«Урок 5: Увлечения и интересы», Пособие EnglishConnect 1 для учащихся (2022)
«Урок 5», Пособие EnglishConnect 1 для учащихся
Lesson 5
Hobbies and Interests
Цель: Я научусь говорить о том, почему кому-то что-то нравится или не нравится.
Personal Study
Подготовьтесь к собранию разговорной группы, выполнив задания с А по D.
Study the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith
Искать знания учением и верой
In EnglishConnect, we rely on God to learn by study and by faith.
В EnglishConnect мы полагаемся на Бога, чтобы получать знания учением и верой.
В 1832 году Джозефу Смиту и нескольким первым руководителям Церкви Иисуса Христа Святых последних дней было указано открыть школу. Бог хотел, чтобы они учились, росли и были готовы к тому, чтобы руководить другими. Эта группа прихожан не имела университетских степеней или даже специального образования. У них не было много денег или ресурсов. В Священных Писаниях Бог преподал им образец обучения:
«И так как не все имеют веру, ищите усердно и учите друг друга словам мудрости; да, ищите в наилучших книгах слова мудрости, ищите знание учением, а также и верой» (Учение и Заветы 88:118).
Бог учит тому, что нам нужно получать знания учением, а также нам нужно получать его верой. Мы прилагаем максимум усилий и просим Бога ниспослать нам Своего Духа, чтобы наш разум и наши сердца открылись учению. Дух дает нам больше понимания, чем его было бы возможно иметь нам самим. Отличный учитель или отличный учебник могут помочь, но Бог может учить нас, даже если у нас нет этого. Если мы получаем знания учением и верой, Бог может помочь нам узнать больше, чем мы представляли себе возможным.
Ponder
-
Что вы можете делать, чтобы «искать знания учением и верой»?
-
Подумайте о своем опыте, связанном с программой EnglishConnect. Как Бог помогает вам в учебе?
Memorize Vocabulary
Узнайте значение и произношение каждого слова до начала собрания разговорной группы. Попробуйте использовать новые слова в разговоре или в сообщении кому-то, кто говорит по-английски.
|
because |
потому что/поскольку |
Verbs
|
exercise |
делать физические упражнения |
|
learn English |
учить английский |
|
play sports |
заниматься спортом |
Adjectives
|
boring |
скучный |
|
cheap |
дешевый |
|
dangerous |
опасный |
|
difficult |
трудный |
|
easy |
легкий |
|
exciting |
захватывающий |
|
expensive |
дорогой |
|
fun |
веселый |
|
important |
важный |
|
interesting |
интересный |
|
relaxing |
расслабляющий |
|
tiring |
изматывающий |
|
useful |
полезный |
Practice Pattern 1
Тренируйтесь использовать конструкции до тех пор, пока не сможете уверенно задавать вопросы и отвечать на них. Попробуйте произносить конструкции вслух. Вы можете записывать себя. Обращайте внимание на свое произношение и беглость речи.
Q: What do you like to do?A: I like to (verb).
Q: Why do you like to (verb)?A: I like to (verb) because it’s (adjective).
Questions
Answers
Examples
Q: Why do you like to sing?A: I like to sing because it’s fun.
Q: Why doesn’t she like to cook?A: She doesn’t like to cook because it’s difficult.
Q: Why does she like to paint?A: Because it’s relaxing.
Use the Patterns
Напишите четыре вопроса, которые вы можете кому-нибудь задать. Напишите ответ на каждый вопрос. Прочитайте их вслух.
Additional Activities
Выполните задания урока и пройдите тесты на странице englishconnect.org/learner/resources или в Рабочей тетради EnglishConnect 1.
Act in Faith to Practice English Daily
Продолжайте ежедневно практиковаться в английском. Используйте свой «Трекер личного изучения». Посмотрите свою учебную цель и оцените свои успехи.
Conversation Group
Discuss the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith
(20–30 minutes)
-
Прочитайте вслух принцип получения знаний, относящийся к этому уроку.
-
Обсудите вопросы.
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
Посмотрите с напарником список новых слов.
Отработайте конструкцию 1 с напарником:
-
Потренируйтесь задавать вопросы.
-
Потренируйтесь отвечать на вопросы.
-
Потренируйтесь вести беседу, используя эти конструкции.
Повторите то же самое с конструкцией 2.
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
Используйте таблицы. Задавайте вопросы о каждом человеке и отвечайте на них. Меняйтесь ролями (по очереди). Поменяйтесь напарниками и потренируйтесь снова.
Example: Alex
|
Likes |
Why |
|---|---|
Likes swim | Why easy |
Likes watch movies | Why interesting |
|
Dislikes |
Why |
|---|---|
Dislikes dance | Why difficult |
Dislikes read | Why boring |
-
A: What does Alex like to do?
-
B: He likes to swim.
-
A: Why does he like to swim?
-
B: He likes to swim because it’s easy.
-
A: What doesn’t Alex like to do?
-
B: He doesn’t like to dance.
-
A: Why doesn’t he like to dance?
-
B: He doesn’t like to dance because it’s difficult.
Chart 1: Katya
|
Likes |
Why |
|---|---|
Likes paint | Why important |
Likes garden | Why relaxing |
|
Dislikes |
Why |
|---|---|
Dislikes run | Why tiring |
Dislikes cook | Why difficult |
Chart 2: Dani
|
Likes |
Why |
|---|---|
Likes dance | Why fun |
Likes play sports | Why cheap |
|
Dislikes |
Why |
|---|---|
Dislikes watch TV | Why boring |
Dislikes travel | Why expensive |
Chart 3: Suri
|
Likes |
Why |
|---|---|
Likes watch sports | Why exciting |
Likes play sports | Why difficult |
|
Dislikes |
Why |
|---|---|
Dislikes dance | Why tiring |
Dislikes run | Why difficult |
Chart 4: Your Name
|
Likes |
Why |
|---|---|
Likes | |
Likes |
|
Dislikes |
Why |
|---|---|
Dislikes | |
Dislikes |
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
Посмотрите на рисунки. Задайте вопросы о том, что происходит на каждой из иллюстраций, и ответьте на них. Меняйтесь ролями (по очереди). Поменяйтесь напарниками и потренируйтесь снова.
Example
-
A: Do you like to run?
-
B: Yes.
-
A: Why do you like to run?
-
B: I like to run because it’s exciting.
Image 1
Image 2
Image 3
Image 4
Image 5
Image 6
Image 7
Evaluate
(5–10 minutes)
Оцените свои успехи по продвижению к цели и свои успехи в ежедневной практике английского.
Evaluate Your Progress
I can:
-
Say why I like something.
Сказать, почему мне нравится что-то.
-
Say why I don’t like something.
Сказать, почему мне не нравится что-то.
Evaluate Your Efforts
Оцените свои успехи в:
-
Усвоении принципа получения знаний.
-
Запоминании лексики.
-
Применении конструкций.
-
Ежедневной практике.
Поставьте цель. Рассмотрите предложения по изучению в «Трекере личного изучения».
Поделитесь своей целью с напарником.
Act in Faith to Practice English Daily
«Поиск знания учением обычно заставляет наш разум работать. Поиск знания верой обычно заставляет работать и наше сердце, и наш разум. Именно в своем сердце и в своем разуме мы будем чувствовать проявления Святого Духа» (Camille N. Johnson, October 2021).