usando los patrones.

Repite con el patrón 2.

ícono 2

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Elige a una persona de uno de los grupos que aparecen a continuación. No le digas a tu compañero qué persona elegiste. Di tres enunciados sobre la persona y tu compañero debe adivinar quién es. Tomen turnos.

New Vocabulary

bald
beard

curly
straight

old
young

Example: Maria

María

• A: She has blue eyes. She has gray hair. She has glasses.

• B: Is it Maria?

• A: Yes!

Image Group 1

Agnes

mujer con cabello pelirrojo y camisa verde

Maria

mujer con cabello blanco y camisa verde

Harriet

mujer con cabello castaño y camisa amarilla

Victoria

mujer con cabello negro y camisa morada

Image Group 2

Mikhail

hombre calvo con camisa gris

Banoy

hombre con cabello negro y camisa gris

David

hombre con cabello castaño, corbata roja y lentes

Carlos

hombre calvo con camisa gris y lentes

Image Group 3

Gabriela

mujer con cabello negro y camisa amarilla

Abeni

mujer con cabello negro y camisa rosa

Mei

mujer con cabello negro y camisa azul

Clara

mujer con cabello rubio y camisa amarilla

Image Group 4

Kumar

hombre con cabello negro y camisa morada

James

hombre con cabello rubio y camisa azul

Dev

hombre con cabello negro, camisa morada y barba

Paolo

hombre con cabello gris y traje con corbata verde y lentes

ícono 3

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Elige tres miembros de la familia. Haz y responde preguntas sobre cada persona. Di todo lo que puedas. Tomen turnos. Cambia de compañero y vuelve a practicar.

Example

• A: Tell me about your cousin.

• B: My cousin has curly hair. She has blue eyes.

• A: Is your cousin tall?

• B: Yes, she is tall.

• A: Is your cousin married?

• B: No, she is single.

Evaluate

(5–10 minutes)

Evalúa tu progreso con los objetivos y tus esfuerzos por practicar inglés a diario.

Evaluate Your Progress

I can:

• Describe myself and my family.

  cara neutra, cara contenta, cara feliz

• Ask about someone’s family.

  cara neutra, cara contenta, cara feliz

• Describe someone’s family.

  cara neutra, cara contenta, cara feliz

Evaluate Your Efforts

Evalúa tus esfuerzos por:

1. Estudiar el principio de aprendizaje.

2. Memorizar el vocabulario.

3. Practicar los patrones.

4. Practicar a diario.

Fija una meta. Ten en cuenta las sugerencias de estudio que se encuentran en el “Registro de estudio personal”.

Comparte tu meta con un compañero.

Act in Faith to Practice English Daily

“El Señor no requiere que tengamos una fe perfecta para tener acceso a Su poder perfecto, pero nos pide que creamos. […] Todas las cosas son posibles a los que creen” (Russell M. Nelson, “Cristo ha resucitado; la fe en Él moverá montes”, Liahona, mayo de 2021, págs. 102, 104).